鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作匯報(匯總7篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:19本頁面
【正文】 到課堂上來，以知識、藝術、真情實感全方位控輟，以此保住學生。全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔，鼓勵學生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系，不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學生興趣，做好差生的輔導，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務為“學困生”補課，優(yōu)等生友情為“學困生”補課，建立好師生、學生幫扶對子，使學習困難的學生“留得住，學得好”。發(fā)展現代遠程教育工程，培養(yǎng)學生各種操作技能，為學生就業(yè)拓寬渠道。(四)以德控輟，以情勸學。鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作匯報篇六目標責任書根據《中華人民共和國義務教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學要建立健全控輟保學工作《監(jiān)測、報告和勸返制》、《家訪制》、《責任追究制》等各項工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學要把控輟保學作為班主任重要的工作職責，充分發(fā)揮班主任在控輟保學工作中的骨干作用，把控制學生輟學作為考核班主任工作的重要指標，并以學生建籍數為基數評估班級教學質量，實現管理控輟的工作思路，以保障控輟保學的順利實施。各中小學要規(guī)范教育教學行為。嚴禁分設重點班與非重點班，嚴禁以考試成績給學生排名、排座位；嚴禁歧視“易輟生”；嚴禁羞辱、體罰或變相體罰學生；嚴禁強行或變相強行學困生退學、轉學和休學；嚴禁開除學生；嚴格控制學生在校時間和作業(yè)量，避免因學?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學生負擔而導致學生輟學。本責任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動更換，此責任狀均有延續(xù)性。此責任書一式兩份，鄉(xiāng)政府與學校各執(zhí)一份。鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）。中學：（蓋章）簽字：簽字：年月日鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作匯報篇七我校地處被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學生 1134人，教職工82人，設22個教學班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。幾年來，在“為高一級學校輸送優(yōu)秀人才，為當地社會發(fā)展培養(yǎng)合格的勞動者”的辦學目標的指引下，學校大力深化體制改革，加強教學管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實現了“甩帽子，樹形象，上臺階”的奮斗目標。95年以來，我校中考成績均居全縣農村中學前列，學生在各級各項學科競賽中捷報頻傳，學校其他工作也獲得上級領導和社會各界的好評。但是，在取得成績的同時，在成績光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露，2000年以來，學校出現了大面積的流失生，嚴重影響了我校工作的開展。一、輟學生現狀七、八年級鞏固率100%，%。二、輟學生原因分析家庭經濟困難。據調查，在現有輟學生中，不同程度反映有經濟困難。學生厭學。普及九年義務教育后，所有學生均按年限接愛教育，不得留級，導致許多智力發(fā)育較晚的學生無法跟上教學進度，久而久之成為后進生。小學取消升學考試，使得許多學生沒有升學壓力，對學習抱無所謂態(tài)度，升入初中后無法適應中學學習生活，因而產生厭學情緒。家長重視不夠，重男輕女思想嚴重。許多家長認為反正考不上大學，不讀書也照樣過一輩子，讀不讀無所謂。許多女生家長認為女孩子書讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書還可減輕家庭的負擔，因而對其子女學習過問甚少，對子女輟學也聽之任之。其它原因。部分學生有生理缺陷，不能到校上課。個別學生表現差，并有偷盜及打架斗毆等違紀行為，家長為防止出事，將子女帶回家中教育。三、學校控輟保學的措施為防止輟學生的大面積出現，學校采取了大量的措施，做了大量的工作。制定了《控輟保學責任狀》，將各班的生數和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學工作的第一責任人，將本班輟學生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動員，對已注冊上課的學生，班主任和科任教師共同負責。實行輟學生定時點名和匯報制度。對曠課的學生，班主任及時通知家長，了解原因；對曠課一天的學生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教務處；對已曠課一周的學生，及時報告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務處每天統計輟學生數，以后每周統計一次，并及時上報教育局和鎮(zhèn)中心校。減免部分貧困生的雜費及代辦費。針對多數輟學生家庭經濟困難的情況，學校酌情給予減免學雜費和代辦費，并多方籌措資金，對家庭困難而又品學兼優(yōu)的學生進行資助。減輕學生的課業(yè)負擔，開展實用技術教育。針對部分學生基礎不扎實，成績較差進而產生厭學情緒的情況，學校要求教師樹立正確的學生觀，人才觀和教育觀，以教學改革為突破口，嘗試新的教學方法，探索減輕學生課業(yè)負擔過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術、體育、勞技等學生興趣的科目的課時，同時利用我?，F有的辦學條件開設了計算機操作，種植養(yǎng)殖技術等實用課程。這些措施，激發(fā)了學生的學習興趣，也使學生進得來，留得住，并學有所得，學有所長，學有所用。四、關于控輟保學一些建議充分認識控輟保學工作的重要性，加強對控輟保學工作的領導。加強政策引導，加快農村產業(yè)結構調整，促進農民增收。加大對政府作為控輟保學工作的主要責任人的工作的督查力度，切實發(fā)揮當地政府在控輟保學工作中的重要作用。 匯報材料柏各莊鎮(zhèn)初級中學
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