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正文內(nèi)容

學(xué)生行為規(guī)范檢討書熱門14篇-資料下載頁

2025-08-02 22:31本頁面
  

【正文】 二)使用禮貌用語。在受到對(duì)方贊揚(yáng)或幫助時(shí)應(yīng)表示感謝。在打擾或妨礙到別人時(shí),應(yīng)表示歉意。在指稱陌生的第三者時(shí),應(yīng)使用“那位先生”、“那位女士”等之類稱呼。(三)正式交談前的寒暄是展開話題的重要手段,寒暄時(shí)應(yīng)選取大家共同感興趣的話題,避免涉及私人問題或某些敏感話題。(四)與他人交談時(shí),不宜出現(xiàn)插入、打斷、諷刺、模仿等不禮貌行為。(五)在交談過程中,不宜出現(xiàn)過激的言語或過分的玩笑。(六)在交談過程中,應(yīng)合理使用行為語言以配合表達(dá),如微笑、點(diǎn)頭等。(七)交談時(shí)不可用手指點(diǎn)他人。第二十三條引導(dǎo)客人規(guī)范。(一)在引導(dǎo)的途中,引導(dǎo)者應(yīng)走在客人的側(cè)前方。若被引導(dǎo)的是一群人,引導(dǎo)者應(yīng)靈活處理,一般應(yīng)在最前面人的側(cè)前方。(二)指引方向時(shí),右臂伸出,小臂與上臂略成直角,掌心向上,拇指微向內(nèi)屈,四指并攏伸直,指向所要去的方向。(三)上樓梯時(shí),引導(dǎo)者應(yīng)走在客人的后面。下樓梯時(shí),引導(dǎo)者應(yīng)走在客人的前面。(四)若有我方人員不認(rèn)識(shí)的客人來訪,引導(dǎo)者應(yīng)相互介紹,順序一般是先介紹我方人員給客人。第二十四條介紹規(guī)范。(一)介紹時(shí),應(yīng)將被介紹人的姓名、職位、單位、職稱等介紹清楚。如:“這們是某某公司某某部經(jīng)理某某先生”。(二)介紹時(shí),應(yīng)先將職位低者介紹給職位高者,將主人介紹給客人,先將男士介紹給女士。(三)介紹時(shí),應(yīng)將手心向上,五指并攏,指向被介紹者。第二十五條握手。(一)初次見面握手不應(yīng)握滿全手,僅握手指部位即可。(二)握手時(shí),伸出右手,上身直立微向前傾,目光平視對(duì)方,點(diǎn)頭致意。(三)握手力度應(yīng)適中,力度太輕給人感覺無誠意,太重給人感覺過于魯莽。(四)握手時(shí)間一般在3秒鐘之內(nèi),力度適中握一兩下即可。(五)如戴有手套,一定要脫掉手套再與對(duì)方握手。(六)通常由年長者、職位高者、上級(jí)先伸手發(fā)出握手信號(hào),年輕者、職位低者、下級(jí)再伸出手與之呼應(yīng)。(七)平級(jí)男士和女士之間,一定要女士先伸出手,男士再握其手。(八)握手時(shí)切忌搶握,或者交叉相握。第二十六條名片使用。(一)在與他人交換名片時(shí),應(yīng)雙手遞上,身體微向前躬,手臂高度略與胸齊。規(guī)范用語“我叫xx,這是我的名片”。(二)若想得到對(duì)方的名片時(shí),可使用的規(guī)范用語為:“如果您方便,請(qǐng)留張名片給我”。(三)接受名片時(shí),雙手接過對(duì)方的名片仔細(xì)看一遍,慎重收好。切忌隨意丟放。學(xué)生行為規(guī)范檢討書篇十二,節(jié)約至上。增強(qiáng)自我防范意識(shí),防火防盜。休息或外出時(shí)要關(guān)好門、窗。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報(bào)告。日常自檢自查寢室安全隱患,不攜帶易燃、易爆物品歸寢,不使用各類違禁電器,不私接電源。節(jié)水節(jié)電,人走斷電。,注重衛(wèi)生。自覺遵守作息制度,不晚歸,不夜不歸寢,不私自校外租房。保持室內(nèi)衛(wèi)生,每天整理寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,履行值日義務(wù)。不隨地吐痰,亂拋果皮紙屑,不在寢室吃飯,更不得將剩飯菜、瓜果皮殼倒在水池中、室內(nèi)外、走廊里。,文明先行。自覺遵守學(xué)校、學(xué)院寢室管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理、主動(dòng)配合有關(guān)人員的檢查與走訪,不留宿外來人員,不在寢室飼養(yǎng)寵物,不在寢室內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)出售、推銷任何物品。寢室內(nèi)注意文明用語,室友之間加強(qiáng)團(tuán)結(jié),互相關(guān)心幫助,友好交往。對(duì)來寢室檢查、走訪、慰問的師長表示歡迎,主動(dòng)問好、親切問候,“您好、謝謝、再見”等文明用語應(yīng)常掛嘴邊。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。學(xué)生行為規(guī)范檢討書篇十三二、《規(guī)范》的內(nèi)容共20條,不可能面面俱到,也不宜繁瑣。小學(xué)生年齡小,因此,既要對(duì)他們嚴(yán)格要求,又要使他們生動(dòng)活潑地得到發(fā)展。各地在貫徹《規(guī)范》時(shí),應(yīng)與《小學(xué)生守則》的教育和貫徹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度結(jié)合起來。三、貫徹實(shí)施《規(guī)范》必須依靠學(xué)校全體教職工并實(shí)行校內(nèi)外相結(jié)合,廣為宣傳,使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)一致,共同用《規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生。