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土木工程實習日記(優(yōu)秀12篇)-資料下載頁

2025-08-02 21:53本頁面
  

【正文】 了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結(jié)就是力量,對我們以后工作的時候有很大幫助。這次測量實習我深有感悟,不僅給我提供了一個提高各方面能力的平臺,尤其是控制到碎部的觀點,足以推廣各個科學領(lǐng)域,如錢學森先生的系統(tǒng)科學,不正是強調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習慣,由點連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實習讓我獲益匪淺,提高了團隊合作協(xié)調(diào),集體榮譽感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛護公共財產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實際經(jīng)驗,打下了基礎。土木工程實習日記篇十本次實習工程項目多為多層結(jié)構(gòu)。對于多層結(jié)構(gòu)而言,在xx地區(qū),采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要,功能需要而且相對而言經(jīng)濟性好,因此結(jié)構(gòu)形式多選框架結(jié)構(gòu)或者框架剪力墻結(jié)構(gòu)。框架剪力墻結(jié)構(gòu)是目前結(jié)構(gòu)選型中常用的形式,是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機結(jié)合??蚣芙Y(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間,以滿足不同建筑功能的要求。剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度,以減少結(jié)構(gòu)在風荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移,有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。平面布置。結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看,最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近,以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應。xx地區(qū)主要的地震設防烈度為6度,因此建筑物是需要考慮抗震要求的。在這次實習中,所有的建筑平面都并不規(guī)整。但是結(jié)構(gòu)設計者通過靈活的設縫和柱網(wǎng)的布置,將不規(guī)則的建筑平面分割成多個規(guī)則的平面,從而使各個單獨的分體系滿足了抗震要求。在抗震地區(qū)設縫應為防震縫,平面形狀復雜時,用防震縫劃分成較規(guī)則、簡單的單元。但對高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設縫。豎向布置。勻。由于本次參觀的工程項目都屬于多層建筑,因此在豎向布置上的要求體現(xiàn)得并不多。任何建筑物都建在地層上,因此,建筑物的全部荷載都由它下面的地層來承擔,受建筑物影響的那一部分地層稱為地基,建筑物向地基傳遞荷載的下部結(jié)構(gòu)稱為基礎。進行地基基礎設計時,必須根據(jù)建筑物的用途和設計等級、建筑布置和上部結(jié)構(gòu)類型,充分考慮建筑場地和地基巖土條件,結(jié)合施工條件以及工期、造價等各方面的要求,合理選擇地基基礎方案。本次實習中各工程采用的基礎形式,既有柱下獨立基礎(淺基礎)又有樁基礎(深基礎)。以xx市xx辦公樓項目為例:該項目處于xx江畔,地質(zhì)條件復雜,同時地下水位較高,并根據(jù)綜合評價,采用承臺樁基礎最為適宜。xxxxxxxx樞紐的一幢配套用房也采用了樁基礎的形式。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起,取消了承臺,二者類似柱與梁的關(guān)系。從中我們可以看出,基礎形式的選擇和組合,在符合規(guī)范的前提下,還是有很大的自由度的。柱是框架結(jié)構(gòu)的主要豎向受力構(gòu)件,柱網(wǎng)的布置對整個建筑結(jié)構(gòu)的功能和力學性能有這至關(guān)重要的影響,同時優(yōu)良的柱網(wǎng)布置能夠方便施工,加快施工進度。柱網(wǎng)布置應滿足以下幾點要求:滿足生產(chǎn)工藝的要求。建筑平面布置的要求。柱網(wǎng)布置要使結(jié)構(gòu)受力合理。方便施工。柱網(wǎng)確定后,用梁把柱連起來,即形成框架結(jié)構(gòu)。梁柱剛接構(gòu)成雙向梁柱抗測體系。一般情況下柱在兩個方向均應有梁拉結(jié),故應在房屋縱橫向均應布置框架梁。因此,實際的框架結(jié)構(gòu)是一個空間受力體系。但為計算簡便起見,可把實際框架分成縱橫兩個方向的平面框架即橫向框架和縱向框架。橫向框架由建筑物短方向的梁柱組成??v向框架由建筑物長方向的梁柱構(gòu)成。兩向框架分別承受各自方向的水平荷載。對于樓面豎向荷載,可由橫向框架承受,也可由縱向框架承受或縱、橫向共同承受。根據(jù)樓面豎向荷載的傳遞路線,可將框架的承重體系分為三種:(1)橫向框架承重體系:橫向框架跨數(shù)往往較少,有利于增加橫向房屋抗側(cè)移剛度??v向連系梁截面尺寸較小,有利于建筑筑的通風采光。(2)縱向框架承重體系:適用于大空間房屋,凈空高度較大,房屋布置靈活。(3)縱橫向框架混合承重體系:各桿件受力較均勻,整體性能較好。土木工程實習日記篇十一生產(chǎn)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術(shù)室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經(jīng)歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!,在這xx月里我還是有不少的收獲。實習結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在學習實踐了許多課內(nèi)外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經(jīng)常出現(xiàn)實際進度與計劃進度不一致的現(xiàn)象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行情況進行跟蹤檢查,發(fā)現(xiàn)問題后,及時采取措施加以解決。通過項目經(jīng)理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現(xiàn)場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行情況,并定期與不定期的參加現(xiàn)場會議,了解工程實際進展情況,同時協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進度關(guān)系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異。當出現(xiàn)工程進度出現(xiàn)大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是通過時標網(wǎng)絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網(wǎng)絡計劃進行調(diào)整。在實習中不僅可以學到知識,也可以讓你怎樣處理好人際關(guān)系,施工單位是個人員和復雜的單位,我們要真誠待人。我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。土木工程實習日記篇十二工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。本次測量在第十九周與期末考試相沖突,再加上天氣的原因,因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點我們選在青年園湖處以及西七舍周圍。通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了dj6經(jīng)緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學到了很多實踐知識。測量實習是一個團隊的工作。我們組有五名組員,每個人的工作任。務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。第一次測量主要是完成控制。點的選取,由于青年園各處地形不一樣,考慮到控制點應選在相互透。視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經(jīng)過我們相?;ビ懻撟罱K確定了下來,我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很。不錯,畢竟青年園樹很多,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程。中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加。上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制。點的測量花費了很長時間才完成,所以第一次測量完成了對控制點的。測量。經(jīng)過我們討論方法后,第二次測量進度明顯快了很多,由于在大學。四年頂個球那里地形有些復雜,所以第二次任務主要完成了對該地區(qū)。的碎步測量,這次測量出現(xiàn)了新問題,比如立桿的同學不夠?qū)P?,桿。立的不夠直,嚴重影響角度的測量,還有由于地勢的高低不平,中間。有障礙物等原因,有些地方的距離測量出現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過我們認。真討論后,在有障礙物的地方我們統(tǒng)一把尺子提取來,在測那個鼎處。我們先測圓半徑再用經(jīng)緯儀定線測出控制點到圓外的距離最后相加,由于測量湖那里力控制點較遠,我們選取了一個支部點輔助測量。第三,四次測量主要完成余下碎步點的測量,尤其是第四次,碰上。前晚剛好下過雪,由于天氣的原因,給我們的測量帶來了不少麻煩,雖然困難重重,但是我們還是成功的完成了實習任務。由于第一次測量的數(shù)據(jù)記錄不夠好,這給我們處理數(shù)據(jù)帶來了麻。煩,還好后面參看了別人的記錄方法,及時改正了過來,由于需要處。理的數(shù)據(jù)很多,因而數(shù)據(jù)記錄一定要科學,清晰。接下來是處理數(shù)據(jù)和繪制地形圖,通過我們小組兩天的努力,最終在。,數(shù)據(jù)都全部處理完,最后看的自己的成果的時候,感覺還是很自豪。由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于。將一次絕佳的機會給浪費了,而且還掛科!所以,我們這個組的每個。組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場。進行計算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一。步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算,因為。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的。效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)摹B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞。工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有。這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖。時就要注意以下幾點:(1)標桿要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平。(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經(jīng)緯儀測量角。下儀器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導。報廢。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注。意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和。不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而。檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有。數(shù),避免漏測、重測。(7)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組。員的團結(jié)工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙。時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺。收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,還有就是我們要有一顆愛護儀器的。心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如。此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器。去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的。進行重新測量,有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人。那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化。觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案??傊ㄟ^這次測量實習,我個人的實踐能力有了很大的提高,對。課本的知識有了更進一步的理解,學到了很多實實在在的東西,另外。團隊合作也很重要,我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基。礎。
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