【正文】 評委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎選手和觀眾獎品以及“每周一星”的獎品，賽前通知邀請各年級各分社演社成員屆時觀看比賽。網(wǎng)絡部：決賽入場抽獎號碼，游戲環(huán)節(jié)抽獎箱，準備決賽當晚所需相機。編輯部：起稿比賽宣傳單，初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡部和社聯(lián)新聞部。主持部：在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。大學生活動策劃書12一、活動主題留住溫暖留住愛二、活動目的和意義元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。在元旦佳節(jié)來臨之際，通過“留住溫暖?留住愛”使未歸家的同學感受到家的味道，感受到學校的溫暖。給同學們提供一個深入交流的空間和平臺，豐富大家的校園生活，增強大家的凝聚力和團隊合作能力，也提高動手實踐能力。包餃子可以增強同學間的友情，放松心情，保持良好心態(tài)；調(diào)節(jié)學習壓力，改善學習狀態(tài)；通過包餃子過程中的各種節(jié)目和互動游戲，改善人際關系，展示自己的才能，開闊大家的視野，享受生活的樂趣，從而提高學習的積極性。包餃子過程也可以讓大家客服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，認識群體的作用，增進對集體的參與意識與責任心。增加班級的凝聚力，集體榮譽感，提升集體的整體質(zhì)量。從而展現(xiàn)我系學生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌。更重要的是，讓在元旦佳節(jié)沒能回家的遠方同學感受大川信的溫暖。三、時間及地點時間：20xx年12月31號地點：學校食堂二樓四、參與對象20xx級軟件技術全體學生五、活動流程（一）活動前，臨時成立這次活動的項目負責人，主要有各班班委擔任，班上熱愛集體的同學輔助；，將各項事情分發(fā)到相關項目負責人： ①活動策劃人：孫海洋統(tǒng)籌安排各個項目負責人的負責范圍以及協(xié)調(diào)各負責人間的相關問題；②軟件151班班長：張司城負責此次活動食材及相關用品的購買，包括餃子皮、豬肉餡、白菜、韭菜、香菇、蒜、姜醋、醬油、辣椒面、紙巾、氣球、洗潔精、創(chuàng)可貼等；③軟件152班班長：易正剛負責此次活動過程中的節(jié)目環(huán)節(jié)，包括四個參與班級的節(jié)目收集、整理、編排、演出、主持人和節(jié)目之間的串詞以及節(jié)目中間的互動游戲等；④軟件153班班長：李玨錦負責相關老師的請柬，人數(shù)清點及活動的橫幅布置。 邀請老師：院領導：劉凱學工部領導：黃軍友，方毅 院團委領導：粟杰 系部領導：趙克林、賀小春系部老師：張又文、余美璘、周仕國、龐曉、胡鋼、孫雅妮、云貴權、林勤花、廖如飛等⑤軟件154班班長：黃繼華負責此次活動場地的協(xié)調(diào)、布置和音響設備的借用，包括與食堂二樓協(xié)調(diào)場地和廚具的借用，向1212借用場地布置的彩帶，音響及配套的話筒等；⑥各班班委負責履行相關職責班 長：活動過程中協(xié)助總負責人管理，保證活動的開展；副 班 長： 將本班同學分成五個小組并上報到活動總負責人及輔班長完成本班任務；團 支 書：協(xié)調(diào)處理本班突發(fā)事件；紀律委員：負責人數(shù)清點和活動過程中本班紀律，防止嬉戲打鬧、惹是生非產(chǎn)生的安全隱患；文藝委員：負責本班節(jié)目的篩選并上報；生活委員：負責活動過程中本班食材的領取和分配，及餐具的借用和歸還；組織委員：活動完成后組織本班同學打掃清潔衛(wèi)生，及餐具的清洗和檢查及活動照片拍攝；；，全班積極參與；，向本班同學做好活動紀律的講解，及各個項目的負責人與負責的內(nèi)容。（二）活動中，活動負責人檢查活動現(xiàn)場布置及各個項目負責人的工作匯報（15:40），并由紀律委員開始清點人數(shù)，并坐好記錄 （15:50）；（15:50—15:55），例如：紀律委員管理好本班紀律，生活委員領取各班食材等（15:55—16:00）（16:00），同時開始演出節(jié)目；；；：① 歌曲《故鄉(xiāng)》—— 何佳恒、采羽（軟件152） ② 拉丁舞表演 —— 何皓潔（軟件152）③ 歌曲《我的老家》—— 孫小龍（軟件153）④ 歌曲《勇氣》—— 劉路、王麗、梅桃（軟件154） ⑤ 歌曲《癮》—— 陳強（軟件154）⑥ 小品 —— 黃繼華、陳強（軟件154）⑦ 歌曲《明天會更好》 —— 毛永莉、周以春、張歡、顏柯等（軟件154）⑧ 歌曲《光輝歲月》 —— 謝尚谷（軟件1521）⑨ 小品故事 —— 蔣蘭、龔成明（軟件151）大學生活動策劃書13一、主題：愛國、修德、求知、創(chuàng)新二、活動目的：辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班級之間，學生之間互動。