20xx年小班月份工作計(jì)劃表小班月份工作計(jì)劃(實(shí)用9篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 21:29本頁(yè)面
【正文】 被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留。離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子。如果有事不能來園，要及時(shí)、主動(dòng)與班級(jí)教師聯(lián)系，教師及時(shí)做好缺勤情況登記。利用家園欄，校訊通，家長(zhǎng)會(huì)，來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳，宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)，引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。小班月份工作計(jì)劃表篇八一、本月工作重點(diǎn)：營(yíng)造快樂溫馨的班級(jí)氛圍，熱情迎接幼兒來園。關(guān)注班中個(gè)別幼兒分離焦慮問題，并以各種形式給予適宜的引導(dǎo)。培養(yǎng)幼兒在園一日生活常規(guī)，能在教師提示和幫助下參與各環(huán)節(jié)活動(dòng)。在語(yǔ)言、音樂和美工三方面，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的快樂。二、生活活動(dòng)指導(dǎo)：愿意主動(dòng)離開家長(zhǎng)的懷抱，走進(jìn)幼兒園（班級(jí)）。能情緒平穩(wěn)，較為主動(dòng)的參與一日各活動(dòng)。能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大、小便等個(gè)人需要。能較為熟練的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。三、家長(zhǎng)工作：每天在8：00前送幼兒來園，鼓勵(lì)幼兒每天來園。為幼兒準(zhǔn)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中教師詢問孩子白天在班情況。關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。以積極正面的態(tài)度和語(yǔ)言，對(duì)幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每日檢查幼兒手腳指甲，避免自身及與他人之間的誤傷。小班月份工作計(jì)劃表篇九面對(duì)天真稚嫩的孩子，我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重，把這些孩子從德、智、體等各方面教育好，周工作計(jì)劃和月工作計(jì)劃等。穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活?；顒?dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作，做好玩具的消毒工作。教育幼兒吃完自己的一份飯菜，不挑食、不浪費(fèi)，養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣物，提高自我服務(wù)能力。提醒幼兒養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。開展主題“扮家家”，通過觀察、比較、討論、情境表演及游戲活動(dòng)，感受全家人親親熱熱在一起的幸福，學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。學(xué)說普通話，能用簡(jiǎn)單的普通話與教師、同伴交流。引導(dǎo)幼兒愿意參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。教育幼兒愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)輪流玩和合作玩。圍繞主題，重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”，提供各種廢舊物品和半成品，引導(dǎo)幼兒克服困難，努力解決問題。結(jié)合主題，豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料，提供積木、汽車串珠、小衣服等材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，如扣紐扣、穿的技能。根據(jù)主題，師幼共同布置主題墻。愿意參與體育活動(dòng)，感受運(yùn)動(dòng)帶來的愉快。穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，及時(shí)和家長(zhǎng)交流幼兒在園表現(xiàn)。做好新生幼兒的家訪工作，與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面配合。能讓幼兒做一些力所能及的事情，自己穿、脫衣服，鞋子等。根據(jù)主題活動(dòng)，開設(shè)“家園聯(lián)系欄”，提供育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作，防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生。加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡視工作。幼兒離園時(shí)，教育幼兒不能和陌生人走。
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