【正文】 于動態(tài)的發(fā)展過程。力爭在本年度六項(xiàng)基本功能更上一個臺階。不斷提高業(yè)務(wù)能力，爭取成為一名優(yōu)秀的寶寶教師。以上是我個人制定的發(fā)展規(guī)劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下，在老師們的幫助下，能有所收獲，使自己更快的成長起來，成為一名優(yōu)秀的寶寶教師。幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃實(shí)施總結(jié)篇十三通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高，通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。并在學(xué)校層面進(jìn)行錄像課展示。本著“搭建平臺、友好合作、互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)、取長補(bǔ)短、共同發(fā)展”宗旨，為貫徹學(xué)校培訓(xùn)活動精神。根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織、有步驟地通過學(xué)習(xí)交流方式，使浙初中赴我校交流的老師，較短時(shí)間內(nèi)感受學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及我校體育教師良好的精神風(fēng)貌，解現(xiàn)代教育教學(xué)理論在課堂教學(xué)中的實(shí)踐和取得的經(jīng)驗(yàn)，使其具有較強(qiáng)的體育教育教學(xué)能力，特制訂本計(jì)劃。應(yīng)紅心男體育副校長xxxx年xx月xx日—xx月xx日現(xiàn)代教育理論的解、上海新教材新教法和學(xué)法、上海新教材實(shí)施情況的介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議。中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高。教科研論文或案例的探討或撰寫。課余活動及運(yùn)動隊(duì)建設(shè)的探討。學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。努力幫助理解xx市體育與健身《新課程標(biāo)準(zhǔn)》新教材實(shí)施情況介紹和取得的經(jīng)驗(yàn)及建議。為課程改革的實(shí)施及增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)奠定良好的基礎(chǔ)1幫助赴我校交流教師確立現(xiàn)代教育意識和素質(zhì)教育理念。第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場略幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃實(shí)施總結(jié)篇十四新的一年開始了，新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班教師，雖然我班人氣很旺，但我相信通過我們小班老師的努力，希望在這個學(xué)期為了讓自己能更好的和孩子們相處，能夠取得不斷的進(jìn)步，讓自己能夠在思想政治上、道德品質(zhì)等各方面，以身作責(zé)，真正做到“為人師表”。因此，結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃，并總結(jié)過去工作中存在的不足，結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況，針對上學(xué)期的教學(xué)工作，我著重從以下幾個方面入手，計(jì)劃如下：（1）本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動的資源包》這個新教材，希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解，讓自己在主題教學(xué)活動中得到新的突破和創(chuàng)新。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍、網(wǎng)絡(luò)等，讓每月的主題活動真正的在教學(xué)活動、區(qū)域活動、親子互動活動、主題墻中體現(xiàn)出來。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸，讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，讓自己對小班教學(xué)活動教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展。（2）在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)幼兒。本學(xué)期有慶六一的大型活動。作為舞蹈特長的我來說，應(yīng)該多為這次活動出自己的一份力。舞蹈興趣班要排練出兩個精品舞蹈，通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈。（3）本學(xué)期園里抓各班的動手能力，我講協(xié)助班長文華老師主動完成我班每月所制定的階段性目標(biāo)，從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下，是自己在美術(shù)方面這個薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄。（4）六月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí)，取得一定的進(jìn)步。為了很好的應(yīng)對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ)。（1）掌握現(xiàn)代教育技術(shù)?，F(xiàn)代ppt，來完成多媒體教學(xué)。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個教學(xué)教具，而且取得了較好的教學(xué)效果。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué)。（2）德育活動及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個一”活動為主開展活動，希望在本學(xué)期這個階段的教研中能真正的體會到如何在生活中，游戲中進(jìn)行我們的德育活動。為我們這個課題，準(zhǔn)備比較充足的課題資料。（3）識字閱讀活動的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動的開展，本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法，同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣，而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師，我會繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個方面，讓更多的孩子們對閱讀感興趣，喜歡上閱讀活動。同時(shí)會加強(qiáng)拓展和延伸活動，讓孩子在其他活動中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。①寫好教學(xué)反思。在教育教學(xué)過程中還不能做個有心人,每堂教學(xué)活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲，每件事都有值得反思之處，自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會觀察、學(xué)會記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高。②繼續(xù)完善上的個人博客。將自己的心得體會形成文字后，在教育網(wǎng)的個人博客上發(fā)表，多與其他教師交流心得，聽取意見，提升個人教育教學(xué)能力。主動和家長進(jìn)行溝通，讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心。