大班端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案大班端午節(jié)包粽子教案(大全9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-02 22:13本頁(yè)面
【正文】 這篇社會(huì)領(lǐng)域的教案是小班幼兒認(rèn)識(shí)端午節(jié)而開展的活動(dòng)。在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。初步了解粽子的制作過程。體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料（米、粽葉、棉線等）。展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。指導(dǎo)語(yǔ)：你帶來(lái)的是什么粽子？它是什么形狀、什么口味的？觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。（1）討論、認(rèn)識(shí)包粽子的材料。指導(dǎo)語(yǔ)：你知道包粽子需要哪些材料嗎？（根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。）（2）觀看老師（或家長(zhǎng)）包粽子、煮粽子的過程。品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。通過這樣多種感官的活動(dòng)，幼兒才得到了收獲。同時(shí)，也知道了什么是提供各種材料，讓幼兒實(shí)踐操作。大班端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案篇八知道農(nóng)歷五月初五是特有的民族傳統(tǒng)節(jié)日”端午節(jié)”,了解端午節(jié)的由來(lái)和一些常見的習(xí)俗如賽龍舟吃粽子。能用完整、連貫的語(yǔ)言介紹自己對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)幼兒對(duì)自己國(guó)家明間節(jié)日的興趣和熱愛之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備:粽葉、廢紙團(tuán)、畫筆、畫紙、剪好的香包紙、艾葉、幼兒材料、課件教師出示粽子，引出課題。教師，引出下一環(huán)節(jié)。讓幼兒重點(diǎn)認(rèn)識(shí)粽子了解端午節(jié)。（1）認(rèn)識(shí)粽子的不同形狀（2）認(rèn)識(shí)粽葉（3）了解粽子的不同口味了解吃粽子的習(xí)俗。了解其他的紀(jì)念方法。端午節(jié)習(xí)俗。（看課件）教師提問：如果讓你過端午節(jié)，你準(zhǔn)備怎么過呢？知道今年的端午節(jié)。師：那今年的端午節(jié)是什么時(shí)候教師介紹準(zhǔn)備材料。重點(diǎn)介紹：香包、包粽子幼兒操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。教師。大班端午節(jié)包粽子活動(dòng)教案篇九引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)，理解有關(guān)端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、吃粽子和劃龍舟。引導(dǎo)幼兒用流暢的語(yǔ)言，說(shuō)出自己知道的39。端午節(jié)。幼兒嘗試用完整的內(nèi)容表述出來(lái)，表達(dá)自己的見解。引導(dǎo)幼兒明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，體驗(yàn)集體吃粽子的快樂，感受端午節(jié)的節(jié)日的氛圍?；顒?dòng)前要求家長(zhǎng)與幼兒一起了解端午節(jié)賽龍舟的錄像幾個(gè)不同大小的香包；幾個(gè)粽子端午節(jié)《屈原的故事》端午節(jié)課件ppt圖片資料。教師為幼兒講述故事，介紹端午節(jié)的來(lái)歷。（1）教師出示端午節(jié)課件ppt，展示圖片，播放視頻《屈原的故事》。（2）教師總結(jié)端午節(jié)也是為了紀(jì)念偉大的歷史人物屈原。教師繼續(xù)播放端午節(jié)課件，進(jìn)入民俗風(fēng)俗環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗活動(dòng)。（1）教師出示香包（粽子），引導(dǎo)幼兒觀看，教師介紹什么是香包，幼兒欣賞和了解民俗文化。（2）教師播放端午節(jié)賽龍舟視頻，幼兒安靜觀看錄像，感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。教師帶領(lǐng)幼兒做端午節(jié)傳統(tǒng)活動(dòng)，賽龍舟的游戲。（1）將幼兒分成四組，后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。（2）聽到口令后，大家一起蹲著向前走，龍舟不能斷開。（3）教師組織幼兒在室內(nèi)外開展端午節(jié)賽龍舟的游戲，也可以幾個(gè)小組之間互相pk比賽。教學(xué)延伸教師總結(jié)以上關(guān)于端午節(jié)香包、端午節(jié)的粽子、端午節(jié)賽龍舟等都是風(fēng)俗的傳統(tǒng)紀(jì)念儀式！教師出示端午節(jié)粽子，分發(fā)給大家品嘗粽子，體驗(yàn)本次端午節(jié)活動(dòng)的快樂。感受端午節(jié)的傳統(tǒng)紀(jì)念意義。
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