20xx年幼兒園植樹節(jié)方案活動幼兒園班級植樹節(jié)活動方案(12篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:32本頁面
【正文】 上的塵土，繼續(xù)進行你我人生的征服，自信奔向光明的前途，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。幼兒園植樹節(jié)方案活動 幼兒園班級植樹節(jié)活動方案篇十教案前言：每年都有新的希望，每年都有新的創(chuàng)新與期待。但是每年的植樹節(jié)，小朋友們都主動的將小樹苗栽種到指定位置，為未來的城市綠化坐著微小的貢獻，這是孩子們對未來美好環(huán)境的小小行動吧!通過本次幼兒園教案讓孩子們了解植樹節(jié)的時間是哪一天，讓孩子們記住這個時間，記住植樹節(jié)的意義。教案目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感和表現(xiàn)力。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。感受歌曲優(yōu)美、動聽旋律。理解歌曲的內(nèi)容、性質(zhì)，會有節(jié)奏地演唱。教案準(zhǔn)備：花草樹木景的山坡土、未綠化的山坡圖布置在活動室，作為蝴蝶的家。錄音機、歌曲的錄音磁帶、自制的小樹。場景布置：泡沫制作的小山坡。教案過程 激發(fā)興趣(1)游戲《蝴蝶找家》：幼兒扮蝴蝶邊聽音樂邊按三拍子節(jié)奏做各種動作，音樂停，老師說：蝴蝶回家，幼兒迅速飛回“家”(音樂反復(fù)幾次)(2)觀察思考：蝴蝶喜歡飛到哪個家去?為什么?(引出歌名)學(xué)習(xí)歌曲(1)聽賞老師演唱,讓幼兒說說歌曲的基本意思。(2)聽賞錄音歌曲，讓幼兒感受音樂的情緒，說說聽了這首歌曲的音樂有什么感受?(3)跟老師按音樂的節(jié)拍、節(jié)奏、力度念歌詞。(4)幼兒輕聲跟唱、合唱、分組唱、邊唱邊做動作。情感體驗(1)情境演唱：幼兒取“樹枝”邊唱歌曲邊“栽樹”。(2)情感體驗：幼兒在綠化的“小山坡”聽音樂做蝴蝶自由的邊飛、邊唱。幼兒園植樹節(jié)方案活動 幼兒園班級植樹節(jié)活動方案篇十一一年一度的植樹節(jié)到了，為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識，為了進一步了解樹木的作用，我們在3月12日，在幼兒園內(nèi)舉行了“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。首先，我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處，如：植樹可以減少噪音，植樹可以防風(fēng)防沙，減少水土流失，可以控制氣候，維持生態(tài)平衡，此外，樹木還是自動的調(diào)溫器，天然除塵器，氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等，雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里，已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。接著，我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育：、松土、修枝――給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高――和“樹姐姐”(扮演)做游戲。，和老師一起種植小樹 ――掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。――繪畫樹木。通過我們植樹節(jié)的這次活動，孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。幼兒園植樹節(jié)方案活動 幼兒園班級植樹節(jié)活動方案篇十二目標(biāo)：、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。準(zhǔn)備：。~4張。，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。設(shè)計思路：從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。過程：一、講樹“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹，讓幼兒說說如何種植“柳樹”(1)種植工具(2)，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。，便于日后負(fù)責(zé)照看和護理。
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