【正文】 衛(wèi)生秘書處：把晚會當天的節(jié)目單打印出來，每班兩份，給各班班長及文娛委員保管晚會結束后兩至三星期內開一個總結大會，各部門要提前寫好心得，各部門必須要在大會上總結迎新晚會，使大家在以后工作中更好的協(xié)調和改善自己的缺點。晚會的節(jié)目是由才藝大賽最終進入決賽的節(jié)目組成的，這既是一場比賽，也是一臺晚會。所以晚會開始前，我們會做好篩選節(jié)目的工作。才藝大賽分兩部分進行，第一部分是初賽，第二部分是決賽。另外在晚會之外還有書畫、設計和棋類的才藝比賽，這也是才藝大賽的一部分。這部分比賽會在晚會前進行，比賽詳細請看附加部分內容。第一部分 初賽（一）時間：晚會前兩個星期（二）地點：河濱校區(qū)舞蹈室，器樂室（三）初賽前的準備工作1。 找各班的文娛委員開會，把才藝大賽的情況通知到位，派發(fā)參賽報名表。報名時間為5—7天，收齊報名表后統(tǒng)計參賽的節(jié)目類型，安排初賽。2。 在學校相關地方張貼海報和派宣傳單張，加大宣傳并及時解答同學的疑問3。 把具體的初賽時間、地點和相關事項通知到各班的負責人。4。 邀請三位在聲樂、舞蹈、話劇等具有相關專業(yè)素質的嘉賓和輔導員老師擔任評委，對節(jié)目進行精心挑眩（四）初賽流程1。 主持人簡單引入主題，宣讀相關的注意事項和宣布初賽開始。2。 初賽開始，對所有節(jié)目進行一輪挑選，強調節(jié)目的質量和多樣性。初賽形式主要由參賽者自由發(fā)揮自己挑選的節(jié)目，把自己最好一面展現出來。3。 評委點評，宣布當天晚上的成績。具體的入選節(jié)目兩天內通知到各參賽者。（五）評分標準：采取100分制初賽對節(jié)目的挑選由兩部分決定。第一部分是由初賽當天節(jié)目的具體情況決定，占總分的80%。（參考附表一）第二部分是就節(jié)目的發(fā)展空間，由評委商量判斷節(jié)目發(fā)展?jié)摿Φ拇笮。伎偡值?0%。（六）初賽后節(jié)目跟蹤對于入選班級的節(jié)目定時派相關的工作人員進行跟蹤指導，解決參賽者的相關問題，保證節(jié)目的質量。（初賽后再決定是否需要復賽）第二部分 決賽（晚會）（一） 時間：10月5日往后兩個星期的其中一晚7：00~9：30（二） 地點：河濱體育館 （三）宣傳與通知1。在學校相關的地方張貼海報和派宣傳單張。一定要做好宣傳，才能吸引更多同學參與到這個比賽，才能為商家贏來個多的關注。2。通知決賽的具體時間和地點，要各參賽者做好決賽當晚的啦啦隊工作，并且落實決賽當晚需要的一些道具和特殊效果準備。（四）參加人員：全體新生，邀請其他學院的學生會成員前來做嘉賓指導觀看，也歡迎其他同學前來觀看。另外，各節(jié)目單位可以自行組成10~15人的拉拉隊，并選定一個啦啦隊隊長，由隊長組織班啦啦隊打氣，營造良好的氣氛。到時還會現場選出一個最佳拉拉隊，獲得獎金和證書。其他同學以自愿的形式決定是否參加。（五） 決賽流程（1）主持人開場倒數，宣布比賽開始并引入大賽主題。（2）邀請領導或嘉賓講話（3）比賽開始。a。選手表演，分為兩部分。第一部分，選手自選節(jié)目的表演。自選節(jié)目能夠讓參賽者根據自身條件選擇適合自己的節(jié)目形式與風格表演，從而充分地展現選手最佳的一面。分開各個不同的表演方塊（如：歌唱類，舞蹈類，戲劇類等，但是否分方塊要看節(jié)目情況而定）注意：每個參賽者表演完后，都會邀請相關的專業(yè)評委作出點評，為參賽者提供一些寶貴的意見，以利于參賽者未來在其才藝上的發(fā)展；也讓在場的同學接受一些關于藝術的教育，提高同學們的鑒賞水平。同時這樣能讓活動更加吸引人，更具有專業(yè)性。第二部分，選手的臨場表演。（如果以晚會形式出現，我們可以考慮不設置臨時表演部分，這樣會可以有更多的節(jié)目呈現給大家，而且方便評分）這部分要根據初賽后的具體節(jié)目類型安排，看操作性是否比較強，或者是能否通過改變一下實行這種形式。例如：一個擅長樂器的，如吉他的選手和一個擅長唱歌的選手，他們的“臨場表演”可以是由這兩個人臨時抽簽搭配（賽前場下抽取，節(jié)約時間，讓各組搭配的組合有時間進行練習，增加默契），再臨時抽選主題。這時他們就要臨時合作起來，一個是彈吉他伴奏，另一個是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅長舞蹈的個人，可以是臨場抽選歌曲即興表演。注意：選用的主題（如：挑戰(zhàn)經典，生命初歌等）是大賽前通知各選手先稍作準備，最后比賽時再從眾多主題中隨機抽選一個。這是為了選手在比賽時能相對保證表演的質量。之所以在才藝大賽決賽上計劃設置這一部分是因為臨時表演更能看出選手的才藝實力和他們的綜合水平。b。在比賽過程中會插入嘉賓節(jié)目或是一些與觀眾互動的環(huán)節(jié)（初定為問答環(huán)節(jié)，考慮到贊助商的宣傳效應，我們會提出一些與該贊助商有關的問題，讓到場的同學回答，答對的可以得到一些小禮品。這樣既可以達到互動的效果，也能為贊助商增大宣傳力度），讓到場的同學都能參與其中，樂在其中。c．在比賽計分時段，邀請嘉賓表演。這樣既能豐富晚會，又能讓晚會主題“才藝”更加突出。