【正文】 步步走向成功，嘗到成功的喜悅在那里我衷心地向教師說一聲:”多謝您，教師!您辛苦了!”3忘不了，敬愛的教師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，教師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。教師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠感激您。3孔子說：友朋自遠方來，不亦樂乎的確，是上帝讓我們團聚在一齊，才有了這份真誠的友誼。愿我們珍惜這份友誼，像個勇敢者灑下自我夢想的種子，用辛勤的汗水來澆灌它直到開出成功的花朵。3朋友是一個多么溫馨的字眼。她就像茫茫黑夜中的一縷霞光，為我照亮了前進的道路。朋友是一個溫暖的港灣，讓我在里面度過最痛苦的時光，使我鼓起勇氣應(yīng)對人生的挫折。我衷心祝福我的所有朋友，永遠歡樂!3總而言之，舍不得教師和同學以及養(yǎng)育我們的母校，就象一位名人說過”不要等到失去了，才懂得珍惜”所以我們從小就應(yīng)學會珍惜，珍惜與同學相處的日子!那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。4正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾。正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。4時間過得好快好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西能夠追上它。分開后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。4讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。4小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著夢想與追求。重新相聚在何時？將在那豐收時！4我很懷念小學生活，我們一齊學習，一齊勞動，一齊課間活動，一齊嬉戲，一齊……小學生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的學校里，我們健康的成長歡樂的學習。4同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。4光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露。是您――敬愛教師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。4知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自我成為一個學識淵博眼光遠大的人。50、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏與苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。5靜謐的天宇，每顆星都有自我的軌跡，讓我們在生活中找到自我的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。5在這六年來，我最想感激的是所有教導(dǎo)過我的教師，主任，讓我在六年來長進不少，也增加不少知識。所有的教師就像個魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會變出一個百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點舍不得，好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生，我會常?；貋砟感砜磦ゴ蟮慕處焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W弟妹們。5緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。5一轉(zhuǎn)眼間，小學的六年已經(jīng)過去了，剩下一個月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學到不少知識，也認識很多朋友，教師，他們總是在我有困難或悲痛時，陪伴我度過各個時期，此刻，我要畢業(yè)了，總會有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時才了解到時光飛逝，到底有多快，可是，該應(yīng)對的還是得應(yīng)對，期望我在國中的生活里能夠更上一層樓。5我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們以往是二重唱中的兩個聲部，我們以往是一張課桌上的學友。今日，我們揮手告別的時候，請理解我深情的祝福。5也許人生的路很漫長，我們的這年只是其中的一個小插曲。但在這六年中，我時刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏?。多謝你們，期望到了初中我們還是好朋友。5感激您――敬愛的教師!感激您――親愛的母校!再見啦，親愛的校友，再見啦，學校的一草一木。最終祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。5擁有一顆年輕歡樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自我一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨！5還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一齊亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。60、小學畢業(yè)后，我們大家會奔赴不一樣的初中不一樣的班級，去完成我們下一階段的學習，我們有緣還會在一齊學習的。即使我們分開了，但我們的心還會在一齊，記住我們要常聯(lián)系喔!6有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。6有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自我的雙手建造幸運的大廈。6我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今日所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。6你長的雖然沒有你自我認為的那么帥氣，但那張能說話的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學的生活里將幽默進行到底。6如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學生涯，我的心中澎湃著千言萬語，卻不知從何說起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們以往一齊玩，一齊讀書，我好期望能永遠跟你們在一齊，但現(xiàn)實是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，僅有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，期望離別后，我們都能努力向前邁進，往生命的遠方走去。6六年之中，我學會了許多知識與本領(lǐng)，會做，會看，會唱……這些都是教師教給我們的。多謝教師耐心細致地教育我們，把知識傳授給我們。教師，您辛苦了!6鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!6你最終要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的期望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。70、歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開教師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。7鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是歡樂，唯一離開學校的方法就是畢業(yè)，六年后，風雨生信心，已不是個事情畏懼的小蟲，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續(xù)留在學校。7與你同行，回想起我們曾擁有過的共同夢想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。7時間的美酒令人回味無窮，六年的友誼銘刻在心頭。昨日我們紅過臉斗過嘴。昨日，我們搭著肩走向籃球場。昨日，我們一齊努力拼搏!今日，讓我們忘記過去的不愉快，帶著祝福告別母校，踏上新的征程。7一頁又一頁，翻過彼此以往的過往。一葉又一葉，數(shù)下流星劃過的夜空。抬頭，看清每一張熟悉的臉龐，我把夢想拾掇，只記得青春曾來過，屬于我們一齊的時代。也許今后的路要一個人走，也許多少完美都成了回憶，只是我的心啊，都永遠留在這，留在只屬于我們xxx班級的記憶里。7美麗的學校，和藹的教師，可親的同學……在那里，留下了我許多完美的回憶。在那里，有歡聲笑語，有瑯瑯書聲。在那里，我們增長了知識，展示了自我。啊!母校育英，那里所有的一切，我都戀戀不舍!7相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。相逢是問候，分手是祝福！7別離，是有點難舍，但不悵然。是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的期望在安慰。7一陣清風吹來時，葉子回歸大地。你是否也將離去？世界上沒有不散的宴席，可是我期望，我能留在你的心中！8畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。8不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。8六個期望的春天，我們播種了四次。四個金黃的秋天，我們收獲了四遍。我們以往受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。8同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!8帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。8“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得教師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得有無數(shù)個舍不得!8朝霞般完美的夢想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!8教師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的教師。90、明晨行別，但愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯。鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。（短文學網(wǎng)：duanwenxue）9唉!苦了六年，終於讓我熬到此刻，屬於我們『離開』的日子了!哇哈哈—沒辦法，畢業(yè)實在太令人高興了嘛!忍不住讓我想笑，可是，為了大家，我還是勉強的收起笑容，以免破壞這麼感傷的氣氛。雖然，不管在什麼地方，什麼階段，總是有結(jié)束的時候，即使還想繼續(xù)，卻沒有機會，除非你留著，當個『偉大』的留級生″否則，幾乎是不可能的，所以，就算回想得很難過，還是『別想留下來』的啦!另外，也要告訴大家，讀書要認真唷!9再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們在課堂上的爭論。昨日，有我們在球場上的奔跑。昨日，有我們在考場上的奮斗。昨日，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回憶!9像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。9青春的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進！9六個希冀的春天，我們播種了六次。六個金黃的秋天，我們收獲了六遍。我們以往受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光。9在小學的六年里，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生，我在教師的教導(dǎo)中學習了很多知識，也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中十分的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實。期望自我將后，能繼續(xù)努力，不辜負教師們的期望，擁有亮眼的成績。這六年來，有很多好玩的事能夠做，我也很感激許多教過我的教師，陪我一齊這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會忘記教師您的教誨和期望，我還記得以前學長學姊畢業(yè)時，教師們感動的眼眶都濕了，學長學姊拿著教師們細心做的畢業(yè)證書，獎狀，那時我并不知道什麼叫做感動，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時我才知道什麼叫做感動，此刻我即將畢業(yè)了，我不會辜負教師您的愿望的。9并肩一齊走過年的歲月，一眨眼就要離開了，好舍不得。還想和你一齊攻克難關(guān)，還想與你一道分享喜悅……或許我們會分別兩地，距離很遠，但我們心連心，感覺不到距離，你就在我的身邊。愿你在初中能找到自我的一片天空。9完美的小學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時應(yīng)對著我可愛的同學，應(yīng)對著美麗的學校，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。9愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。100、動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。10揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。10還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎談學習夢想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。10時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的感激之情。10同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！10友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。10我十分慶幸我有一個好教師，您教會了我們做人，教會了我們學習，還教會了我們生活……我感激我的教師，是您把我從一個無知的兒童領(lǐng)入知識的海洋，使我成為懂事的少年，是教師您帶領(lǐng)我一步步走向成功，嘗到成功的喜悅。在那里我衷心地向教師說一聲：”多謝您，教師!您辛苦了!”10應(yīng)對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。10吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。1一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。小學畢業(yè)感言精辟篇十九“親愛的請不要難過，離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開，小學的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩，那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，此時并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師，但是，此時要記住我們還是同學，還有最親的師生關(guān)系。再見了，陪我克服困難的好朋友。再見了，此時給我快樂的老師同學。再見了，給我留下美好回憶的實驗小學。