【正文】 一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心。上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一!安全教育，確保學(xué)生在校的安全。讓學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己。(一)常規(guī)教育方面學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及各項(xiàng)常規(guī)要求，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么行為是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。開學(xué)初在班級(jí)設(shè)立兩套班干部隊(duì)伍，每周交換進(jìn)行工作，對(duì)于學(xué)生的日常行為，班干部做日常工作，在放學(xué)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)。老師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評(píng)價(jià)表，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十一我班共有學(xué)生41人，其中男生26人。除一位外省學(xué)生和一位外市學(xué)生以外，全部都是本區(qū)學(xué)生。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，自覺性不強(qiáng)，但思想純樸，在一些進(jìn)取心強(qiáng)的榜樣帶動(dòng)下能形成良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。開展幫教活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。培養(yǎng)一支良好的班干隊(duì)伍，樹立榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，加強(qiáng)班級(jí)管理。通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育以及注重衛(wèi)生與安全教育。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。周次主要工作內(nèi)容。第一周。（~）開學(xué)典禮，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)校要求、班科要求及行為規(guī)范教育。針對(duì)學(xué)校情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。評(píng)選新班干，加強(qiáng)班級(jí)管理。教室大清潔。第二周。（~）教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育。全體班干部會(huì)議。找行為紀(jì)律較差的學(xué)生談心。搞好教師節(jié)墻報(bào)。開展“看誰(shuí)最棒”爭(zhēng)章活動(dòng)。第三周。（~）檢查學(xué)生銀行存款情況。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作“我做合格小公民”兒歌。推廣普通話。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。第四周。（~）全體班干部會(huì)議。成立課間紀(jì)律監(jiān)督小組。宣傳課外興趣活動(dòng)意義及內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生積極投稿到廣播站。搞大清潔。第五周。（~）國(guó)慶節(jié)前進(jìn)行安全教育和愛國(guó)主義教育。課外興趣活動(dòng)注意事項(xiàng)說明。定期找個(gè)別學(xué)生談心。第六周。（~）學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。集體榮譽(yù)感教育。為“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊(duì)活動(dòng)做好節(jié)目排練等工作。第七周。（~）為建隊(duì)日繼續(xù)排練“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小雛鷹”中隊(duì)活動(dòng)，做好學(xué)生的思想教育。全體班干部會(huì)議。鼓勵(lì)學(xué)生寫“未成年人教育篇”公益警示語(yǔ)。加強(qiáng)環(huán)境清潔衛(wèi)生教育。第八周。（~）開展讀書話動(dòng)。開展幫教活動(dòng)，建設(shè)友好互助的良好班風(fēng)。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。第九周。（~）搞大清潔。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。提倡學(xué)生做好事。開展書法比賽。期中考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)。第十周。（~）期中測(cè)驗(yàn)。班干部會(huì)議。進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。找個(gè)別學(xué)生談心。為家長(zhǎng)會(huì)做好各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。第十一周。（~）全校家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)學(xué)校文明班評(píng)比對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。開展課間有益活動(dòng)。為下一周公開課作準(zhǔn)備。第十二周。（~）。搞好課室清潔。語(yǔ)文公開課。評(píng)選“小雷鋒”和“環(huán)保小衛(wèi)士”，樹立榜樣。全體班干部會(huì)議。第十三周。（~）。開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組合作與幫教活動(dòng)的開展。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與紀(jì)律教育。找個(gè)別學(xué)生談心。第十四周。（~）。全體班干部會(huì)議。爭(zhēng)取獲文明班教育。開展踢鍵子活動(dòng)。第十五周。（~）。開展安全教育活動(dòng)。針對(duì)學(xué)校文明班評(píng)安案比對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)感教育。找個(gè)別學(xué)生談心。第十六周。（~）。全體班干部會(huì)議。提倡學(xué)生多看課外書，增長(zhǎng)見識(shí)。激發(fā)學(xué)生繼續(xù)爭(zhēng)當(dāng)全勤學(xué)生。出好元旦墻報(bào)。第十七周。（~）。評(píng)選“看誰(shuí)最棒”爭(zhēng)章活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)，樹立榜樣。找個(gè)別學(xué)生談心。開展朗誦比賽。第十八周。（~）。全體班干部會(huì)議。開展小能手比賽。全校大清潔。第十九周。（~）。與學(xué)生一起制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。開始寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。對(duì)中下生進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)目的的教育。第二十周。（~）全體班干部會(huì)議。關(guān)注中下生的學(xué)習(xí)，個(gè)別談心。注重環(huán)境衛(wèi)生清潔教育。督促學(xué)習(xí)加緊復(fù)習(xí)。第二十一周。（~）。開展課間有益活動(dòng)。搞好課室清潔。期末考試。做好“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等評(píng)選工作。寫好學(xué)生手冊(cè)。做好寒假前安全教育。小學(xué)二年級(jí)班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇十二新學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任了。班主任工作是有一定難度的，學(xué)生的整體情況的把握，學(xué)生紀(jì)律、思想等等的工作。本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動(dòng)，體現(xiàn)時(shí)代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，突出我班特色。貫徹落實(shí)“我愛學(xué)?！?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)學(xué)生個(gè)人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。做好平時(shí)的常規(guī)工作。（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。（2）組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng)，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。（3）組建班委會(huì)，班干部實(shí)行輪換制度，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)，定期培訓(xùn)。（4）充分利用好板報(bào)、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。（1）愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動(dòng)。（3）培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識(shí)。積極開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)；做好家訪工作，利用多種形式與家長(zhǎng)溝通。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)。教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。措施：制定工作計(jì)劃并公布。提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。做操整齊。主動(dòng)拾起校園一片紙，護(hù)校園一片土。積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。宣傳并進(jìn)行安全教育。工作重點(diǎn)：積極開展“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭(zhēng)做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。通過自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。進(jìn)行安全教育。給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。復(fù)習(xí)動(dòng)員。開好“春節(jié)”聯(lián)歡會(huì)，讓孩子們過好自己的節(jié)日。在平時(shí)，把爭(zhēng)章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個(gè)別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。