（4）比賽結束后由領導∕嘉賓點評（5）最后宣布比賽結果、頒獎（六）評分標準：決賽評委分為兩部分：第一部分，專業(yè)評委，主要由老師和一些藝術特長生擔任。第二部分，大眾評委，來自不同的基層班（這樣就可以更加公平公正，符合大眾的口味，也增加了比賽的刺激性和未知性，為比賽增加一份神秘感）1。專業(yè)評委團：以80分為滿分，占總分的80%。具體的評分標準參考評分表。（詳見附表一）2。大眾評委：以20分為總分，占總分的20%。每個人手中將會拿到兩張牌，上面各有一個“√”和一個“”，“√”表示得一分，“”表示不得分。（考慮到評分簡便，大眾評委只參與自選節(jié)目表演環(huán)節(jié)的評分，分數會作為人氣得分算進最后得分）大眾評委分數直接決定“最具人氣獎”得主。3。參賽者最后得分為兩者相加的分數，即：專業(yè)評委分數+大眾評委分數注意：大眾評委得分將由工作人員記錄好，最后收上各評委的評分表后，在“人氣”那一欄記上分數，再分別算出各評分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取平均成績。再用總得分表分別歸總。（詳見附表二）附加部分（書畫類和設計類部分，棋類部分）一，書畫類和設計類部分1。 作品有規(guī)定主題，各參賽選手可以根據主題來進行書畫或設計。2。 上交作品時要同時將作品的電子版交到指定郵箱，方便老師評委進行初賽評分。3。 比賽分為初賽和決賽，初賽時專業(yè)老師根據上交的作品進行評分，按分數高低選出15~20份優(yōu)秀作品進入決賽。決賽會在本部舉行一個小型的展覽，將所有進入決賽的作品展出，并附有老師評委的專業(yè)意見，考慮到本部有藝術系的同學，所以大家可以對作品進行欣賞及評分，將個人喜歡的作品選出來進行投票。最后的票數會轉化成分數算進參賽作品的最后得分。注意：如果出現視頻類作品，會直接按照老師的專業(yè)評分為準，不作展覽的一部分，如果是非常優(yōu)秀的作品，我們會盡量在晚會時播放，如果爭取不到就會讓學院想辦法未作品作宣傳，確保這次比賽絕對是一個展示才華的平臺。如果是工業(yè)設計，平面設計等具有高難度，綜合性強的作品，我們也會考慮作品的數量及質量進行評審，確保比賽的公開公平。二，棋類部分1。 按照參賽者的填報進行分類，即可分為象棋類，圍棋類等。2。 比賽按照淘汰賽進行，逐級遞進，最后選出第一名為“最佳棋手”。注意：棋類比賽是比較專業(yè)的，所以我們也要再學院召集一批懂各種棋類的同學協(xié)助開展比賽，屆時會看情況進行對工作人員的培訓。注意：介于書畫類，設計類和棋類的比賽耗時比較多，所以這類比才要在活動籌備好第一時間進行，并且要與其他部門積極配合，把活動搞得有聲有色，有條不紊，講求效率。獎項設置：1。 一等獎（1名）50元+證書二等獎（2名）50元+證書三等獎（3名）50元+證書優(yōu)秀獎（多名）證書獎勵2 設計之星（1名）50元+證書書畫之星（1名）50元+證書最佳棋手（1名）50元+證書3。 最佳具創(chuàng)意獎（1名）：50元+證書4。 最具人氣獎（1名）：50元+證書5。 最佳拉拉隊獎（1組）：50元+證書比賽參選內容：表演組：參選內容：表演（小品）、模特秀、相聲、戲曲表演、武術、跆拳道、樂器表演、朗誦表演參選要求：參賽選手均需要自備服裝。模特組正裝（西服/旗袍），走一段秀，展示個人魅力。共分男、女兩組，男身高1。70米以上，女身高1。60米以上。戲曲表演者伴奏帶，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，時間不超過8分鐘。武術、跆拳道表演的自備服裝，刀、劍、槍、棍、拳種類不限。樂器表演要自備服裝、樂器。朗誦表演的要故事、散文、詩歌等，選手自備服裝、伴奏帶，展示時間不超過4分鐘。聲樂組： 參選項目：通俗、民族、美聲、演唱組合、原創(chuàng)通俗、原創(chuàng)民族、原創(chuàng)美聲、原創(chuàng)演唱組合、原聲態(tài)等參選要求：參選選手只允許唱一首歌，自備服裝、伴奏帶參選內容：唱一首擅長的歌，時間不超過五分鐘 。可以是自創(chuàng)歌曲，展示個人創(chuàng)作才華的好機會。舞蹈組：參選項目：舞蹈（民族舞、芭蕾舞、現代舞、國標舞）、舞蹈組合體育舞蹈：國標、拉盯恰洽牛仔舞等參選要求：自備服裝、伴奏帶書畫組：參選項目：書法類（隸書、楷書、行書）繪畫類（國畫、水彩、水粉、兒童畫）藝術設計類（圖標設計、平面設計）參選要求：國畫、書法的紙張不小于四尺對開（110 x 32cm）水彩、水粉，同時自備筆、墨、紙（宣紙）、硯及氈子做現場書畫。平面設計作品不即場比賽，設計內容待定。設計組：參選項目：室內設計、平面設計、服裝設計、工業(yè)設計等。參選要求：按主題設計一款作品，可以是視頻類作品。棋類組：參賽項目：圍棋、象棋、國際象棋等。資金預算：一， 初賽宣傳1。 海報和橫額同決賽中用的一樣，不用重新預算。2。 報名表：0。08*500=40二， 決賽（一）宣傳1。海報：12*5=602。橫額：2003。宣傳單：1000*0。08=804。節(jié)目單：500*0。08=405。 