本次辯論賽是主題辯論賽，更希望同學們在參加活動的同時得到良好的精神教育以及陶冶自身的情操。三、比賽時間：初賽：20xx年4月3日星期日（四場）復賽：20xx年4月10日星期日（四場）半決賽：20xx年4月17日星期日（兩場）決賽：20xx年4月24日星期日（兩場）四、比賽地點：初賽：待定復賽：待定半決賽：待定決賽：數(shù)理學院會議室五：參賽人員：學院大一、大二兩個年級，以班級為單位，以自愿為原則，每班選出四名選手，代表班級參賽。其余同學可以到場觀賽。六、賽制及賽程安排：比賽分為四輪，對手班級由每班宣傳委員抽簽決定。前兩輪采取淘汰制，最后一輪為循環(huán)賽制。第一輪抽取八個班級對抗，選出四個優(yōu)勝班級和另外四個班級進入下一輪。第二輪共八個班級對抗，勝出四個，參加第三輪。第三輪確定出爭奪冠亞軍的兩個班級。第四輪為冠亞軍爭奪賽。每輪比賽間隔一周，辯題提前一周公布，以供選手充分準備材料。七、比賽進程：2主持人介紹參賽隊及其所持立場，遞交評分表八、比賽程序：第一階段，陳辭立論：首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。第二階段，補充立論（反駁對方并對本方觀點補充陳詞）：首先是正方二辯陳辭三分鐘，然后是反方二辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。第三階段，補充立論（反駁對方并對本方觀點補充陳詞）：首先是正方三辯陳辭三分鐘，然后是反方三辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。第四階段，自由辯論：首先由正方提問，雙方累計時間各七分鐘。一問一答，以對方辯手的落座計算另一方的累計時間。剩余三十秒時，記時員舉牌提示。第五階段，總結陳辭：首先由反方四辯總結，然后由正方四辯總結。雙方各四分鐘。對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。九、比賽要求：自由辯論時，雙方辯手輪流發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的計時標志。自由辯論階段，如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持人示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評判結果。參賽辯手不得在辯詞中杜撰事實，捏造數(shù)據(jù)，進行人身攻擊。辯手的辯詞不得從網(wǎng)上照抄。在規(guī)定用時全部耗盡時，辯手必須結束發(fā)言，否則作違規(guī)處理。在辯論時不要隨意打斷別人的話。十、評判標準（一）團體部分：（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。（二）個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，幽默風趣中寓見解。（3）臺風與辯風。（三）勝負判定評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，則由評判團另行投票，決定最佳辯手的人選（四）點評每場比賽，有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。十一、評委及主持人、計時員選定初賽：本院學生會主席朱征胄、辦公室主任方興、學習部部長黃建彪、生活部部長王林、女生部部長王艷茹、文藝部部長段微微、科技部部長嚴帥、外聯(lián)部部長吳洋、心理部部長殷倩倩、體育部部長盛燦復賽：本院學生會主席朱征胄、辦公室主任方興、生活部部長王林、文藝部部長段微微、外聯(lián)部部長吳洋半決賽：本院學生會主席朱征胄、信082錢敏、三個外院的最佳辯手決賽：數(shù)理學院老師主持人：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個人員；計時員：從宣傳部干事及宣傳委員中選出合適的兩個（或四個）人員；十二、獎項設置：第一名：一個班級；第二名：一個班級；第三名：一個班級；每班選出一個最佳辯手,一個全場最佳辯手。十三、比賽宣傳：宣傳工作由宣傳部全權負責，及時公布比賽結果及相關事宜。