【總結(jié)】1《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法設(shè)計(jì)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目:排序算法比較學(xué)生姓名:汪洪學(xué)號(hào):202120211805
2025-06-03 15:08
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目:圖的算法實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)班級(jí):信息與計(jì)算科學(xué)1001班姓名:
2025-08-24 17:31
【總結(jié)】*******************實(shí)踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)軟件學(xué)院2021年春季學(xué)期算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:通訊錄專(zhuān)業(yè)班級(jí):軟件2班姓名:
2025-06-04 10:51
【總結(jié)】*******************實(shí)踐教學(xué)*******************蘭州理工大學(xué)軟件學(xué)院2012年春季學(xué)期算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:通訊錄專(zhuān)業(yè)班級(jí):軟件2班姓名:劉正翔學(xué)號(hào):11700215
2025-01-17 03:34
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院集中性實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃書(shū)(2021-2021學(xué)年第一學(xué)期)課程名稱(chēng):數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程班級(jí):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)131-6軟件工程131-4網(wǎng)絡(luò)工程131-4課程負(fù)責(zé)人:李錫祚
2025-02-04 06:37
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)----Huffman編碼學(xué)號(hào):姓名:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:Huffman編碼姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):
2025-01-18 17:17
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)Huffman編碼學(xué)號(hào):姓名:1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:Huffman編碼姓名:班級(jí):學(xué)號(hào)
2025-06-02 22:52
【總結(jié)】 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)》任務(wù)書(shū)20XX年 愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)?!罄稊?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)書(shū)計(jì)算機(jī)2007-1課程設(shè)計(jì)周數(shù):第20周指導(dǎo)老師:劉文娟 一、課...
2025-09-19 14:52
【總結(jié)】各專(zhuān)業(yè)全套優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)排序算法演示系統(tǒng)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):同組人姓名:
2025-06-01 23:10
【總結(jié)】1.設(shè)計(jì)目的隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,各種排序算法不斷的被提出。排序算法在計(jì)算機(jī)科學(xué)中有非常重要的意義,且應(yīng)用很廣泛。在以后的發(fā)展中排序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)和生活的影響會(huì)逐漸增大,很有必要學(xué)習(xí)排序知識(shí)。此次課程設(shè)計(jì)一方面使自己掌握排序的知識(shí),另一方面鍛煉一下團(tuán)隊(duì)合作開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的能力。設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求設(shè)計(jì)內(nèi)容:(1)實(shí)現(xiàn)各種內(nèi)部排序。包括直接插入排序,希爾排序,冒泡排序,快速排序,直接選擇
2025-08-06 09:50
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)1、實(shí)訓(xùn)意義和目的使學(xué)生綜合使用所學(xué)過(guò)的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)知識(shí),掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的基本思路和方法,利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能,發(fā)揮自學(xué)能力和查找資料的能力,解決稍微復(fù)雜的結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)問(wèn)題,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握,增強(qiáng)學(xué)生利用自己所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為以后的程序開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)。課程設(shè)計(jì)的目的和要求:u使學(xué)生鞏固和加強(qiáng)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與
2025-06-17 16:52
【總結(jié)】計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目作者指導(dǎo)教師2013年1月13日摘要本組課程設(shè)計(jì)選擇了數(shù)據(jù)排序這一題目。程序通過(guò)使用C語(yǔ)言的算法,用直接插入,
2025-06-28 14:29
【總結(jié)】算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)家電商場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)管理姓名:學(xué)號(hào):班級(jí):信息管理指導(dǎo)教師: 2010年6月 33目錄第一章問(wèn)題描述 1第二章系統(tǒng)分析 1第三章系統(tǒng)設(shè)計(jì) 2第四章系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) 11第五章系
2025-08-10 02:29
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)2013 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)題目(2013年) 一、必做題 1、圖書(shū)管理系統(tǒng)(線性表)[問(wèn)題描述] 設(shè)計(jì)一個(gè)程序,記錄并統(tǒng)計(jì)圖書(shū)使用情況。[基本要求](1)圖書(shū)信息包括圖...
2025-10-08 07:00
【總結(jié)】第一篇:數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì) 課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì) 這次課程設(shè)計(jì)抽到了一個(gè)不太好的題目,是“國(guó)王與騎士”問(wèn)題。乍一看是完全沒(méi)有頭緒,甚至連題目要求都感覺(jué)有些晦澀難懂。雖然很羨慕那些抽到了...
2024-11-04 23:05