【正文】 作。三月份：結(jié)合3月5日學雷鋒日與3月12日植樹節(jié)，開展“綠色滿人間”環(huán)保系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我要媽媽露笑臉”系列活動。“雛鷹爭章”定章階段，中隊上交爭章方案。更新班級板報：“你我共舞，奔向未來”特奧專題宣傳。開展“讀書節(jié)”活動。(第五周)進行日常行規(guī)訓練。四月份：全校師生參加社會考察活動。中隊召開主題隊會，主題圍繞“兩綱”教育展開。開展講革命故事，看革命電影，唱革命歌曲活動?！半r鷹爭章”學章、爭章階段更新班級板報：愛國主義教育專刊。開展“體育節(jié)”活動。五月份：開展“爭做懂法、守法小公民”主題教育?！半r鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。更新班級板報：“我的六一我作主”。小學四年級班主任工作計劃第二學期魏書生篇九新的學期又開始了，為了更好地開展并完成各項工作，特制定以下計劃：（一）班主任的工作目標：教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。、和諧、自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。，學會與人相處，學會付出和愛。，讓每一個學生都為班級而自豪。，走進每一個學生的心里，成為學生真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。，認真抓好課堂紀律，讓班級充滿活力、積極、向上！（二）班級各月主要活動內(nèi)容。組織學生報到，了解學生假期活動情況，進行教育。收齊學校和班級假期要求上交的各種材料。帶領學生認真學習我校和班級各項規(guī)章制度。每位同學都制定自己的新學期計劃。班干部改選。向?qū)W生進行安全教育。進行學雷鋒、樹新風教育，出版一期黑板報。開展慶祝植樹節(jié)活動，對學生進行國情教育。指導學生進行綜合實踐活動課題的制定。對自我管理進行一次大檢查。（書包的整理、穿著、個人衛(wèi)生等）。組織班級鋼筆字比賽。組織開展綜合實踐活動以及課題的中期交流與匯報。學生常規(guī)工作指導。“五一節(jié)”慶?；顒?。積極參加學校組織的春季運動會。組織迎“六、一”活動。期末復習考試。綜合實踐活動課題的總結(jié)匯報。做好班主任工作總結(jié)。做好放暑假前的準備工作。小學四年級班主任工作計劃第二學期魏書生篇十本學期我繼續(xù)擔任五年級三班的班主任。在這兩年的班主任工作中，使我懂得了小學階段是一個人成長的初始階段，教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣?！绷己玫陌囡L是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風。根據(jù)本班情況，制定如下工作計劃：一、本班學生基本情況分析。本班共有44位學生，本班學生個性活潑，課堂紀律較差，成績不夠理想，學習習慣較差，心浮氣躁。有些學生打完上課鈴以后才回教室，上課時部分學生各忙各的，不善于傾聽別人的觀點和意見，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏基本的紀律觀念。二、工作目標。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、具體措施。加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。重視各項活動：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。四、工作安排。做好開學的各項工作，做好常規(guī)教育，包括：衛(wèi)生、學習、紀律、安全等方面。選出班干部，召開班干部及各種學生會議。完善清潔衛(wèi)生制度，搞好教室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。準備家長會的召開。進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。根據(jù)學校安排，做好社會實踐活動。培養(yǎng)學生的集體主義觀念。召開家委會會議，協(xié)同家委會做好社會實踐活動。紀律和各項活動一定要保證好。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。新的學期即將開始，要在學生思想健康、安全、學習、紀律等方面加強工作，讓孩子能夠更好地學習、生活，快樂、健康的成長！小學四年級班主任工作計劃第二學期魏書生篇十一一班級概況：2思想上：學會關愛他人培養(yǎng)正確的明辨是非能力。3紀律上:嚴于律己。4衛(wèi)生上：爭做三凈。5活動上：主動，積極參與。三具體措施：（一）思想上：充分利用晨檢對學生進行思想教育，強調(diào)安全。利用班隊會對學生進行思想教育，從小事做起，學會愛老師，愛父母，愛同學。充分利用家校本，及時與家長交流孩子思想狀況，及時調(diào)整鼓勵學生思想上進。每兩周開一次小干部會，嚴抓小干部管理，對問題及時解決，并引導小干部積極工作，快樂工作。高效工作。對學生進行青春期思想教育。（二）學習上：進行優(yōu)秀作業(yè)評選（期末發(fā)獎狀）。上課比發(fā)言，（進行加分評比）。開展優(yōu)秀小隊評比，對第一名的小隊加分，并在期末發(fā)小獎品。加強作文訓練，每周寫周記，每兩周寫書中要求作文。開展讀書小能手評比，建立讀書檔案，學期末反饋給家長。每課前進行三分鐘論談，提高學生口語表達能力。每天堅持聽寫，加強基礎知識訓練。（三）紀律上：每天有紀律小班長負責課間紀律，下午放學后小組進行紀律評比。加強路隊管理，每天有路隊長負責并周五匯報評比。（四）衛(wèi)生：每天由勞動組長負責督促小組認真打掃班級衛(wèi)生。課間，課前由勞動委員負責檢查評比班級各人及各小隊衛(wèi)生。教育學生每天自己打掃個人衛(wèi)生區(qū)。每周一全班查個人衛(wèi)生。（五）活動上：四各月安排。二月：1做好開學一切準備工作。（座位調(diào)換。小干部人選、發(fā)新書、衛(wèi)生）。2配合大隊部做好拾舊利廢工作。3辦展板；。三月：1辦小報；慶祝三八婦女節(jié)。2主題中隊會；雷鋒在我身邊。3為媽媽做一件好事。4為新疆月做好前期綜合實踐活動準備。四月：1展板：美麗的新疆。2組織踏青活動。3學習革命烈士事跡，開展一次講故事比賽。4配合大隊部做好清明掃墓工作。5為迎接掃墓活動做好準備。五月：1舉辦一次我愛媽媽主題中隊會。2為迎接六一做好準備。3進行一次班級寫字比賽。4為口試做好準備。六月：1舉辦一次我的節(jié)日我快樂中隊會。2開展一次我愛爸爸班會。3看一次有意義的電影。4做好期末復習工作，迎接考試。七月：1做好期末收尾工作。附：以上安排以學校為主。如有沖突我及時做調(diào)整。小學四年級班主任工作計劃第二學期魏書生篇十二這學期期初，我初步制定一些管理要求進行實施，當然那不是很成熟，班規(guī)的制定還要經(jīng)過一個循序漸進的過程的，我會在實施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對班規(guī)進行修改。一、規(guī)范常規(guī)管理，制定班規(guī)，班級公約。準時到校，佩帶紅領巾、校徽，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好。合理安排晨讀時間，每逢周一、周三早上學會一首古詩并背誦課文。認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。聽課專心，積極思考問題，每節(jié)課至少舉手一次，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，老師不在更要遵守紀律，不喧嘩、說笑、打鬧。整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。保持小學生良好形象，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫，要愛護綠化，注重環(huán)保。性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。二、班級紀律。課堂紀律。利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行一致。課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。路隊紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學，平平安安回家。三、安全、衛(wèi)生。加強對學生進行安全教育，樹立安全意識。制定班級安全公約，教育學生不玩火、不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學放學路上注意交通安全。重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。班級衛(wèi)生：每天四次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的39。班隊會給予公布，表揚先進，督促后進。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、狠抓班集體建設。進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自。我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。五、其他方面。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。（1）做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，共同探討對孩子的教育。（2）對于學習后進生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學習興趣。（3）對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。