幼兒園安全生產(chǎn)月活動情況匯報優(yōu)秀9篇-資料下載頁
2025-08-02 23:20本頁面
【正文】 改。推動安全宣傳一、將宣傳活動與教學活動有機結(jié)合，各班級開展了系列安全主題教育活動，通過多種教育手段潛化影響幼兒，強化其安全意識，獲得安全認知。二、積極抓好幼兒園宣傳陣地建設(shè)，通過宣傳欄、家園欄、微信公眾平臺、LED顯示屏等宣傳反恐防暴、交通、防詐騙等安全常識，進一步濃厚了宣傳教育氛圍。演練培訓齊抓本著“人人講安全，個個會應(yīng)急”的宗旨，為增強我園教職工及幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，掌握急救的基本知識與技能，我園開展了防溺水安全知識宣講活動。2024年5月31日，我園特邀胡海勝團隊對全園教職工及幼兒進行了預(yù)防溺水“六不”原則、心肺復蘇急救、溺水自救等知識的培訓和指導。安全責任重于泰山，通過本次安全生產(chǎn)月活動的開展，全園師幼及家長的安全防范意識及各方面的安全知識技能得到了有效的提高，我園將繼續(xù)以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，以高度負責的態(tài)度，把幼兒園的各項安全工作落實到位為孩子們的安全健康成長保駕護航。篇九：幼兒園安全生產(chǎn)月活動情況匯報安全工作始終是我園工作的重中之重。六月份，我園認真貫徹落實教體育局的各項安全工作要求，圍繞“安全生產(chǎn)月”活動，以“目標明、內(nèi)容精、措施實、受益廣”為目標，扎扎實實開展了一系列活動，收到了良好實效。一、加大排查，消除安全隱患在安全生產(chǎn)月活動期間，我園對學校周邊安全現(xiàn)狀進行分析、討論，并組織全園進行一次安全隱患大排查，對涉及校舍安全、飲食衛(wèi)生安全、防火防電安全及教育教學設(shè)施設(shè)備安全等各方面進行全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即上報，并建立風險清單及管控措施，高效落實隱患整改，建立了安全工作長效機制。二、形式多樣，開展安全活動掌握安全防范知識幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)都隱藏著安全隱患，這就更需要教師幫助孩子了解、掌握安全防范知識。很多安全兒歌簡單明了，能淺顯易懂地滲透安全常識。因此，我們利用新教育晨誦兒歌以及圖書網(wǎng)絡(luò)，有目地的為孩子們選擇安全兒歌，并在晨誦活動有效落實。通過朗朗上口、淺顯易懂的兒歌，孩子們知道了要遵守規(guī)則、注意安全。提升自我保護能力各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點，組織開展豐富的安全教育活動：如交通、消防、地震、防溺水等安全教育內(nèi)容。通過觀看視頻、集體教學、繪畫活動、情景體驗等多種形式引導幼兒了解安全的重要性，提升幼兒自我保護能力?！拔沂前踩瞪谌恕遍_展“我是安全吹哨人”活動。我們讓小朋友去找一找日常生活中的一些安全隱患，讓他們了解到哪些事是不可以做的，哪些地方是不可以去的。教師不僅要有保護幼兒生命安全的責任，更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導，讓幼兒提高自護意識，這樣才能將各種意外傷害發(fā)生的可能性降到最低限度。三、關(guān)愛兒童，安全宣傳進家庭我園外來務(wù)工人員子女、留守兒童較多。為更好的關(guān)愛、幫助這些特殊家庭，各班教師利用休息時間，進行家訪活動，并有針對性的進行安全宣傳教育。要求家長必須履行監(jiān)護責任，關(guān)注孩子在家時的安全。同時給一些年紀大的爺爺奶奶普及安全防范知識，提高他們遇到突發(fā)情況時的應(yīng)對能力。通過“安全宣傳進家庭”活動，有效提高了家長的防患意識，促進了學校和家庭的溝通及共育!四、情景演練，共筑安全防線為有效預(yù)防，積極應(yīng)對食物中毒事故的發(fā)生，提高幼兒園應(yīng)對食物中毒事件的緊急應(yīng)變能力。2024年6月19日，我園開展預(yù)防食物中毒應(yīng)急演練活動。活動中，按照既定方案，大一班孩子們吃完午點后，老師發(fā)現(xiàn)兩名幼兒突發(fā)肚子疼、嘔吐、頭暈等癥狀，立即帶其前往保健室檢查。保健老師根據(jù)幼兒出現(xiàn)的臨床體癥，初步認定為疑似食物中毒。當園領(lǐng)導接到幼兒疑似食物中毒報告后，立即啟動食物中毒應(yīng)急預(yù)案。食物中毒應(yīng)急小組成員按職責分工緊張有序地開展急救工作，安保人員保護食堂現(xiàn)場，禁止非工作人員進入，班級教師配合食堂負責人做好食物留樣和記錄，同時對事故班級和留樣柜封存。保健老師與班主任將患兒送至附近醫(yī)院，另一名教師對無癥狀的幼兒做好觀察和安撫等工作。演練結(jié)束后，就如何對食物中毒幼兒急救、抱幼兒姿勢、嘔吐物處理等方法進行了現(xiàn)場總結(jié)。整個演練過程運行規(guī)范，有條不紊，對突發(fā)事件進行了快捷有效的處理。通過此次演練活動，提高了幼兒園全體教職工在應(yīng)對食物中毒等事件的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急指揮能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，達到了預(yù)期的目的。孩子的安全是我們每位教職工的首要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)開展豐富多樣的活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍里學習安全知識、掌握安全本領(lǐng)!同時，我們將一如既往地抓好安全工作，將安全植于每個師幼心間!
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