大班第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié)第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié)與反思(6篇)-資料下載頁
2025-08-02 22:13本頁面
【正文】 我國優(yōu)秀文化教育和傳統(tǒng)教育越來越受到重視，那么，在這種大背景下，幼兒園教育作為人生的起始階段，我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)教育和傳統(tǒng)教育在我園教育中得到了真實(shí)體現(xiàn)，祖國的優(yōu)秀的民間藝術(shù)和節(jié)日傳統(tǒng)讓幼兒通過做手工、民間藝術(shù)欣賞、學(xué)兒歌和講故學(xué)等手段與優(yōu)秀的文化親密接觸，把節(jié)日教育和教學(xué)主題有機(jī)結(jié)合，使幼兒成為我國優(yōu)秀文化的傳承者。本學(xué)期，繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)，充分利用安康嬰幼網(wǎng)這個平臺，和家長建立了良好的溝通渠道，通過網(wǎng)上專家指導(dǎo)和幼兒園老師的博客分享向家長傳遞和介紹優(yōu)秀的家教知識和理論；同時，通過家長會和家長開放日讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)和孩子的發(fā)展關(guān)系，讓家長明白幼兒園的教育教學(xué)，糾正家庭教育的誤區(qū)；另外，特別邀請濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院心理學(xué)博士到本園向家長開辟幼兒教育和心理咨詢義務(wù)，免費(fèi)向家長提供咨詢服務(wù)，多條渠道并進(jìn)，向家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。努力提高家長家庭教育水平，共促進(jìn)家園同步教育。通過一一盤點(diǎn)和回顧，發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行計(jì)劃的過程中，有些工作受到了時間和其他原因的干擾，有些工作雖有計(jì)劃，卻沒能很好地落實(shí)到實(shí)際工作中，需要在下學(xué)期進(jìn)行很好的落實(shí)；老師的彈唱基本功考核成績不理想，分析原因還是由于缺乏過程性指導(dǎo)造成的，需要在下學(xué)期加強(qiáng)這方面的練習(xí)和指導(dǎo)，以取得良好的成績。大班第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié) 第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié)與反思篇五本學(xué)期，我任教初二（5）班的語文教學(xué)，在工作伊始，我就確立了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃來執(zhí)行，截止此刻為止，我的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行的還算順利。就文本解讀而言，我去年在李xx老師的指點(diǎn)下就堅(jiān)持要精讀文本、吃透文本，做到心中有數(shù)才可以走上講臺，仔細(xì)思考每一個學(xué)生可能質(zhì)疑的點(diǎn)，并對這些點(diǎn)加以自己的研究，做到胸有成竹。本學(xué)期，在趙老師的指導(dǎo)下，我仔細(xì)研讀了教材、教參、課標(biāo)，并提出了一系列自己的想法和問題，并得到了趙老師的釋疑，并與趙老師一起確立了本學(xué)期所有篇目的初步教學(xué)目標(biāo)。而后在與趙老師的互相聽隨堂課的模式中，我通過模仿、總結(jié)和趙老師對我的建議，不斷提高自己的教育教學(xué)策略，改良自己的教學(xué)方法，有針對性地面對每一種教學(xué)情況和每一個受教學(xué)生。隨后，我又在趙老師的指導(dǎo)下精心準(zhǔn)備了《訴衷情》這一首宋詞的教案，在趙老師的鼓勵下以創(chuàng)新的形式進(jìn)行了四個課時的教學(xué)，以意象為切入點(diǎn)教學(xué)生去讀詩，去品味作者在使用這些意象的時候內(nèi)心所帶有的深厚的情感。同時，我在李老師的鼓勵下進(jìn)行了神話寫作教學(xué)比賽的準(zhǔn)備和參與，反復(fù)三次磨課后，以錄像課的形式為自己這一次超出課本的教學(xué)作下了留念。在這一過程中，李老師、趙老師、焦xx老師、陸xx老師都親切地給予了我指導(dǎo)，并為我指引了前路。另外，由于本學(xué)期我尚且處于見習(xí)期，在南匯一中也進(jìn)行了見習(xí)活動，并在南匯一中顧菊萍老師的指點(diǎn)下對于寫作的教學(xué)收獲頗豐。在此之后，就進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段，復(fù)習(xí)階段的教學(xué)更能體現(xiàn)出一個教師對知識點(diǎn)的準(zhǔn)確把控，對重難點(diǎn)的準(zhǔn)確分析。在這一方面，由于經(jīng)驗(yàn)的不足，我可能還有所欠缺，所幸有趙老師和李老師不吝一毫的指教，讓我順利地度過了這一段復(fù)習(xí)期。本學(xué)期，除了正常的語文教學(xué)工作之外，我還兼任了預(yù)備年級的拓展課教學(xué)，課題為“詩詞鑒賞”，在這一堂不同于普通意義上的語文課的詩詞課來說，我更多地注重于提升學(xué)生閱讀詩詞的興趣，以講故事的方式給他們介紹各個詩詞大家。希望對他們今后的學(xué)習(xí)有所幫助。以上，便是本學(xué)期我在教育教學(xué)工作上所做的努力，希望能為整個教育教學(xué)事業(yè)盡一份綿薄之力。大班第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié) 第一學(xué)期教育教學(xué)總結(jié)與反思篇六光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，xxxx年度的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，回首往昔，展望將來，特作工作總結(jié)如下：努力發(fā)揮班級小組建設(shè)的作用，力圖培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)思維及技巧，在學(xué)生們的日常生活中，教會他們互相團(tuán)結(jié)友愛，善于交流，樂于幫扶，樂于共同提高，敢于展示自己，勇于完善自我的團(tuán)隊(duì)精神和良好品質(zhì)。雖然學(xué)生成績提高較少，然而盡心盡力。團(tuán)結(jié)同志，愛護(hù)學(xué)生，勤于思考，樂于教改，早出晚歸，在司馬小學(xué)這個溫暖的大家庭里奉獻(xiàn)著和收獲著工作的緊張和快樂。按時上下班，認(rèn)真履行請假手續(xù)，盡心值班和看護(hù)學(xué)生。保質(zhì)、保量、保時的完成學(xué)校臨時分派的其它方面的工作，如辦板報(bào)，整檔案，理資料，等等。和周圍同志們的出色工作相比，我感到差距非常之大。是這個包容而又精進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，給我以工作的幸福和快樂，我將一如既往的勤奮而努力！
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