幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案夏夜的夢(mèng)(七篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-02 23:16本頁(yè)面
【正文】 呢？陶老師來(lái)念一念。（出示海報(bào)）二、小螞蟻過(guò)生日丁咚，門鈴響了，蜜蜂拍著翅膀飛來(lái)了，（出示蜜蜂）他會(huì)對(duì)小螞蟻說(shuō)什么呀？小螞蟻會(huì)怎么說(shuō)呢？丁咚，門鈴又響了，美麗的蝴蝶飛來(lái)了（出示蝴蝶）她對(duì)小螞蟻說(shuō)什么呀？小螞蟻又會(huì)怎么說(shuō)呢？丁咚，蜻蜓飛來(lái)了（出示蜻蜓）他對(duì)小螞蟻說(shuō)什么？螞蟻又會(huì)怎么說(shuō)呢？丁咚，瓢蟲也來(lái)了（出示瓢蟲），他對(duì)小螞蟻說(shuō)什么呀？小螞蟻又會(huì)怎么說(shuō)呢？（練習(xí)句式：你好，朋友，祝你生日快樂(lè)！謝謝，歡迎你，我的昆蟲朋友）師丁咚，門鈴又響了，蜈蚣和蜘蛛來(lái)了，（出示蜈蚣和蜘蛛）小螞蟻說(shuō)：對(duì)不起，你們不是昆蟲，請(qǐng)你們下次再來(lái)吧。蜈蚣說(shuō)：我們是昆蟲，為什么不讓我們進(jìn)去呢？你們知道為什么嗎？（蜈蚣和蜘蛛的腿太多了，昆蟲只有六條腿。）丁咚，一條蠶寶寶一扭一扭的走來(lái)了（出示蠶寶寶圖片）小螞蟻對(duì)它說(shuō)：對(duì)不起，你不是昆蟲請(qǐng)回去吧！你覺(jué)得小螞蟻說(shuō)得對(duì)嗎？師：現(xiàn)在請(qǐng)你們來(lái)聽聽故事，聽完了你們就知道了，故事的題目叫《小螞蟻的生日會(huì)》教師有表情的講述故事一遍師：蠶寶寶到底是不是昆蟲呢？誰(shuí)告訴小螞蟻的？螞蟻媽媽是怎么說(shuō)的？三、我們都是昆蟲朋友老師當(dāng)小螞蟻，你們來(lái)當(dāng)昆蟲朋友，你們來(lái)為我過(guò)生日吧！教師與幼兒進(jìn)行角色表演。并學(xué)說(shuō)對(duì)話。四、結(jié)束活動(dòng)昆蟲朋友們?yōu)槲页皇住渡崭琛钒?！幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 夏夜的夢(mèng)篇七活動(dòng)目標(biāo)：初步培養(yǎng)幼兒的想象本事，學(xué)會(huì)正確、流利、有感情地朗讀兒歌。感受晴朗夜空的美麗，生發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，激起幼兒探索宇宙奧秘的興趣，培養(yǎng)好奇心。活動(dòng)準(zhǔn)備：圖片兩張（船、月亮）活動(dòng)過(guò)程：今日，范教師請(qǐng)來(lái)了一位新朋友到我們班來(lái)做客，大家歡迎嗎？（歡迎）它是誰(shuí)呀？（出示圖片：船）讓幼兒學(xué)習(xí)一首兒歌：〈小小的船〉“月兒彎彎，像只小船，搖呀搖呀，越搖越圓。月兒彎彎，像個(gè)銀盤，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，越轉(zhuǎn)越彎。”（1）教師先念一遍兒歌（2）之后讓幼兒輕輕跟念（3）讓幼兒自我念兒歌理解兒歌里的資料（1）兒歌里的船，真的是一艘小船嗎？（不是）（2）那指的是什么呢？（月亮）（3）出示圖片（月亮），小朋友什么時(shí)候能看見(jiàn)月亮，都看見(jiàn)過(guò)它嗎？（夜晚，看見(jiàn)過(guò)）那月兒是什么樣貌的呢？（彎彎的，兩頭尖尖的）。做游戲：此刻，正是夜晚，深藍(lán)色的天空有閃閃的星星，彎彎的月亮，而這彎彎的月兒多像一只小小的船??！讓我們張開雙臂飛呀飛，飛向藍(lán)天。小朋友如果坐在這只船上，你看見(jiàn)了什么？（閃閃的星星、藍(lán)藍(lán)的天）。
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