布場：（1） 氣球：30*3=90（2） 西草：3*15=456。背景：1000小計：1515元（二）場地場地 400音響+泡機+煙機=1500小計：1900元（三）勞務雜費工作人員餐飲：400小計：400元（四）車費 700*2=1400小計：1400元（由于文藝學院10級新生是分布在本部跟河濱校區(qū)，因此在迎新晚會決賽當天需要租車把本部藝術系的新生送到河濱校區(qū)。）（五）其他1。 互動小禮品：1002。 零散：20小計：120元（六）獎勵1。 一等獎（1名）50元+證書二等獎（2名）50元+證書三等獎（3名）50元+證書優(yōu)秀獎（多名）證書獎勵2 設計之星（1名）50元+證書書畫之星（1名）50元+證書最佳棋手（1名）50元+證書 3。 最佳具創(chuàng)意獎（1名）：50元+證書4。 最具人氣獎（1名）：50元+證書5。 最佳拉拉隊獎（1組）：50元+證書小計：450元總計：5785元大學迎新晚會活動策劃書框架 大學學生會迎新晚會策劃書篇十二“我的青春我作主”。（1）為了體現當代大學生風華正茂的精神風貌，明確人生目標。（2）進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的的友誼。（3）豐富班級同學業(yè)余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。3月25日。唱人生目標，增班級友誼，展個人風采。主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環(huán)節(jié)等形式聯歡。a) 總負責人：統(tǒng)籌工作。b) 主持組：負責人：寫好主持臺詞c) 節(jié)目組：負責人：收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。d) 物品組：負責人：購買和借用活動所需物品。e) 布置組：負責人：裝扮好活動地點。f) 衛(wèi)生組：負責人：打掃好活動前后，活動地點衛(wèi)生。（注：活動結束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。）（1）嘉賓到場。（2）主持人宣布活動開始。（3）負責人發(fā)表講話。（4）根據節(jié)目組安排進行演出：a：歌曲串燒。b：小品、相聲。c互動環(huán)節(jié)。（注：可交叉進行.）（6）合唱班歌（7）主持人宣布活動結束。零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計：130元裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計：50元設備（音響、電腦等）借用。（資金總合計：180元）20xx年02月02日大學迎新晚會活動策劃書框架 大學學生會迎新晚會策劃書篇十三一、 活動背景及主題：為xx屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化。也為了豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。二、 活動時間：月日晚:晚會正式開始三、 活動地點：學生活動中心四、 主辦單位：團委五、承辦單位：團委學生會宣傳：(20xx年月日至月日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。(1)展板宣傳：內容：“20xx屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點?？蛇m當使用網絡熱詞吸引新生注意。并且寫上接受新生節(jié)目報名的內容)要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。數量：一張展板(三張一開紙大小)展出地點：在新生宿舍樓下(2)廣播宣傳(廣播站)：內容：“201屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為201年月日至月日。我們等你來!要求：廣播站分別在月日至月日期間進行廣播。(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。節(jié)目甄選準備：新生節(jié)目報名及甄選：新生節(jié)目在20xx年月日至日兩天甄選節(jié)目排練時間月日進行晚會彩排，彩排地點為：物資購置：所需物品：噴繪(12x4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)67包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。本次活動時間為20xx年月日至月日。月日至月日為宣傳及節(jié)目甄選時間。月日至月日為物資購置時間。晚會安排：(一)、晚會準備：與組織部及時做好溝通和人員安排協(xié)調。文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通。確定主持人兩