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20xx年活動主持詞稿(精選17篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:45本頁面
  

【正文】 讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋r\祈禱、祝愿!盡情地高歌狂歡。伴著北國飛舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,新年來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,帶著來年新春的祝福,帶著對幸福美好的憧憬。伴著新年的鐘聲,伴著元旦快樂的歌聲,愿每一個虔誠祈禱和心愿,在來年都能夠?qū)崿F(xiàn)。你走來,我走來,我們走到一起來,帶著新年的祝福,我們走到一起來。愿我們的友誼地久天長。愿大家笑口常開,歌聲常伴,愛永相隨。祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常在,平安快樂!讓我們舉起杯,為美好的明天祝福!愿世界美好,生活更美好!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為相聚,讓我們承載無盡的祝福。讓我們真心地祝愿每一位嘉賓,新年快樂!愿我們今晚許下的所有心愿來年都一一實現(xiàn)。我們明年再見!!活動主持詞稿篇十六乙、xx今晚月兒明,龍騰虎躍鬧元宵!男:現(xiàn)場以及電視機(jī)前的觀眾朋友們!乙:大家。合:晚上好!乙:今晚,我們要用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌我們甜蜜幸福的生活。甲、xx有著6500年的歷史,在悠悠歲月長河中,勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè),將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號。甲、在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里,xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆,描繪一幅幅豐收的全家福。(二)農(nóng)民畫+剪紙篇(濃郁氣氛)。1。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營鎮(zhèn)剪紙藝人。2。嗩吶《正月十五鬧雪燈》。3。歌曲《回家吃飯》歌手:甲、哎、文來呀,看了以上這組節(jié)目啊,我不知你有何感受?乙、兵兵,要說感受吧,確實很多,你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢,還心靈手巧,這一幅幅剪紙作品啊,不但精美絕倫,更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。甲、除了剪紙作品,咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國內(nèi)外,使xx成為全國農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。乙、元宵之夜,嗩吶聲聲,吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒,回家吃飯,真的有點讓我有點想家的感覺啊。乙、兵兵啊,我看你呀還先別急著回家吃飯,好戲還在后頭呢。(三)皮影戲篇+滿族舞蹈(俏皮氣氛)。4。皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。乙、兵兵啊,看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈,你還想家嗎?甲、此刻還真的不想家了。乙、為什么呀?甲、你看,鄂大爺皮影戲該有多棒啊,他讓我找回了童年的感覺。童年時,雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩,但那時候的電影啊,皮影戲呀等文藝節(jié)目呀,仍然給老百姓帶來了歡歌笑語,令人留戀哪。乙、尤其是元宵之夜,一家人守候在月光里,吃著元宵,嘮著家常,其樂融融啊。甲、我也和你呀也有同感,那時候啊,父親捏著小酒壺,有滋有味的品著酒,父親手中的哪一壺老酒啊,至今還清晰地浮此刻眼前。5。歌曲《一壺老酒》。乙、兵兵呀,這一壺老酒怎樣樣,有沒有你童年的味道。甲、確實有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點年的味道。乙、是呀,春節(jié)、元宵節(jié)一過呀,就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng),那種依依不舍的情緒啊,真的讓人垂淚。甲、過去就有一句老話,兒行千里母擔(dān)憂啊,但對于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀,確實很矛盾,他們即期望自己的父母陪伴在身邊,又不得不應(yīng)對這個殘酷的現(xiàn)實。乙、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時候,這些孩子們將會用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。6。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望。乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。甲、在這吉祥如意的時刻,還是讓我們拋開那些分離的話題,去感受春天的氣息吧。乙、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上,為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。7。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。甲、這個問題呀我在籌備元宵晚會時就思考過。其實我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日中,元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,正月十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié),這個風(fēng)俗啊起源于漢朝,到了唐代,更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸。”甲、在我們xx,除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀,還有許多咱地方的習(xí)俗,比如元宵節(jié)除了吃元宵、點燈籠之外還要點屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾,端午節(jié)吃粽子等等。乙、下面這個節(jié)目啊,將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。(四)掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵(熱鬧歡喜氣氛)。8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。編?。航\(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。演出單位:青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。甲、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺豐盛的xx民俗文化大餐哪。乙、確實是有滋有味啊,你看哪熱鬧的街市,古老得習(xí)俗,給我留下了深刻印象,我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。甲、我看你就先別去古鎮(zhèn)了,還是到草原走走吧。9。二胡齊奏《草原新牧民》。太極舞《望月》。甲、大家說太極舞《望月》精不精彩呀?(眾應(yīng)精彩)。乙、哎我說兵兵啊,你從哪兒掏動來這樣的好節(jié)目啊。甲、什么是掏動啊?那叫挑選。乙、對,是挑選,從哪兒挑選來的呀。甲、這是我們在全國太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目,這但是獲得全國太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。乙、獲得冠軍,那我要追求一下演員地身份了。甲、不用追究,土生土長的xx女孩。乙、這個太極拳表演太霸氣了。甲、要說霸氣呀,你看下面這個小品呀更霸氣。小品啞劇《診室風(fēng)波》。活動主持詞稿篇十七c:親愛的同學(xué)們。合:大家晚上好!a:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽。b:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸??释?。