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大學生活動方案名稱大學生活動方案策劃書(十五篇)-資料下載頁

2025-08-02 22:08本頁面
  

【正文】 縣廣大返鄉(xiāng)大學生志愿者回報家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng),為建設“小康陵水、和諧陵水、生態(tài)陵水“做出應有的貢獻。回報家鄉(xiāng)、鍛煉自己一個月(具體時間根據我們放假時間再確定)四. 活動地點縣城周邊中小學及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(具體學校根據我們報名情況而定)。 分別在縣城周邊及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校開設暑假輔導班,按學校正常作習時間對學生進行輔導。輔導班設臨時班主任一名,負責支教工作。并且在每個學校設一名總負責人,負責該學校的支教與協(xié)調工作,隨時向副隊長、隊長反映支教服務情況。 除了基本課程外(如語文、數學、英語等),我們要重點加入一些課外知識講座(如法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學等,到時我們可能組成法律、醫(yī)療衛(wèi)生各一個小分隊,輪流在各學校上課。),這次支教活動,我們決定加入一些藝術類課程,相應開設書法、音樂、體育等課程。 分別在各個學校開班,縣城學校每個年級開兩個班,鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個年級開一個班(具體開班總數根據報名情況而定)。小學開設課程包括語文、數學、英語以及藝術類的書法、音樂、體育、舞蹈等課程(藝術類課程根據我們大學生志愿者報名情況而定)。中學開設課程包括語文、英語、數學、生物、物理、化學、地理、歷史與政治,以及一些藝術類的課程(藝術類根據報名情況而定)。 盡量避免古板上課模式,讓我們的課程多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。,志愿者靠近哪所支教學校就在那里支教。《海南省青年志愿服務條例》。支教服務期間,不得出現(xiàn)上課遲到、曠課等不良現(xiàn)象,不得損害學生的合法權益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象。如有特殊情況需要暫時離開,不能上課的,必須跟其他志愿者調節(jié)安排好自己的課程,必須向學校總負責人請假,并報隊長審批。,遵守學校的紀律,要對學生負責。輔導班臨時班主任,必須每周向學??傌撠熑藚R報一次工作情況,各學??傌撠熑艘恐芟蚋标犻L、隊長匯報一周來該學校的工作情況。如在工作等方面遇到問題,各學??傌撠熑艘皶r向副隊長和隊長反映,并報團縣委辦公室,共同協(xié)商解決。,協(xié)調好我們各支教學校。我們大學生志愿者者支教的教材學校將幫助我們解決(法律、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)學、書法等藝術類書籍除外。),如有條件學校將給需要住宿的志愿者提供住宿。,累計好志愿服務時間,參加活動的志愿者可以參與團縣委每年一度的青年志愿者表彰評優(yōu)活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。,保證上課的質量。我們將盡量滿足志愿者的支教崗位的要求。暑假支教活動籌備領導小組:組長:副組長:)成員:領導小組下設辦公室:主任 :副主任:日常工作由辦公室各成員協(xié)助隊長負責。各領導小組成員分別是服務隊各小組的正副組長,工作由你們召集自己的小組成員負責或從服務隊中抽調。各負責人把報名人數統(tǒng)計好,馬上報到秘書長朱虹進行匯總。報名時間:09年x月5日6月5日(具體時間根據放假時間相應的調整)大學生活動方案名稱 大學生活動方案策劃書篇十四為了認真貫徹和落實科學發(fā)展觀,積極響應廣州市舉辦第16屆亞運盛會,充分調動我區(qū)返鄉(xiāng)大學生青年志愿者的服務熱情,為更好的建設和諧文明蘿崗做貢獻。現(xiàn)在蘿崗區(qū)正處于發(fā)展的飛躍時期,人才是我區(qū)最緊缺的資源。為了充分調動我區(qū)大學生對家鄉(xiāng)的關注,更好地凝聚蘿崗的人才精英,培養(yǎng)蘿崗區(qū)明天的英才,我區(qū)現(xiàn)建設一支返鄉(xiāng)大學生志愿服務隊伍深入蘿崗基層進行志愿服務。一方面團結返鄉(xiāng)大學生回報家鄉(xiāng),給大學生創(chuàng)造一個溝通和互相交流的平臺。另一方面培養(yǎng)中小學生的團隊精神和競爭意識,激發(fā)其潛能和追隨理想的斗志與激勵其獨立創(chuàng)新、勇立潮頭,幫助我區(qū)培養(yǎng)后備人才,為迎合我區(qū)的高速發(fā)展做貢獻。同一個家鄉(xiāng),共創(chuàng)美麗蘿崗蘿崗區(qū)各個街道、鎮(zhèn)的中小學生。蘿崗區(qū)各個街道、鎮(zhèn)。寒、暑或長假期間,每期為一天或兩天。分別在蘿崗區(qū)周邊及街道、鎮(zhèn)里面的村莊里面,面向中小學生開展冬夏令營拓展活動,每一期令營的時間為一天或兩天,每天9:0017:30,12:0014:00為休息時間。營地內設臨時主管老師一名,負責統(tǒng)籌營內所有工作。設一名主講老師,負責主持該營地活動中講解與開展學生活動。