主辦單位：數(shù)理學院宣傳部策劃者：李嬌、周君、徐進時間：20xx年3月18日十四、活動預算：每個班級一份材料，每份四張，十二個班級，共四十八張；宣傳部負責人共七人，每人一份，每份四張；每個評委各一份，預計二十份，每份兩張；材料由辦公室打?。环駝t宣傳部打印，則預算十一塊六。每個評委一支筆，白紙若干。半決賽評委各送紀念品一份。大學生活動策劃書14一、活動背景：12月17日，聯(lián)合國大會通過決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻栈顒拥拈_展。二、活動目的：弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。三、活動簡介：院青協(xié)計劃于12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去（考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為信息物理院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。四、活動地點及負責人：宣傳活動地點：校青春廣場校本部負責人：南校區(qū)負責人：五、活動步驟：活動申請；設計宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；設計及復印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報和宣傳單；在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責人務必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍；制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。大學生活動策劃書15一、活動前言：為了創(chuàng)新畢業(yè)論文形式，展示四年大學成果。將原先以文字為主的畢業(yè)論文創(chuàng)新成以設計為主，文字說明為輔的新型綜合類畢業(yè)論文。紀實攝影紀實攝影是以記錄生活現(xiàn)實為主要訴求的攝影方式，素材來源于生活和真實，用鏡頭如實反映我們所看到的，接觸到的世界。這次的影展以紀實攝影作為主題，以近三年來本人在各地的紀實攝影作品為展出對象。希望讓人們了解我眼中的世界，開拓同學們的眼界，激發(fā)同學們對攝影的喜愛和創(chuàng)作的激情。二、活動主題：“靜靜看”張靜紀實攝影展靜靜的看一朵花的盛開，感受生命的怒放靜靜的看一幢樓的矗立，感受創(chuàng)造的偉岸靜靜的看一個孩童的微笑，感受純真的魅力我來到這個世間，帶著一雙靜靜凝視的眼，就是為了記錄下這里發(fā)生的一切。有美好，有無助，有精巧，有粗狂，有你我身邊的一切，一切的世界。我喜歡過很多人的作品，它們無不技法嫻熟，品味獨到，構思沉穩(wěn)，最重要的是：它們都飽有濃濃的真摯情感和多言的視角。我的鏡頭總是會抖，我的構圖總會殘缺，我的處理過輕過重，我的攝影粗糙低級，我有那么那么多的缺點，我離我喜歡的他們那么那么遠?？墒?，你也看到了，我依然在行走，我從沒有放棄。我誠摯的擁抱這個世界，世界回報我清淺的微笑。這個微笑足夠支撐著我心無旁騖，勇往直前。三、活動安排：主辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院承辦單位：河西學院信息技術與傳媒學院策劃協(xié)辦單位：河西學院美術學院：XX年 4月20日— 5月 25日：XX年 5 月 26日—5 月 29日：美術樓一樓展廳四．具體事項：籌備1．選片：將已篩選的照片和論文指導老師及相關人員共同挑選，共挑選出照片110張2．洗片：照片的尺寸為：50cm***45cm：策劃通過后，寫書面申請，請院上領導簽字，到美術樓辦公室協(xié)商場館租賃時間和費用：請有經(jīng)驗的朋友幫忙設計展板和海報。主要風格以簡潔大方為主，色調(diào)清淡儒雅，交代必須的事物即可。：：展覽時間地點明確，有創(chuàng)意有風格。（分別貼在學校各個海報欄及宿舍樓下等）：南區(qū)體育館前，北區(qū)1號公寓樓前：兩條用作前期宣傳使用，一條用作展出時懸掛美術樓前。：和學院老師保持密切聯(lián)系，安排好相關事務展出：(裁剪好和照片沾在一起)c．雙面膠 20個、膠水5瓶d．留言簿1本 （可方便觀眾留言）：會場上懸掛條幅會場外兩塊120cm*280cm的展板裝飾好2．布置影展：，以各板塊的面積設計照片分布。左邊第一塊展出風景，第二塊展出黑白人像右邊第一塊展出風景，第二塊展出彩色人像對門最里面的墻面為第五部分，展出組照《兼職教練的一天》： ，并邀請簽字留言（總計: 3192 元）序號 項目 數(shù)量