20xx年幼兒園教師自我評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷(3篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:32本頁面
【正文】 們聽了，都會(huì)自覺把東西先讓給別人。f)幫助班上特殊個(gè)性、特殊習(xí)慣幼兒轉(zhuǎn)化、成長(zhǎng)。每個(gè)班都會(huì)有一些在習(xí)慣、個(gè)性上比較特殊的幼兒，像我們班的sammon就是一個(gè)。一直以來，班上老師都對(duì)他頗感頭痛，因?yàn)樗幸恍┎涣剂?xí)慣，如經(jīng)常喜歡在課堂上大聲說話、講粗口、搶小朋友的東西等。在班上，他是小朋友們投訴的對(duì)象，每天都有好幾個(gè)小朋友投訴他做壞事。后來，事情還演變到不是他做的事小朋友們也認(rèn)為是他做的。對(duì)他我們可是使盡了各種方法，精神獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)鼓勵(lì)、批評(píng)教育等等，在班上老師的共同努力下，現(xiàn)在他各方面都改變了很多，還經(jīng)常主動(dòng)幫助老師、小朋友們做事情，現(xiàn)在還懂得知錯(cuò)就改，也懂得做錯(cuò)事情要道歉了。幼兒的可塑性很強(qiáng)，你希望他是什么樣的，他就能成為什么樣，關(guān)鍵在于教育要堅(jiān)持不懈。a)和班上老師一起做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，積極向家長(zhǎng)反映幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。b)對(duì)家長(zhǎng)熱情、有禮，堅(jiān)持以微笑面對(duì)家長(zhǎng)，積極向家長(zhǎng)講解我園的辦學(xué)特色和方針，吸引更多的家長(zhǎng)將孩子送到我園入讀。c)堅(jiān)持以面談、家訪或電話等形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，想家長(zhǎng)所想，細(xì)心照顧好每一位幼兒，讓家長(zhǎng)放心、滿意。a)輔導(dǎo)幼兒園合唱團(tuán)參加荔城幼兒歌唱比賽，獲得一等獎(jiǎng)，增城幼兒歌唱比賽二等獎(jiǎng)b)幼兒園老師評(píng)優(yōu)課三等獎(jiǎng)c)幼兒園教師手工比賽三等獎(jiǎng)d)本學(xué)年工作保持全勤一個(gè)班集體就是一個(gè)大家庭，只有這個(gè)大家庭中的每個(gè)成員都團(tuán)結(jié)和睦，這個(gè)大家庭才能建設(shè)的更加美好。于是同事之間的溝通就是最重要的了，老師之間有什么就說什么，相互之間沒有芥蒂，這樣工作才好開展，相互理解也是非常重要的，我相信只要我們團(tuán)結(jié)一心，我們的班集體會(huì)變得更加美好的!部分幼兒英語仍需單獨(dú)輔導(dǎo)。雖然我班大部份幼兒已經(jīng)對(duì)英語的聽說產(chǎn)生了興趣，但仍有部分幼兒英語仍需單獨(dú)輔導(dǎo)。比如：李澤健、胡兆嶼等。在日常活動(dòng)中要隨時(shí)糾正幼兒的不良行為。需加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼兒教育理論，提高幼教水平。組織幼兒的方法欠豐富多樣。，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本學(xué)期我每個(gè)月堅(jiān)持聽了十五節(jié)課以上，有英語課、外教課、還包括幼師的探究課、分享閱讀課，每一種課程、每一個(gè)老師的教法都不盡相同，有許多值得借鑒的地方。通過聽其他老師的課，我獲取了不少靈感，從而充實(shí)了自己的教案設(shè)計(jì)，改進(jìn)了教學(xué)的不足之處。帶班能力的提高不僅要靠理論知識(shí)的支持，更重要的是實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的積累。在幼兒園的時(shí)間是非常緊湊的，因此我經(jīng)常是在上下班途中，或者吃飯的時(shí)候向同桌的老師討教一些帶班的“秘方”，在班上也經(jīng)常耳濡目染，在班主任身上學(xué)到了不少帶班的技巧，希望在新的一年中能將所學(xué)變?yōu)樗?。，繼續(xù)學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期，我多次參加了碧桂園連鎖學(xué)校的教師培訓(xùn)課程，在與各學(xué)校的老師的交流、學(xué)習(xí)中也收獲了不少教育理論及方法。在工作之余瀏覽與學(xué)前教育相關(guān)的書籍、報(bào)章雜志，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，希望能在工作中將各理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。休完產(chǎn)假，重新回到工作崗位后，真的有好多東西覺得身不由己。但更多的是陌生。在這一個(gè)學(xué)年里，感謝領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)及關(guān)懷照顧，在這個(gè)溫暖的大集體里，我學(xué)到了許多。在新的一年里，我會(huì)繼續(xù)努力，朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)，為自己、為我們的幼兒園爭(zhēng)得獲得更多榮譽(yù)!
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