初三物理工作計劃初中(三篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:24本頁面
【正文】 過程和方法的復(fù)習。在新課標理念中，獲得知識的過程和所獲得的知識、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的關(guān)系。我們教學的根本目的，在于培養(yǎng)學生獲得知識的方法，使學生逐漸學會積極主動地自主獲取知識，并具有創(chuàng)新意識和能力。重視“情感、態(tài)度與價值觀”，對學生的教育的根本目的是教學生做人，做有愛心的人，有科學意識的人，有社會責任感的人。熟悉常見的中考題型和解題技巧。升學考試中不僅要提高學生的總體成績，更要提高學生的優(yōu)秀率組內(nèi)教師團結(jié)協(xié)作，充分發(fā)揮集體的力量。以學生為主體，堅持講練結(jié)合的教學模式，課堂要求師生互動。關(guān)注熱點問題，把握考試動態(tài)加強對學困生的個別輔導，課堂上提出明確的復(fù)習任務(wù)。研究非智力因素的影響，提高學生的學習效率。多渠道收集中考信息，加強復(fù)習的針對性。第一周 入學考試第二周 熱和能第三周 熱和能、能源與可持續(xù)發(fā)展第四周 能源、聲學第五周 物態(tài)變化 檢測第六周 光現(xiàn)象第七周 透鏡及應(yīng)用 光學檢測第八周 電路、電流、電壓、電阻第九周 歐姆定律第十周 歐姆定律及檢測第十一周 電功、電功率第十二周 電與磁 信息的傳遞 電學檢測第十三、十四周 第二輪復(fù)習(專題復(fù)習)第十五、十六周 第三輪復(fù)習(綜合考練)第一輪復(fù)習以課本為主，根據(jù)中考的安排進行復(fù)習，夯實基礎(chǔ)。復(fù)習過程中，主要幫助學生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。每個章節(jié)要完成適當?shù)木毩曨}，每單元復(fù)習后要進行單元檢測，習題全部由備課組教師商定。第二輪復(fù)習，主要進行以專題為引導的能力提升。這一輪復(fù)習注重提高學生的解題能力，有針對性的突出重點、難點、考點，練習題以近幾年中考試題為主，同時備課組每位老師出一套模擬試題，內(nèi)容和形式直指中考。同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。第三輪復(fù)習，主要是考練，提升解題能力。
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