【正文】 一個學(xué)生都為班級而自豪。關(guān)愛每一個學(xué)生，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一!安全教育，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會保護自己。(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級設(shè)立兩套班干部隊伍，每周交換進行工作，對于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作，在放學(xué)時間進行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十一我班共有學(xué)生41人，其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外，全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想，自覺性不強，但思想純樸，在一些進取心強的榜樣帶動下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。開展幫教活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。培養(yǎng)一支良好的班干隊伍，樹立榜樣對學(xué)生進行思想教育，加強班級管理。通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)加強日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。周次主要工作內(nèi)容。第一周。（~）開學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。針對學(xué)校情況對學(xué)生進行安全教育。評選新班干，加強班級管理。教室大清潔。第二周。（~）教師節(jié)對學(xué)生進行尊師教育。全體班干部會議。找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。搞好教師節(jié)墻報。開展“看誰最棒”爭章活動。第三周。（~）檢查學(xué)生銀行存款情況。鼓勵學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。推廣普通話。對學(xué)生進行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周。（~）全體班干部會議。成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組。宣傳課外興趣活動意義及內(nèi)容。鼓勵學(xué)生積極投稿到廣播站。搞大清潔。第五周。（~）國慶節(jié)前進行安全教育和愛國主義教育。課外興趣活動注意事項說明。定期找個別學(xué)生談心。第六周。（~）學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。集體榮譽感教育。為“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動做好節(jié)目排練等工作。第七周。（~）為建隊日繼續(xù)排練“爭當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊活動，做好學(xué)生的思想教育。全體班干部會議。鼓勵學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語。加強環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。第八周。（~）開展讀書話動。開展幫教活動，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。第九周。（~）搞大清潔。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。提倡學(xué)生做好事。開展書法比賽。期中考前對學(xué)生進行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。第十周。（~）期中測驗。班干部會議。進行環(huán)境衛(wèi)生教育。找個別學(xué)生談心。為家長會做好各項工作準(zhǔn)備。第十一周。（~）全校家長會。針對學(xué)校文明班評比對學(xué)生進行集體榮譽感教育。開展課間有益活動。為下一周公開課作準(zhǔn)備。第十二周。（~）。搞好課室清潔。語文公開課。評選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，樹立榜樣。全體班干部會議。第十三周。（~）。開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動。加強學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動的開展。繼續(xù)加強安全教育與紀(jì)律教育。找個別學(xué)生談心。第十四周。（~）。全體班干部會議。爭取獲文明班教育。開展踢鍵子活動。第十五周。（~）。開展安全教育活動。針對學(xué)校文明班評安案比對學(xué)生進行集體榮譽感教育。找個別學(xué)生談心。第十六周。（~）。全體班干部會議。提倡學(xué)生多看課外書，增長見識。激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭當(dāng)全勤學(xué)生。出好元旦墻報。第十七周。（~）。評選“看誰最棒”爭章活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹立榜樣。找個別學(xué)生談心。開展朗誦比賽。第十八周。（~）。全體班干部會議。開展小能手比賽。全校大清潔。第十九周。（~）。與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計劃。開始寫學(xué)生評語。對中下生進行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。第二十周。（~）全體班干部會議。關(guān)注中下生的學(xué)習(xí)，個別談心。注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。第二十一周。（~）。開展課間有益活動。搞好課室清潔。期末考試。做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評選工作。寫好學(xué)生手冊。做好寒假前安全教育。小學(xué)二年級班主任工作計劃第二學(xué)期篇十二新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二年級班主任了。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動，對學(xué)生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。貫徹落實“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。做好平時的常規(guī)工作。（1）保護校園，進行愛學(xué)校的教育。（2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學(xué)生都有機會，定期培訓(xùn)。（4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動。（1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。（3）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。重視對學(xué)生進行安全教育，樹立安全意識。積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。開展“雛鷹爭章”活動，使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。教育重點：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。措施：制定工作計劃并公布。提出保護環(huán)境，愛護校園，撿拾白色垃圾。組建班干部，宣布其職責(zé)，實行輪換制度。增強學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。做操整齊。主動拾起校園一片紙，護校園一片土。積極開展“雛鷹爭章”活動。宣傳并進行安全教育。工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。雛鷹爭章活動。通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。進行安全教育。給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。開展學(xué)習(xí)評比活動。復(fù)習(xí)動員。開好“春節(jié)”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。在平時，把爭章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。