并且設一、兩名助理老師,負責帶動營員氣氛并協(xié)調活動的進行,收集活動資料(攝影、營員心得小結等)。在區(qū)內街道或鎮(zhèn)村里面扎營(具體開展次數根據報名情況而定),在營內開展拓展活動,具體包括:“破冰建營”、“時政熱點”、“法理課堂”、“生活常識”、“素質拓展”、“趣味運動”、“文藝采風”等活動。(文藝內容根據志愿者具體情況而定)。除了基本的時政熱點與法律課堂,我們要重點加入一些課外知識講解(如生活常識、醫(yī)療衛(wèi)生、營養(yǎng)搭配等),這次拓展活動,我們決定加入一些藝術類安排,相應開設畫畫、音樂、舞蹈等活動。盡可能的發(fā)掘學生的內在潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。盡量避免古板活動模式,讓我們的活動多樣化、豐富化、新鮮化、創(chuàng)新化。,志愿者靠近哪扎營點就在那里服務。、暑假服務活動的志愿者必須遵守《廣州青年志愿服務條例》。拓展活動服務期間,不得出現(xiàn)遲到、無故缺席等不良現(xiàn)象,不得損害學生的合法權益,不得以志愿者身份從事贏利性或者違背社會公德的活動,自覺維護志愿服務隊和志愿者的聲譽和形象。如有特殊情況需要暫時離開,必須跟其他志愿者調節(jié)安排好自己的工作內容,必須向活動主管老師請假,并報隊長審批。、暑假志愿服務活動的志愿者必須服隊長的安排,遵守紀律,要對學生負責。主管老師,必須每天向匯報一次工作情況,每次做編寫一次工作總結。主講老師必須提前準備好活動內容以及資料,如需物資,應提前申報,在結束活動后,編寫活動心得。助理老師當天活動結束后應立刻進行資料匯總,并輸入電腦,本次冬、夏令營結束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到問題,各營主管老師要及時向隊長反映,并報區(qū)青年志愿者協(xié)會,共同協(xié)商解決。、鎮(zhèn)村委,協(xié)調好我們冬、夏令營拓展活動前期工作,解決冬、夏令營物資問題。,累計好志愿服務時間,參加活動的志愿者可以參與區(qū)青年志愿者協(xié)會每年一度的優(yōu)秀志愿者表彰活動,對活動中表現(xiàn)突出的志愿者進行表彰。大學生活動方案名稱 大學生活動方案策劃書篇十五隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關注。我院自建校以來,一直注重人才培養(yǎng)質量,并在培養(yǎng)復合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。x年x月中旬至x月初,在合肥學院內展開。合肥學院共青團理論研究會xx學院在讀的所有學生原則上,采用抽樣問卷調查方式,必要時,采用訪問調查方式。1) 。2) 。3) 展板、海報等宣傳材料制作費用約 。4) 問卷后期整理、數據統(tǒng)計、材料歸檔及調查報告等材料的打印。1) 前期準備階段[x月9日~x月15日]a、x月9日~x月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調查問卷,并上交至會長審閱。b、x月9日~x月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯(lián)部協(xié)助動員,并于12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定后,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。c、x月11日~x月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。2) 問卷調查階段[x月16日~x月20日]a、成立臨時問卷調查小組:大一組組長:尹小委(外聯(lián)部部長)大二組組長:陳雷(副會長)大三組組長:李紅(副會長)大四組組長:郭方(會長)b、工作人員分組后,在各組長的組織帶領下,有針對性的采用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)c、與各系學生會進行溝通,并利用部分會員學生會干部的身份,爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細節(jié)商議中)3) 統(tǒng)計分析階段[x月21日~x月27日]a、x月21日~x月22日由監(jiān)管部負責收集、整理問卷,并進行初步的數據比例統(tǒng)計。b、x月23日~x月25日由社團理論學習小組初步解析統(tǒng)計情況,展開討論并組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。c、x月26日~x月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。4) 后期宣傳階段[x月28日~x月3日]a、x月30日~x月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過后,保存好宣傳材料,以備上交社聯(lián)。b、爭取將調查報告刊登在???,同時利用校園廣播擴大影響。c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或??木庉嫴?。5) 總結經驗階段 [x月4日~x月6日]a、總結活動中好的經驗和方法, 分析找出不足之處,并探討解決辦法。(1)(2)
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