我們已編輯《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌圖冊(cè)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范掛圖》和連環(huán)畫,攝制小學(xué)生日常行為規(guī)范教育系列錄像,制作有關(guān)幻燈片等輔導(dǎo)材料,供學(xué)校選用。四、根據(jù)同志們的意見,為了便于小學(xué)生記憶,現(xiàn)將《規(guī)范》編成三字歌,附在后面,供參考。鑒于我國幅員遼闊,民族眾多,各地情況差異較大,各地區(qū)、各學(xué)校在執(zhí)行《規(guī)范》時(shí),可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,幫助小學(xué)生記憶和執(zhí)行。學(xué)生行為規(guī)范檢討書篇十四舉止是一個(gè)人在生活中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一項(xiàng)美德,更是一筆財(cái)富。熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立,行隊(duì)禮。穿戴整潔,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),不穿高跟鞋。全體學(xué)生均不得染發(fā)、染指甲。進(jìn)入校園時(shí)做到儀表端正。見到老師、客人主動(dòng)問好。進(jìn)入教師辦公室要喊“報(bào)告”。要微笑著向別人致謝。向別人請(qǐng)教時(shí),態(tài)度要誠懇。做了錯(cuò)事要致歉。自覺使用“請(qǐng)、謝謝、您好、再見、對(duì)不起”等禮貌用語。愛護(hù)公私財(cái)物,不損壞桌椅、門窗、床柜、玻璃等。不損壞公共設(shè)施。不打架、不罵人,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩取鬧。課間活動(dòng)不追逐、打斗,不玩不健康、有危險(xiǎn)的游戲。不給同學(xué)起綽號(hào),不歧視身體殘疾的同學(xué)。同學(xué)答錯(cuò)問題時(shí)不起哄、不嘲笑。集合時(shí)出入按指定路線,依先后順序,不插隊(duì),不推擠,不爭(zhēng)先恐后。上下樓梯腳步要輕。做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,節(jié)奏要一致。觀看比賽要文明喝彩。講究衛(wèi)生是每個(gè)人應(yīng)有的衛(wèi)生習(xí)慣,它是一個(gè)人文明素養(yǎng)的表現(xiàn)。它既體現(xiàn)了良好的個(gè)人面貌,又包含了對(duì)他人的尊重?,F(xiàn)代中小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣尤其重要。勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,睡前刷牙、洗臉,飯前便后要洗手。衛(wèi)生責(zé)任區(qū),每天要清掃兩次(晨掃和午掃),始終保持干凈整潔。要做好教室的衛(wèi)生工作,保持桌椅的干凈整潔,定期整理和清理書包。不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)綠化。不亂扔亂拋果皮、紙屑等垃圾。不將零食品帶進(jìn)校園內(nèi)食用。安全是一切活動(dòng)的前提,切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記“安全第一”是順利開展各項(xiàng)活動(dòng)的保障。不在公路上玩耍、追逐,橫過公路或在公路上行走,要當(dāng)心來往車輛,做到“一停二看三通過”,不攔車、爬車。不玩火或其它危險(xiǎn)品,未經(jīng)允許,不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備。不準(zhǔn)翻越樓上走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑,不在走廊樓梯等處追逐打鬧。進(jìn)行體育活動(dòng)和勞動(dòng),以及上理化實(shí)驗(yàn)課時(shí),要有明確要求,嚴(yán)密組織,具體指導(dǎo),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。未經(jīng)家長或班主任同意,不能私自外出、外宿。不聽從和尾隨陌生人離開學(xué)?;蚣彝?。不結(jié)交社會(huì)不良青年。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的前提與保證,是學(xué)生文明素養(yǎng)的良好體現(xiàn)。課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問題聽課。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等老師上課。上課專心聽講,自主合作探究,善于抓住重點(diǎn),勇于提問,積極回答,認(rèn)真思考。按時(shí)完成作業(yè),不邊做邊玩,做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確。學(xué)會(huì)先復(fù)習(xí)后完成作業(yè),先審題再解答的習(xí)慣??荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范。
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