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幼兒園疫情防控工作方案20xx幼兒園疫情防控工作方案及措施-資料下載頁

2025-08-02 23:25本頁面
  

【正文】 流程:1)一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細(xì)檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領(lǐng)幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。04教職工入園檢查1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄。2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒。3)保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。4)幼兒入園踩踏消毒腳墊,一人一消。05幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀演練地點:幼兒園班級課室參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。工作流程:1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗,并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。2)班主任立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),保健醫(yī)生在隔離室細(xì)心照顧患病幼兒。隨后,做好個人防護前往活動室,用餐巾紙擦洗該幼兒嘴唇四周,3)班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理。清理前,確保教室門窗均打開。清理過程中,保持空氣流通。4)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。嘔吐物處理小知識①嘔吐物處理。如嘔吐物較少,用一次性吸水材料(如紗布、抹布等)沾取有效氯5000mg/L~10000mg/L的高濃度消毒液(或能達到高水平消毒的消毒濕巾)小心移除。如嘔吐物尤其是固體污穢物較多,應(yīng)使用含吸水成分的消毒粉或漂白粉完全覆蓋,或用一次性吸水材料(干毛巾)完全覆蓋后用足量的有效氯5000mg/L~10000mg/L的高濃度消毒液澆在吸水材料上消毒,作用30分鐘以上,將覆蓋物包裹嘔吐物及相關(guān)所有垃圾一起丟棄到垃圾袋中。將剩余的高濃度消毒劑倒入裝有嘔吐物的垃圾袋中消毒后,方可扎緊并丟棄垃圾袋。②嘔吐物污染環(huán)境處理。將浸有有效氯500mg/L~1000mg/L的消毒液抹布或拖把稍作擰干,以濕而不滴為佳,以嘔吐物位置1m范圍內(nèi),由外向內(nèi)擦拭桌面或地面。15分鐘后再次用浸有有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液抹布或拖把消毒被污染區(qū)域,以及附近2m的范圍,最后用清水擦拭并抹干。清潔中使用的拖把、抹布、盛放容器等工具必須用有效氯500mg/L~1000mg/L消毒液浸泡消毒30分鐘后徹底沖洗,才可再次使用。廁所拖把應(yīng)專用。對被嘔吐物污染的學(xué)生衣服盡量避免在學(xué)校內(nèi)清洗,可將其用塑料袋密封,讓家長帶走處理。06進餐及離園流程進 餐1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進行消毒.3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。離 園1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。2)確認(rèn)班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關(guān)閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。五、演習(xí)結(jié)束工作安排演習(xí)結(jié)束后,參加演習(xí)的教職工可以提出自己的意見,由保健醫(yī)收集整理,并做好記錄。結(jié) 語經(jīng)過這次的應(yīng)急演練,各位教職工對學(xué)校防疫突發(fā)應(yīng)急方案有了更加具體的認(rèn)識,為將來開學(xué)后的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細(xì),讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心!幼兒園疫情防控工作方案7為切實加強新冠肺炎疫情防控工作,堅決貫徹落實黨中央、國務(wù)院和省、市、縣政府指示精神,保障全校師生員工生命安全和身體健康,提高防范和應(yīng)急處置能力,制定我校疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案。一、演練時間2020年_月__日星期_(10:0011:00)二、演練地點校門口、教室、宿舍、辦公室三、參與人員學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和各年級、各部門負(fù)責(zé)人、保健老師、所有班主任現(xiàn)場分工及職責(zé):(一)指揮人員及職責(zé)現(xiàn)場總指揮:___職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度相關(guān)部門、級部做好演練的準(zhǔn)備和演練工作?,F(xiàn)場指揮:_________職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。(二)人員職責(zé)分工:值班干部/年級主任職責(zé):值班干部/年級主任負(fù)責(zé)將體溫異常的學(xué)生帶至就近隔離室,聯(lián)系保健老師,上報分管校長和校長,聯(lián)系學(xué)校救護組護送去定點醫(yī)院,聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學(xué)生家長/教職員工家屬。:保健老師職責(zé):℃的師生進行二次測溫,詢問該師生身體狀況、行程狀況,記錄《校園疫情突發(fā)情況登記表》。:___、___職責(zé):負(fù)責(zé)組織應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備,對相關(guān)場所進行消毒消殺。:___職責(zé):負(fù)責(zé)配合體溫檢測組,在做好防護的情況下將發(fā)熱師生轉(zhuǎn)送至本地指定醫(yī)院發(fā)熱門診。:___職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、拍照等工作。三、演練流程模擬場景一:,間隔一米,有序在校門口排隊。在校門口體溫監(jiān)測點發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀。,聯(lián)系保健老師。,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,值班干部立即報告分管校長與校長,聯(lián)系學(xué)校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系家長到定點醫(yī)院。、隔離室、相關(guān)物品進行消毒。并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。模擬場景二:學(xué)生上課過程中發(fā)現(xiàn)異常,發(fā)現(xiàn)異常,聯(lián)系班主任,班主任即刻帶領(lǐng)該學(xué)生至南/北校門口隔離室,并聯(lián)系年級主任、保健老師。上課老師穩(wěn)定班級秩序,帶領(lǐng)班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離教室。出教室時任課老師用酒精對其他學(xué)生進行全身消毒。,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)。,無疑似新冠肺炎疫情癥狀,由班主任聯(lián)系家長,勸返并囑咐及時就醫(yī)。、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,年級主任立即報告分管校長和校長,聯(lián)系學(xué)校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,聯(lián)系學(xué)生家長到定點醫(yī)院。并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。、老師進行排查統(tǒng)計和管理。模擬場景三:學(xué)生在宿舍就寢發(fā)現(xiàn)異常,由值班干部把該生帶到北門口應(yīng)急隔離室并用水銀溫度計進行二次檢測。宿管員組織其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至指定隔離宿舍。,發(fā)現(xiàn)體溫仍然異常,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,值班干部立即報告值班校長與校長,并聯(lián)系學(xué)校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時聯(lián)系該班班主任,通知學(xué)生家長到定點醫(yī)院。、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。、老師進行排查統(tǒng)計和管理。模擬場景四:教職工上班期間發(fā)現(xiàn)異常,并聯(lián)系年級主任與保健老師。保健老師用水銀溫度計對該教職員工二次體溫檢測,發(fā)現(xiàn)體溫異?;蛴泻粑兰膊“Y狀,詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。、途經(jīng)史或有確認(rèn)、疑似病例接觸史,年級主任報告分管校長和校長,并聯(lián)系學(xué)校救護組護送去醫(yī)院(護送人員都要穿好防護服,戴口罩、手套),聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,同時聯(lián)系其家屬到定點醫(yī)院。,總務(wù)處及時安排消毒員對所在辦公室、隔離室、相關(guān)物品進行消毒,并對一次性防護服、口罩等進行消毒,裝入專用垃圾袋,防止病毒再次傳播。、學(xué)生進行排查統(tǒng)計和管理。,告知上報負(fù)責(zé)人。以上就是小編為大家整理有關(guān)于幼兒園疫情防控工作方案2022,幼兒園疫情防控工作方案及措施的相關(guān)內(nèi)容,如果您想要了解更多信息,可持續(xù)關(guān)注我們?!居變簣@疫情防控工作方案2022 幼兒園疫情防控工作方案及措施】相關(guān)推薦文章:2022幼兒園疫情防控工作方案最新版校園疫情防控措施 校園防疫工作方案酒店疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案
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