利用電訪、留言本的形式，及時(shí)與家長取得溝通，向家長反饋孩子在園的情況。配合班主任，搞好班級的家長園地。利用網(wǎng)絡(luò)的力量，多與家長進(jìn)行溝通與交流。熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動。主動幫助家長解決問題，提高服務(wù)質(zhì)量。以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃，由于本人自我約束能力和工作經(jīng)歷有限，希社會多媒體的廣泛使用，要求每位老師能很好的利用多媒體來制作課件，提高課堂教學(xué)能力的前提就是掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，學(xué)會運(yùn)用幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃實(shí)施總結(jié)篇十五在不知不覺中，新的一學(xué)期又來到了。新學(xué)期，新期望，在這大班的第一學(xué)期中，我要一如既往地全身心投入到教育教學(xué)中去，使自己在各方面再次提高，特修訂本學(xué)期的個人成長計(jì)劃如下：每天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài)，迎接每一天。備好每一堂課，上好每一堂課。帶著學(xué)習(xí)的心，通過聽課、評課、反思等活動，使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高。向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)新的教育理念與教育方法。認(rèn)真做好班主任工作，培養(yǎng)幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅角色，帶領(lǐng)新教師共同成長。積極投入科研工作，要有研究課，并認(rèn)真作好自己研究的個人小課題。(一)勤學(xué)習(xí)。1本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以外，還計(jì)劃閱讀幾本專業(yè)類書籍，寫出自己的心得，本學(xué)期爭取寫讀書體會2篇，不斷豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等，了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn)，了解當(dāng)前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，積極吸取他人的長處。向組內(nèi)教師多請教，多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級管理方法。堅(jiān)持品讀博友們的博文，并參與評博。(三)勤反思。勤聽課，通過課堂聽課，勇于提出自己的問題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步。備好組內(nèi)公共課教案，公共課及時(shí)寫好課后反思。上好教研組的行為跟進(jìn)課，認(rèn)真對待公開課，熟悉內(nèi)容，分析透徹，把握好活動過程，以最有效的教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆，反思自己在教學(xué)過程中的心得，學(xué)會思考教育問題，在課后及時(shí)記錄在活動中遇到的問題和有價(jià)值的東西。(四)勤練功。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中，提高自己的教育功底，并展現(xiàn)自己的特長領(lǐng)域。每天講一個故事，培養(yǎng)幼兒的同時(shí)也練習(xí)自己的口語表達(dá)能力。每天抽取一定的時(shí)間自彈自唱，特別練習(xí)不常用的幾個調(diào)，不斷提高彈奏水平。(五)共發(fā)展。認(rèn)真做好師徒結(jié)對工作，做到每月相互聽課不少于四節(jié)。及時(shí)做好師徒結(jié)對記錄，使兩人得到共同的進(jìn)步。幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上就是我本學(xué)期制定的個人成長計(jì)劃，我將努力去做好。幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃內(nèi)容 幼兒園教師發(fā)展計(jì)劃實(shí)施總結(jié)篇十六雖然在幼兒教育工作崗位已工作了好幾年，但發(fā)現(xiàn)自己真得還有好多地方需要成長，尤其今年成了新教師的師傅，更要提升自己各方面的能力，才有東西給予別人。為了加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高自身的整體水平，本學(xué)期努力把目標(biāo)定得小一點(diǎn)，努力讓目標(biāo)定得實(shí)一點(diǎn)，也努力讓目標(biāo)更有可操作性，便于實(shí)施，所以本學(xué)期我的個人成長計(jì)劃制定如下：從書籍中學(xué)習(xí)，本學(xué)期閱讀專業(yè)類書籍書目：新《綱要》、《幼兒園保教指南》、《好繪本如何好》、《圖畫書的講讀藝術(shù)》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本教育著作。同事間學(xué)習(xí)，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)管理班級的好方法，向語言和音樂特長的教師學(xué)習(xí)語言、音樂活動中的有效策略。網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)，多看新教育博客，多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博客。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)，利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師在課堂中語言的運(yùn)用。關(guān)注他們的激勵性評語，在自己的教學(xué)中努力改變空洞的表揚(yáng)和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)真進(jìn)行教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并做好課后反思，做好日常教學(xué)工作，努力盡到師傅的責(zé)任。積極參加課堂教學(xué)研究活動，爭取多聽課，并努力做到每課有評價(jià)，對徒弟的課要認(rèn)真、仔細(xì)地進(jìn)行指導(dǎo)。認(rèn)真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點(diǎn)，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變。通過對優(yōu)秀教師的教學(xué)行為模仿、學(xué)習(xí)，吸取他們的教學(xué)長處和優(yōu)秀品質(zhì)，不斷調(diào)整改進(jìn)自己的教學(xué)行為，提高教學(xué)水平，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養(yǎng)不斷提高。嘗試把所學(xué)知識在實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用。積極參加幼兒園的教研活動，主動與老師們交流體會感受，以求收獲和進(jìn)步。努力做好個人小課題的研究，讓班級活動與小課題相結(jié)合。每月認(rèn)真撰寫教育、教學(xué)隨筆2篇以上，新教育博客上發(fā)表日志認(rèn)真撰寫。在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后，及時(shí)記下反思記錄或和同事交流自己教學(xué)實(shí)踐的心得體會。在聽課中筆記中，也要記錄下自己聽后的一些設(shè)想，尤其要與徒弟勤交流、探討。勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)期結(jié)束裝訂成冊。相信只要努力地照著目標(biāo)去做，定能讓自己看到精彩的一端。