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培訓學校教學計劃方案(9篇)-資料下載頁

2025-08-02 21:57本頁面
  

【正文】 參加培訓的評價等。本學期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機制,做好新教師的拜師結(jié)對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”,發(fā)揮以點帶面的作用,形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍,達到各類層次教師專業(yè)水平的提高。舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學、教學案例)等內(nèi)容,力求做到全員參與。分管領(lǐng)導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現(xiàn)對此項大賽的全程管理。(三)德育工作建設(shè)好德育隊伍(1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業(yè)批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。(2)開好“三個會”,“三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環(huán)節(jié),每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。(3)以提高班主任、中隊輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。加強行為規(guī)范教育(1)圍繞學校既定的學生培養(yǎng)目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的華武好學生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養(yǎng)目標的學生行為規(guī)范的教育、訓練、實踐和評價體系。(2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。(3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。(4)結(jié)合學生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。(5)以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優(yōu)秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。(6)兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。(7)少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗。抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力。(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動,引導學生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。培訓學校教學計劃方案篇九一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針以及國家、省職業(yè)教育工作會議精神,堅持“以服務(wù)為宗旨,以能力為本位,以就業(yè)為導向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”和“既成人,又成才”的辦學思想,加強隊伍建設(shè),強化內(nèi)部管理,改善辦學條件,提高辦學水平,努力創(chuàng)辦人民滿意的職業(yè)教育。二、主要工作(一)隊伍建設(shè)工作落實縣局《乳源中小學教師師德建設(shè)指導意見》,積極開展以師德建設(shè)為重點的活動,通過各種渠道和形式提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),尤其要加強專業(yè)教師的技能培訓,強化和提高專業(yè)教師的技能水平,逐步建立一支德才兼?zhèn)涞穆毥處熧Y隊伍。行政做好表率。學校行政做到“六個帶頭”,即帶頭學習、帶頭遵規(guī)、帶頭愛生、帶頭創(chuàng)新、帶頭執(zhí)行和帶頭勤儉。還要做到“四少四多”,即少一些怨氣,多一些互補。少一些自負,多一份虛心。少一些猶豫,多一份果敢。少一些厭倦,多一些活力。加強師德建設(shè)。抓住縣教育局把我校作為“好書漂起來,書香伴我行”教師“書漂”活動起飄點這一契機,開展好教師讀書活動。通過讀書活動,倡導奉獻精神,培養(yǎng)愛校、愛崗、愛生思想,并把這種思想內(nèi)化成自覺行為,形成高尚的師德、良好的師風。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過培訓學習等形式進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),在教師隊伍中形成多思、強能、精技的氛圍,主動積極提高自身的教育教學能力。壯大專業(yè)教師隊伍。通過招聘、培訓、轉(zhuǎn)崗等形式,不斷增大專業(yè)教師比例,使之適應(yīng)中職學校的要求。強化內(nèi)部管理。進一步完善各種規(guī)章制度,并落實到實處,規(guī)范教師隊伍的教育教學行為。(二)德育工作堅持“德育為首”以及“既成人,又成才”的思想,貫徹《德育工作大綱》、《德育乳源職業(yè)高級中學工作計劃工作實施意見》等,以落實《守則》《規(guī)范》為主線,加強和改進德育工作,針對學生實際,大力開展賞識教育。加強常規(guī)管理,訓練學生良好的行為習慣。針對中職學生特點,抓好學生日常管理,通過日常管理,訓練學生良好的行為習慣,并逐步內(nèi)化為學生的自覺行為,直至養(yǎng)成良好的行為習慣。開展活動德育,培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。以傳統(tǒng)節(jié)日為切入點,積極開展豐富多彩的德育活動,并寓思想教育于各種活動之中,培養(yǎng)學生良好的思想道德品質(zhì)。開展德育科研,探究行之有效的德育途徑。針對中職學校的特點,結(jié)合學生實際,開展德育科研,探索新時期中職學校德育途徑和方法,切實提高德育的針對性和實效性。例如開展賞識教育,使每一個學生都得到老師的賞識,樹立學生的信心。加強學生進出校門管理,為師生打造一個良好的工作學習環(huán)境。德育處要制定有關(guān)的管理措施,并確保落實到位。加強法制教育和安全教育,提高學生的法律和安全意識。積極開展心理健康教育,糾正學生的一些不良心理,使學生健康成長。強化服務(wù)意識和大局意識,堅持以生為本,樹立人人有責、全員育人的觀念。(三)教學工作堅持“合格加專長”的培養(yǎng)目標,抓好常規(guī)教學和課程改革工作,尤其要抓好專業(yè)課的教學和專業(yè)技能訓練,提高學生的實操能力。加強專業(yè)建設(shè),抓好職業(yè)教學研究,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和能力,促進教學質(zhì)量的不斷提高。強化教學常規(guī)管理,提高教學實訓質(zhì)量。大力抓好教學常規(guī)管理工作,突出“嚴、實、細、活”,向45分鐘要質(zhì)量,教務(wù)處、實訓處要加強督促檢查,確保常規(guī)要求落到實處、取得實效。大力推進課程改革,突出職業(yè)教育特色。以機電電工專業(yè)組為試點進行“模塊”式教學課程改革,突出職業(yè)教育特色,提高教學實訓效率,切實培養(yǎng)好學生的專業(yè)技能。抓好課堂教學改革,構(gòu)建學生滿意的課堂。以“學生滿意”為目標開展課堂教學改革,從授課內(nèi)容、授課形式、語言表達、練習設(shè)計等各個方面進行優(yōu)化組合,力爭使學生滿意。抓好新專業(yè)的教學工作,確保新專業(yè)開發(fā)順利進行。本學期,新開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修和計算機平面設(shè)計等三個專業(yè),專業(yè)組要認真做好相關(guān)準備工作,確保三個新專業(yè)的教學實訓工作能順利進行。抓好職業(yè)高考和技能競賽工作。教務(wù)處、實訓處要加強督促檢查,有關(guān)教師要全力以赴做好輔導工作,確保職業(yè)高考和技能競賽取得優(yōu)異的成績。進一步做好農(nóng)村勞動力培訓工作,為實現(xiàn)“雙轉(zhuǎn)移”目標提供有利條件。 積極開展第二課堂活動,豐富學生的校園生活,發(fā)展學生的個性特長,為學生提供一個展示個人才能的平臺。(四)招生工作全力以赴做好招生工作,要樹立生源意識,積極爭取有限的生源,穩(wěn)定進而擴大學校的辦學規(guī)模。加強宣傳工作,樹立學校良好形象。通過各種渠道開展宣傳工作,反映學校的辦學情況,展示學校的辦學成果。逐步消除一些人對職業(yè)教育的誤解與偏見,在全縣廣大干部群眾面前樹立起學校良好的形象。大力做好招生工作。鞏固第一期春季招生工作成果,適時開展第二期春季招生,全力做好秋季招生準備工作。做好防輟控輟工作,鞏固招生成果。開展職業(yè)素養(yǎng)教育,幫助學生明確就讀中職學校的目的意義,培養(yǎng)學生濃厚的專業(yè)興趣,激發(fā)學生努力學好專業(yè)技能的積極性。做好新生入學教育,幫助學生重塑形象、重樹信心。針對學生學生在初級中學文化課成績比較差,自卑心理比較嚴重的現(xiàn)實,切實做好學生的心理輔導工作,幫助學生樹立信心,鼓起勇氣。
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