【正文】 更大的進(jìn)步”的目標(biāo)不明確。怎樣才能努力？應(yīng)該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展？如果一定是:“我們要認(rèn)真準(zhǔn)備數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)成績(jī)要達(dá)到班級(jí)中上水平?！边@一點(diǎn)很清楚，可以查一下以后是否達(dá)到。具體:目標(biāo)要容易實(shí)現(xiàn)，比如如何實(shí)現(xiàn)“數(shù)學(xué)中上水平”的目標(biāo)？具體可以體現(xiàn)為:每天做10道計(jì)算題和5道應(yīng)用題，準(zhǔn)確無(wú)誤地背誦每一個(gè)數(shù)學(xué)公式等。在確定學(xué)習(xí)目標(biāo)后，需要通過(guò)科學(xué)的安排來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。安排時(shí)間時(shí)，不僅要考慮學(xué)習(xí)，還要考慮休息娛樂(lè)。不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，以及不同學(xué)科的時(shí)間安排。安排學(xué)習(xí)時(shí)間時(shí)，注意自己的情況:如果有的同學(xué)早上頭腦比較清醒，最適合記憶和思考；有些學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)更好，所以他們應(yīng)該在最好的時(shí)間完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)。此外，他們應(yīng)該注意文理科的交叉安排。比如復(fù)習(xí)一會(huì)兒語(yǔ)文，就要做一些算術(shù)題，然后復(fù)習(xí)自然知識(shí)和外語(yǔ)。此外，我們應(yīng)該根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該把重要或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面，因?yàn)榇藭r(shí)我們精力充沛，思維活躍，把較容易的任務(wù)放在后面。此外，較小的任務(wù)可以在零星時(shí)間內(nèi)完成，從而充分滿(mǎn)足需求。一天基本上有四個(gè)時(shí)段:早上起床到上學(xué)，早上放學(xué)到下午，下午放學(xué)到晚飯前，晚飯后睡覺(jué)。學(xué)生們應(yīng)該在這四個(gè)時(shí)期對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活做出全面的安排。在調(diào)度時(shí)，我們還應(yīng)該注意以下兩點(diǎn):要突出重點(diǎn)，要及時(shí)優(yōu)先考慮薄弱學(xué)科。，計(jì)劃不應(yīng)該太滿(mǎn)或太緊。貪婪的計(jì)劃很難實(shí)現(xiàn)。定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況為了防止計(jì)劃落空，應(yīng)該定期檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。檢查的內(nèi)容是:(1)計(jì)劃中提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？(2)是否基本按計(jì)劃進(jìn)行？③學(xué)習(xí)效果如何？④你為什么沒(méi)有完成計(jì)劃？哪里安排的太緊了？哪里安排的太松了？考試合格后，修改學(xué)習(xí)計(jì)劃，改變不科學(xué)不合理的地方。每天記日記的時(shí)候，一定要認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成情況，以便改進(jìn)。最后總結(jié)一下:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，需要制定者對(duì)自己有深刻的認(rèn)識(shí)，有更正確客觀的認(rèn)識(shí)。否則，我們既不能制定一個(gè)目標(biāo)合理的計(jì)劃，也不能保證它的實(shí)施。建議每個(gè)學(xué)生在制定計(jì)劃之前就要開(kāi)始寫(xiě)作，在寫(xiě)作中仔細(xì)分析自己各方面的優(yōu)缺點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，明確目標(biāo)。一個(gè)成功的學(xué)習(xí)計(jì)劃不要太簡(jiǎn)單，也不要太復(fù)雜，更不要花太多時(shí)間去制定，計(jì)劃的目標(biāo)要適度。也有人沒(méi)有制定書(shū)面計(jì)劃，總是有“答案”，但不是沒(méi)有計(jì)劃，而是以“草稿”的形式制定計(jì)劃。書(shū)面計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)在于它的“黑白”監(jiān)督作用。xx學(xué)生飛力提醒我們:“時(shí)間表最大的作用不是強(qiáng)迫你在學(xué)習(xí)上花盡可能多的時(shí)間，而是幫助你保持學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓你有規(guī)律地工作。這就夠了。如果太嚴(yán)格，會(huì)增加心理壓力，得不償失?！贝髮W(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十二新學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)進(jìn)入了六年的第二階段，馬上就要面臨中考了。為了順利進(jìn)入理想的初中，我將以新的精神跨進(jìn)新的學(xué)期。這學(xué)期，我想取得更大的進(jìn)步。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:首先，在學(xué)習(xí)時(shí)間方面，我想提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍。每天早上6: 50起床，7: 40到校，然后早早開(kāi)始讀書(shū)。晚上9: 00前睡覺(jué)，每天保證9小時(shí)睡眠，保證學(xué)習(xí)期間精力充沛。然后從學(xué)習(xí)方法方面計(jì)劃如下:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好所有科目的第一步。仔細(xì)聽(tīng)。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要輕舉妄動(dòng)，不要和同學(xué)交頭接耳，努力消化老師上課講的所有知識(shí)；對(duì)于難題，不要羞于提問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)和家庭作業(yè)有好處。