幼兒園大班工作計劃(3篇)-資料下載頁
2025-08-02 23:18本頁面
【正文】 生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，游戲中逐步形成對自然科學現(xiàn)象的興趣。對大自然感興趣，愛護動、植物，關(guān)心周圍環(huán)境，有初步的環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。（六）藝術(shù)喜歡并較積極地參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受喜愛環(huán)境、 生活和藝術(shù)中的美；積極接觸周圍的環(huán)境和人、事、物，豐富生活經(jīng)驗和欣賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，大膽想象、積極表現(xiàn)。掌握一定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，積極參加各種藝術(shù)活動，積極參與環(huán)境布置，用自己的作品打扮教室。結(jié)合本班幼兒的學習興趣和班上教師的特長，通過各種音樂活動，引導幼兒在音樂學習中找到樂趣。能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡單的動作表現(xiàn)自 己的感受；樂意展示自己的作品，與同伴相互交流、相互欣賞、共同提高。初步學習使用剪刀，用右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張 合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃；繼續(xù)學習用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動；幼兒園大班工作計劃篇三不一樣的我進一步認識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周工作計劃。了解“我”在不同人的眼里是不一樣的?；?安全教育)荷花幾月開(禮貌教育)踩高蹺(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享(分享教育)我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：象棋：復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：復習(二)安全教育戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動布置“我的面具”展示欄，引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別，幼兒園工作計劃《幼兒園大班周工作計劃》。懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認識。
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