【正文】 材培訓。積極參與“美術教學案例研究”評選，并確定報送省參評文稿。積極撰寫藝術教育論文，參加省藝術教育論文評比活動。（9月截稿）參與美術新課程“模塊”教學教材教法研討。積極報名參加常州市中小學美術學科教師評優(yōu)課活動。十月份積極參與中小學美術學科專業(yè)委員會年會論文的撰寫、投稿。做好準備接受學科常規(guī)調(diào)研。聽美術新教師研究課，自己上好一節(jié)研究課。積極參與學科專題網(wǎng)頁的建設工作。積極參與學校課題研究工作。十一月份上一節(jié)“精品課”，寫一篇優(yōu)秀的案例。學校內(nèi)部老師交流美術教育、教學經(jīng)驗，做好總結(jié)與反思。組織學校的書畫比賽。十二月份積極參加美術學科專業(yè)委員會年會。參與美術選修模塊教材教法研討活動。一月份積極參加中小學美術學科課程改革經(jīng)驗交流座談會。積極參加由有關專家來常講學美術教學研究學術的報告會。參加美術中心組和美術學科專業(yè)委員會理事會議，商討下學期工作。學期工作總結(jié)。整理上交資料。小學美術教研工作計劃篇九學習方面組織學習美術新課程標準，踏準美術教育教學的新步伐。組織觀看《課堂教學案例與分析》的錄像，學習和汲取新的教學理念和教學方法，進一步明確課堂美術教學的方向。上網(wǎng)收集有關文章、資料，組織在教研組進行簡單學習（如集體備課、精品教案等）。邀請區(qū)、市優(yōu)秀美術教師來我校指導教師看課堂實踐活動，積極促進教師的教學教育水平的提高。針對教師專業(yè)技能薄弱環(huán)節(jié)，進行集體訓練（如國畫技能、陶藝技能）六位老師采用集體交流、交叉交流的方法，不斷學習和摸索現(xiàn)代教育技術，提高為教學服務的能力。積極參加各類各項培訓、學習活動，把信息灌輸?shù)浇虒W實踐當中。遵守學校的各項教學管理規(guī)定按時上課。努力實施美術新課標、新理念要求下的美術新課教學，在此期間不斷組織深入地學習、研究新課標，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學上的優(yōu)勢與弱勢，更加有的放矢的改進課堂教學，求真務實。加強美術課課堂教學的案例研究工作，使我校美術課教學逐漸步入適應新課改要求的科學軌道。教研活動常規(guī)化，每兩周開展一次，確保質(zhì)量、扎實有效。在保證新課改的研討富有成效的基礎上，經(jīng)常組織對教學設計的研討，不斷使現(xiàn)代化信息技術與本學科教學更科學、有效地整合。提高“隨堂課”、“公開課“質(zhì)量，八位老師利用交叉交流的方法和課間休息時間交流各年級教學之后的感受與經(jīng)驗，提升整個美術學科的教學質(zhì)量，注重教案的設計與改進。經(jīng)常組織聽課、評課，交流教學體會。組織老師本學期內(nèi)開展1—2次研究課，多和外校的老師交流學習，提高自己的業(yè)務水平。認真策劃、創(chuàng)編每一次的藝術活動。積極開展美術興趣小組活動如低、中、高美術、陶藝等社團，做好輔導工作，使藝術特長生的水平更上一個臺階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。組織學生參加校、區(qū)藝術節(jié)各項美術活動，輔導學生參加各項比賽，力爭佳績，展現(xiàn)風采。結(jié)合學校各項活動，組織開張校園文化長廊作品替換，發(fā)揮美術組宣傳、美化的作用。教研組自我建設和積累工作。小學美術教研工作計劃篇十1．身為美術組長，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應能力。我愿用自己的能力服務學校、服務老師，方便大家，快樂自己。2．堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源。在教學中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學課件，并在工作中進行摸索、探究。堅持美術作品的原創(chuàng)，堅持教學工作的創(chuàng)新。3．用較強的事業(yè)心告訴大家——我能。平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學的成功經(jīng)驗和失敗教訓，逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。4．大膽在美術教學中做嘗試，努力鉆研，實行分層教學，利用好高效課堂模式，做到因材施教。5．尊重愛護和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，營造愉悅的學習氛圍。在課堂教學中積極開拓創(chuàng)新，注重學生能力的培養(yǎng)。把美術技法訓練與創(chuàng)新教學相結(jié)合尊重個性發(fā)展，努力讓孩子們體會美術的快樂。注重美術特色的教學的專業(yè)成長，努力拓寬學習美術的新方法，利用好現(xiàn)代化教學手段。努力把滎陽六小的特色教育做精做實，拓寬個人興趣的內(nèi)容服務好教學工作。在以后的工作中，努力提升專業(yè)技能，積極探索美術特色教育發(fā)展途徑，成為知識淵博、美術專業(yè)基礎扎實、教學技藝精湛的骨干教師。學習方面堅持向有經(jīng)驗教師學習，通過對美術學科現(xiàn)狀與發(fā)展的學習和了解，促進美術學科與學校特色建設的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展，尋找教學規(guī)律，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎。針對日新月異的教育理念，積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站，撰寫博文，汲取先進的教育教學理論，吸收成功的教育教學經(jīng)驗，探討教育教學工作中的得與失，從而快速提高自己的美術教育教學水平。每學期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。教學方面認真學習繼續(xù)教育新理念，應用于滎陽六小的高效課堂改革中，摸索出適合自己教學的教法，通過多看、多學、多聽、多做來提高自己的業(yè)務能力。在教學中堅持面向全體學生，實施啟發(fā)、探索和討論式教學，指導學生主動學習，尊重和保護學生的學習自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍，讓孩子真正成為課堂學習的主人。教學中注重因材施教。尊重學生的認知規(guī)律。積極想辦法提高生生互動、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息，努力提高課堂效益，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點，及時加以調(diào)整及改進。向身邊的每一位老師學習，學習他們的經(jīng)驗和教學技巧。關注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴。及時與學生進行交流與溝通，幫助學生找出數(shù)學薄弱的原因。同時，我還將結(jié)合滎陽六小學校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本，積極投入校本課堂課題研究，踴躍參加校本教研，盡我所能，讓工作因我而精彩，為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻。