【正文】 殊情況，須委托其他任課老師代替。學(xué)生請假必須履行請假、銷假制度。每次預(yù)備后，學(xué)生不得離開教室。每逢集會或重大活動，隊(duì)伍集合要快、齊、靜。學(xué)生在校言行必須恪守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。（一）衛(wèi)生清掃。每天上午和下午值日生要按時進(jìn)行清掃。教室內(nèi)地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。教室、走廊要清掃干凈。水溝中的垃圾要清除，不要有堵塞。垃圾要清倒到垃圾池內(nèi)。6．廁所地面清潔。（二）上學(xué)和放學(xué)。按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執(zhí)單要有家長簽名。放學(xué)要按時回家，不在路上無故逗留。進(jìn)入校園內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車，到校后自行車要按規(guī)定在指定位置擺放整齊。不經(jīng)車主同意不準(zhǔn)私自動用他人自行車。上學(xué)和放學(xué)回家走路要遵守交通規(guī)則。每天放學(xué)時必須確認(rèn)教室門窗鎖好關(guān)好，方可離校。（三）上課。預(yù)備鈴響后要盡快進(jìn)入教室。每節(jié)課提前2分鐘做好課前準(zhǔn)備，肅靜坐好，順和氣揚(yáng)，等候教師上課。上課時要坐姿端正，認(rèn)真聽講，緊跟老師授課節(jié)奏。尊重老師的勞動，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。提問問題要先舉手，得到老師批準(zhǔn)后再發(fā)言，回答問題要起立。上課要做到三個一（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、三快（思維快，記筆記快，作練習(xí)快）。室外課（體育、實(shí)驗(yàn)課）要提前2分鐘排隊(duì)到上課場地。（四）課間操和保健操。按時參加課間操。集合站隊(duì)要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當(dāng)、步伐整齊、動作標(biāo)準(zhǔn)。按時做眼保健操，做操時要認(rèn)真對待，動作標(biāo)準(zhǔn)，以保證效果。（五）課間休息。課間學(xué)生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩。語言文明，不說臟話，不罵人。行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。（六）自習(xí)。自習(xí)課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業(yè)無關(guān)的書刊，不玩玩具。自習(xí)課要做到六個自己：自己計(jì)劃學(xué)習(xí)，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業(yè)，自己總結(jié)知識規(guī)律。有疑難問題時要問老師，如果要問同學(xué)，須在不能影響他人的基礎(chǔ)上進(jìn)行。自習(xí)課時學(xué)習(xí)要專心，不受室外事情干擾，提高學(xué)習(xí)效率。（七）勞動。勞動課時學(xué)生要積極帶工具，并妥善保管。愛護(hù)工具，不準(zhǔn)亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務(wù)。遵守勞動紀(jì)律，保證安全。（八）課外活動。嚴(yán)格按照課程表的安排參加課外活動。聽從指揮，有條不紊，保證安全。遵守活動紀(jì)律，不在活動場所嬉笑打鬧。積極主動鍛煉身體，學(xué)習(xí)技能，陶冶情操，達(dá)到活動目的。（九）集會。隊(duì)伍集合要快、齊、靜。站姿、坐姿要端正，隊(duì)列整齊一致。會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。（十）愛護(hù)公物。愛護(hù)學(xué)校的一草一木。愛護(hù)桌凳門窗、墻壁等一切公共設(shè)施，損壞公物要自覺報(bào)告賠償。節(jié)約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關(guān)，愛護(hù)用電設(shè)備。教室門窗要保護(hù)好，有專人開關(guān)。不準(zhǔn)在教室、院內(nèi)、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設(shè)施上亂刻、亂寫、亂劃。班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇十三，明日何其多，我生待明月，萬事成蹉跎。，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。，強(qiáng)者爭取時機(jī)，智者創(chuàng)造時機(jī)。`一生是漫長的，但關(guān)鍵的只有幾步。，多為成功找理由。，再做喜歡的事。，收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣，收獲性格。播種性格，收獲命運(yùn)。，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。，必留遺憾于明日。，收獲于細(xì)微。，收獲明天。，何來收獲。，收獲成功。，收獲于細(xì)微。不要左顧右盼，專注于自我。，勤中練。不怕學(xué)問淺，怕志短。，斗無所止。，一朝成名天下知。，吹盡黃沙始到璽。，千錘百煉始成金。，梅花香自苦寒來。，壞習(xí)慣毀人前程。，好習(xí)慣受益終身。，用理想和信心換取動力。，花香鳥語春天事。，自信走向成功。，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。，會當(dāng)水擊三千里。，輝煌人生起于今日。，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。，鳳舞九天揮鴻圖。，非志無以成學(xué)。，言行行果。，刻苦方能未明湖。，不讀清華不肯休。，含笑收獲。，態(tài)度決定一切。，細(xì)節(jié)成就完美。，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。，細(xì)節(jié)鑄就終身。，點(diǎn)滴鑄就輝煌。，成功細(xì)節(jié)中。，先做好小事。，莫輕視微。，水滴石穿。，不積跬步無以至千里。，一天兩天三天天天向上。，必作于細(xì)。天下難事，必作于易。，習(xí)慣成就未來。，萬事易辦。班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇十四橫向管理要求根據(jù)班級的具體情況進(jìn)行常規(guī)管理，狠抓制度化建設(shè)。主要體現(xiàn)在對班級日常工作的處理上及管理的規(guī)范化上?？蓮囊韵聨追矫娴墓芾砣胧?。學(xué)校生活日復(fù)一日，要保證班級日常生活穩(wěn)定有序，必須形成一定的生活規(guī)范。統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，組織晨讀，安排值日。組織課間操、眼保健操，上好晨夕會。檢查各種規(guī)章制度的執(zhí)行情況，對班級日?；顒舆M(jìn)行講評。審查班級日志，對個別學(xué)生進(jìn)行幫助教育。處理偶發(fā)事件。做好放學(xué)安排等。確定班風(fēng)內(nèi)容，依據(jù)《德育大綱》、《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校規(guī)章制度和班級實(shí)際情況確定，用簡明扼要的詞語概括“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”。培養(yǎng)良好班風(fēng)。（1）加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識。良好的班風(fēng)從若干個第一開始，要注意處處事事開個好頭。通過開展各種教育活動，聯(lián)系實(shí)際，提高思想覺悟。（2）嚴(yán)格要求，持之以恒。嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)章制度和要求，定期展開檢查、評比、總結(jié)；認(rèn)真完成學(xué)校提出的各項(xiàng)要求和任務(wù)。（3）樹立榜樣，示范引路。大力宣傳和表揚(yáng)涌現(xiàn)出的各種典型（如三好學(xué)生、拾金不昧、關(guān)心集體、助人為樂、后進(jìn)變先進(jìn)等），推廣他們的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大積極分子隊(duì)伍，做到撥亮一盞燈，照亮一大片的效果。（4）指明方向，不斷前進(jìn)。不斷為班級制定出某一階段的具體努力方向，統(tǒng)一大家的思想和行為，增強(qiáng)學(xué)生對班集體的熱情。當(dāng)一階段目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時，再恰當(dāng)?shù)靥岢鱿乱浑A段新的任務(wù)和目標(biāo)。在班級管理中，要重視班干部的培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在班級中的作用，帶動全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。加強(qiáng)對班干部的思想教育，樹立為同學(xué)服務(wù)的思想，使他們團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力地共同完成各項(xiàng)任務(wù)。在集體活動中培養(yǎng)當(dāng)班干部的熱情。幫助班干部處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。特別重視保護(hù)他們的工作積極性。這樣就能做到在培養(yǎng)中使用，在使用中培養(yǎng)，成為班級管理名副其實(shí)的得力助手。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是班主任班級管理工作的重要任務(wù)。尤其要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如上學(xué)習(xí)慣、課前準(zhǔn)備習(xí)慣、上課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、預(yù)復(fù)習(xí)習(xí)慣、書寫習(xí)慣、讀書習(xí)慣、審題習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。體育衛(wèi)生是班級管理中又一重要內(nèi)容，在班級管理中要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真參加兩課（體育課、健康課）、兩操（課間操、眼保健操）、兩活動（體育活動、課間活動），保證每天有一小時體育活動時間，努力達(dá)到少年兒童體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。引導(dǎo)學(xué)生努力做到《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》中提出的衛(wèi)生要求。教導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)視力，注意勞逸結(jié)合，切實(shí)做到“三個一”，即眼里書本一尺，胸離課桌一拳，手指握筆離紙一寸。做好體檢、疫苗接種等衛(wèi)生健康工作。開展班級活動不僅能較好地達(dá)到寓教于樂的效果，有利于形成積極向上、凝聚力強(qiáng)的班集體，還有利于學(xué)生獲得全面和諧的發(fā)展，因此要精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織。明確活動種類：在豐富多樣的班級活動中，季節(jié)性和紀(jì)念性班級活動、模擬性班級活動、系列性班級活動較為常見。確定活動內(nèi)容，選取活動形式：思想品德教育活動、拓寬知識面活動、公益服務(wù)性活動，文娛體育性活動、禮儀教育活動等，根據(jù)實(shí)際需要，有針對性地進(jìn)行選擇，并選取座談、演講、競賽、展覽等相應(yīng)的形式。做好活動設(shè)計(jì)。組織活動實(shí)施。接受新班時，進(jìn)行普遍的家訪，了解學(xué)生及家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計(jì)劃有目的地做好家長工作，爭取家長的全力配合。平時可通過經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問、書面聯(lián)系、校信通、定期舉行家長座談會、家長委員會、接待家長來訪等方式，互通情況，聽取家長意見和要求，研究對學(xué)生的教育問題，指導(dǎo)家長正確教育子女，取得家長對班級工作的支持與配合。充分挖掘家長中的教育資源，借助家長的知識和力量，廣開教育渠道，豐富教育資源。班級管理中，資料整理歸檔工作十分重要，它能幫助我們出經(jīng)驗(yàn)，出智慧，逐步從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)化。關(guān)注學(xué)生成長足跡，做好學(xué)生成長記錄冊。保存重要活動原始記錄，按學(xué)期（年）裝訂成冊。及時填寫好人好事記載簿、違章違紀(jì)記載簿。認(rèn)真撰寫操行評語。要注意做到實(shí)事求是、客觀公正，積極誘導(dǎo)、鼓勵為主，語言準(zhǔn)確、內(nèi)容具體，有的放矢、突出個性。班級管理是學(xué)校內(nèi)部的基層管理，學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)施、管理活動的開展，都要靠班級管理來落實(shí)，因此作好班級管理工作對于學(xué)校、班級、師生的發(fā)展意義非凡。學(xué)校和班主任都要不斷探索研究，積累新經(jīng)驗(yàn)，尋求新方法，開拓新渠道，為班級管理注入活力，使班級、學(xué)生和教師都能獲得生命的成長！班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)交流心得體會篇十五班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成教育和教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)起著舉足輕重的作用。二oxx秋季新學(xué)年，我擔(dān)任高一（11）班的班主任和高一（11）班、高一（12）班兩個班的英語教學(xué)工作。多年的班主任工作實(shí)踐中，我覺得要搞好班級工作，應(yīng)該：堅(jiān)持“一個標(biāo)準(zhǔn)”，調(diào)動“兩個積極性”，依靠“三個方面”的力量，發(fā)揮“四套班子”的作用。本學(xué)期，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的中考成績平行分班，他們的成績在全縣可以說是最好的，但是在本班同學(xué)之間，他們的成績也有差別。堅(jiān)持一“個標(biāo)準(zhǔn)”，即是說在處理班級事務(wù)時，尤其是獎懲方面，對成績好的學(xué)生和成績相對較差的學(xué)生應(yīng)使用一個標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而差生常使老師產(chǎn)生偏見。所以班主任執(zhí)法，一定要公平、公正，要一碗水端平，如處理偏頗，則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣，壓抑差生的上進(jìn)心。一學(xué)期來，我堅(jiān)持了一個標(biāo)準(zhǔn)，對好學(xué)生和差生所取得的成績的肯定和所犯的錯誤和缺點(diǎn)的修正都一視同仁，贏得學(xué)生的尊敬和信任，開學(xué)初就樹立起了良好的班風(fēng)。高一新生，朝氣蓬勃；新環(huán)境，更希望展示自我。調(diào)動“兩個積極性”，即學(xué)生參加班級管理的積極性和參加各項(xiàng)活動的積極性。因此，一是要尊重每個學(xué)生，在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、活動，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種愛屋及烏的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項(xiàng)活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機(jī)會。本學(xué)期，班級的班刊實(shí)行分組輪流出的制度，采用征稿的形式，發(fā)動全組同學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。學(xué)期結(jié)束時對各期的班刊進(jìn)行總結(jié)評比；三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員的評比，也由全體同學(xué)投票產(chǎn)生；在組織參加年級和學(xué)校大型活動時，由班委會征求同學(xué)們的意見的情況下，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同制定方案。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。例如，在學(xué)校第54屆田徑運(yùn)動會上，我班獲得高一年級總分第四名；高一年級詩歌朗誦比賽，湯然獲得一等獎，繆永超、陶古月獲得二等獎；高一年級征文比賽，湯然獲得二等獎，陶古月獲得三等獎，査姍姍獲得鼓勵獎。三是要求全班同學(xué)參加班級日常管理，形成班干和同學(xué)輪值制度，每個人都有機(jī)會履行班級管理職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感和參與意識，為管理好班級獻(xiàn)出自己的39。一份力量。四是在各項(xiàng)中盡量不冷落每一個人。凡大型活動必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。調(diào)動“三個方面”的力量，即是要充分調(diào)動和運(yùn)用學(xué)校、家庭和社會三個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。學(xué)校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學(xué)生除了寒暑假，平時的生活基本是學(xué)校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系，尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具，可以及時交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作，已成為不可忽視的重要的教育手段。我班很多學(xué)生家長都在外地工作，有的學(xué)生在校內(nèi)外租房，少數(shù)有家長陪讀。針對這種情況，我一方面摸清他們的住處，要求這些同學(xué)到班級上晚自習(xí)，放學(xué)按時回家，并告知所有同學(xué)和家長我的電話號碼，有事隨時和我聯(lián)系，防止他們與社會上不三不四的人混在一起，或利用課余時間進(jìn)網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，養(yǎng)成種種不良習(xí)慣。對于那些走讀生，我也要求家長了解我校的上課、放學(xué)時間，針對少數(shù)同學(xué)，則與家長商定：放學(xué)后或晚自習(xí)后由家長親自到校接他回家，保證他們回家途中的安全。十一月中旬，結(jié)合期中考試，成功地召開了高一家長座談會，與家長共商對學(xué)生的教育方法，受到家長的一致好評。一學(xué)期來，全班同學(xué)學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步。在班級管理過程中，我們還經(jīng)常結(jié)合時事政治，強(qiáng)化思想教育和班級管理工作，堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)。例如，組織學(xué)生參加“緊急疏散”演練，觀看“文明禮儀”錄像片，認(rèn)真做好一周的“文明禮儀”執(zhí)勤工作。平時“主題班會”，利用見義勇為、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)等感人的事例和進(jìn)行“校園之星”評選給學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣；同時利用網(wǎng)絡(luò)下載了中央電視臺的“法治在線”播出的中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲最后走上自殺絕路的兩期特別節(jié)目“少年之觴”和“天堂來信”，組織學(xué)生觀看，學(xué)生有很大的震動，也認(rèn)識到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性。兒童心理學(xué)專家朱智賢說過：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題常與行為品德有關(guān)?！辈粡母旧先プテ返陆逃?，就不能促使他們健康成長。我班采取多種形式的班隊(duì)會，針對性的主題會，師生間的思想交流會，制度化的班級周評小結(jié)等，在實(shí)踐中證明是行之有效的。班主任即使有三頭六臂，不可能也無時間和精力事必躬親。因此，必須發(fā)揮“四套班子”的作用，即班委會、團(tuán)支部、科代表、小組長的作用。這四套班子是班級的中堅(jiān)力量，他們的模范作用如何，他們對班級管理的成效如何至關(guān)重要。在選舉這些干部時，我堅(jiān)持做到：人人參與競選，力求把大家信賴的好同學(xué)推選出來，使他們一開始就具有良好的群眾基礎(chǔ)