c中華人民共和國73歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。d:此時此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。b:最難忘的,是開國大典的那個夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏。c:73年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪。d:73年春華秋實的收獲,我們一起分享。a:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬變。b:科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點。c:“建設(shè)和諧社會”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線。d:碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。a:學(xué)校也已經(jīng)走過了x年的發(fā)展歷程,。b:在上級有關(guān)部門和社會各界的大力支持下,c:在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下。d:學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績。a:今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢也是異常喜人。c:相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下,學(xué)校將走向更加輝煌的明天。a:今天,我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會。b:此次參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:d:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。c:學(xué)校2022年慶國慶文藝晚會。合:現(xiàn)在開始。a:十月,激情澎湃。十月,熱情似火。b:今天我們歌唱祖國、贊美祖國,走進(jìn)祖國希望的明天。c:此時此刻,讓我們共同為祖國獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國73華誕,d:下面請聽歌曲《今天是你的生日》,表演者:孫寧老師及校舞蹈隊等,大家掌聲歡迎。2《歡聚一堂》。a:聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時光。b:聚一份祝福聚一份興旺聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。a:下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者:校舞蹈隊。b:大家掌聲歡迎。3《超幸福鞋墊》。c:李老師,您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢?d。當(dāng)然有,怎么啦?c:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目?d:這個還真沒有。:軍4軍大1。a:這里沒有寬廣的t型舞臺,但能夠帶給你前所未有的驚喜。b:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。a:這里沒有沒有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。b:下面請欣賞由軍4軍大1帶來的自己設(shè)計的創(chuàng)意時裝秀!5《少年游》。c:少年游遇陌上花,采桑子過天凈沙。d:多么優(yōu)美的語句,多么美的意境。c:瞧,對面走來誰家少年?d:請欣賞,有楊凱同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?電子琴彈唱:《鄉(xiāng)間小路》。a:剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)。a有請王道靜醫(yī)生及李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》。b大家掌聲歡迎!7啞?。骸兑活w釘子》表演者:軍3。a:讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)。d:下面請欣賞軍3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》。8小品:《如此導(dǎo)演》表演者:軍7。a:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)。b:排一個啞劇是不容易的,因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住,難度是非常大的。b:如果不相信,請欣賞下面由軍7帶來的表演《如此導(dǎo)演》。c:感謝軍7班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!10:相聲:《好學(xué)生與壞學(xué)生》。1獨唱:《父親》。a:父愛如山,它是我們勇往直前堅實的后盾!b:父愛無言,它是我們幸福的力量源泉!a:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關(guān)心。b:下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》。12武術(shù):《少林少林》。c:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。d:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。c:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。d:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。1歌伴舞:《荷花別樣紅》。a:江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。b:真是如詩如畫啊,真想現(xiàn)在就到江南走走。b:大家掌聲有請。1小品:《騙座》。d:哎,俊池啊,平時你在公共場合有讓座的習(xí)慣嗎?c:基本看到老幼婦殘都會讓座的!d:嗯,這才是生在新中國,長在紅旗下的新一代好青年!c:李老師,您過獎了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對不對?d:可不見得,瞧,那邊就來了幾個人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。c:請欣賞,有軍2班帶來的小品《騙座》。1街舞:《i`ming》。b有一種舞蹈,他很隨意。有一種舞蹈,他很有活力。有一種舞蹈,《i`ming》.1歌伴舞:《歡樂的火把節(jié)》。c:在咱們校園中,你們可以見到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向?qū)W生們傳送著人類知識的精華。b他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。c今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上,b:請欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎。1小品:《理發(fā)》表演者:唐述桐。1經(jīng)典歌曲串燒表演者:李金鑫等。b:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。閉幕詞。a:和著嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩。c:伴著燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。b:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。b:明天我們振奮精神,凝聚力量。a:再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大。b:祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)。c:祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成。d:祝福我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!c::老師們,同學(xué)們,十一慶典大型文藝晚會到此結(jié)束,d:再一次感謝大家的到來,有請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念!
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