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)前，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)；仔細(xì)檢查問(wèn)題；解決問(wèn)題思路清晰；做題要認(rèn)真仔細(xì)，不要隨便搞，做完后要仔細(xì)檢查；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；不要急著問(wèn)老師，更不要抄別人的作業(yè)，在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上下定決心獨(dú)立完成作業(yè)。利用周末和假期，繼續(xù)參加奧數(shù)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，閱讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。努力考上理想的初中。為了迎接初中開(kāi)始的考試，我通常需要做更多的練習(xí)。每周鍛煉一次以上。綜上所述，在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取每一科都取得優(yōu)異的成績(jī)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生，為進(jìn)入初中生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)計(jì)劃300字2開(kāi)學(xué)！開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我既開(kāi)心又害怕。我很高興能和熟悉我的老師、同學(xué)相聚；擔(dān)心會(huì)有更多的作業(yè)和更重的書(shū)包。為了更好的學(xué)習(xí)，我制定了新的學(xué)期計(jì)劃。方案一:上課前，準(zhǔn)備好課本本，喝好水，上廁所。歡迎來(lái)上課，爭(zhēng)取最好的樣子。方案二:上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真思考，盡量舉手。不要說(shuō)空話，即使有人來(lái)找我說(shuō)空話，也不要理他，提醒他不要再說(shuō)話。不要輕舉妄動(dòng)或走神。方案三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)交給我的每一項(xiàng)作業(yè)和任務(wù)。并成為老師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。方案四:改掉粗心大意的習(xí)慣，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好地提升自己。爭(zhēng)取每次都靠一個(gè)好成績(jī)，成為“三好學(xué)生”。計(jì)劃五:不打人，罵人，用禮貌的語(yǔ)言，善待他人，成為大家的朋友。幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提高成績(jī)。我相信只要我按照計(jì)劃去做，我就會(huì)成功。最后，對(duì)自己說(shuō):“加油”大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 學(xué)習(xí)計(jì)劃表篇十三自1992年參加教學(xué)工作以來(lái)，在實(shí)際的從教工作中，我一直擔(dān)任著學(xué)校的財(cái)務(wù)記賬工作。對(duì)于課堂管理工作，雖然我我一直在做財(cái)務(wù)記賬工作，但走進(jìn)講臺(tái)上課是我夢(mèng)寐以求的愿望，所以我打計(jì)劃先提升自身的各項(xiàng)素質(zhì)和能力再走進(jìn)課堂。然后能用一顆愛(ài)心去對(duì)待學(xué)生，我對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能與時(shí)俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)各種教學(xué)刊物，我將努力改進(jìn)課堂教學(xué)，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，朝著輕松、快樂(lè)、高效、扎實(shí)的目標(biāo)不斷努力。加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)教師職業(yè)道德是為人師者的基本。作為一名人民教師，我要真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中因?yàn)橛心愣粝逻z憾。多讀書(shū)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。我會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)，通過(guò)看各種書(shū)刊、上網(wǎng)查找資料等方式，提高自身的素質(zhì)，自如地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書(shū)育人的使命。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。虛心請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。作為一名人民教師，很多時(shí)候會(huì)“聰明反被聰明誤”。自以為正確的內(nèi)容，由于缺乏資深教師的經(jīng)驗(yàn)而出現(xiàn)誤差。因此，我要積極向同班水平高的同學(xué)學(xué)習(xí)，多向大家學(xué)習(xí)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。，至少一小時(shí)的時(shí)間，集中注意力，并有意識(shí)地去記憶好句子。，常試用漢語(yǔ)思考，想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。 聽(tīng)力：1．從hsk做起。每天聽(tīng)寫(xiě)一篇。一定要堅(jiān)持。2．每周看一部漢語(yǔ)系列的記錄片。3．學(xué)習(xí)新概念漢語(yǔ)。背誦課文。詞匯：每天學(xué)習(xí)5詞，詞匯是重中重要，萬(wàn)萬(wàn)不可經(jīng)視?？谡Z(yǔ)：每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)一句以上商務(wù)漢語(yǔ)，交際，問(wèn)候語(yǔ)。語(yǔ)法：主要還是靠使用中掌握，堅(jiān)持寫(xiě)漢語(yǔ)口記的話，會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處，當(dāng)然有一本語(yǔ)法書(shū)也是很重要的。米合日古麗吾斯曼20xx年3月4日