【正文】 到課堂上來，以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟，以此保住學(xué)生。全面貫徹黨的教育方針，加強各校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長，開展豐富多彩的課外活動。深入開展師德、師風(fēng)教育，把我鎮(zhèn)學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。以課程改革為契機，通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任老師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。發(fā)展現(xiàn)代遠程教育工程，培養(yǎng)學(xué)生各種操作技能，為學(xué)生就業(yè)拓寬渠道。(四)以德控輟，以情勸學(xué)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作匯報篇六目標(biāo)責(zé)任書根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學(xué)要建立健全控輟保學(xué)工作《監(jiān)測、報告和勸返制》、《家訪制》、《責(zé)任追究制》等各項工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評估班級教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實施。各中小學(xué)要規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁分設(shè)重點班與非重點班，嚴(yán)禁以考試成績給學(xué)生排名、排座位；嚴(yán)禁歧視“易輟生”；嚴(yán)禁羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁強行或變相強行學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)；嚴(yán)禁開除學(xué)生；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量，避免因?qū)W?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學(xué)生負擔(dān)而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。此責(zé)任書一式兩份，鄉(xiāng)政府與學(xué)校各執(zhí)一份。鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）。中學(xué)：（蓋章）簽字：簽字：年月日鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作匯報篇七我校地處被譽為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學(xué)生 1134人，教職工82人，設(shè)22個教學(xué)班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。幾年來，在“為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展培養(yǎng)合格的勞動者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，學(xué)校大力深化體制改革，加強教學(xué)管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實現(xiàn)了“甩帽子，樹形象，上臺階”的奮斗目標(biāo)。95年以來，我校中考成績均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列，學(xué)生在各級各項學(xué)科競賽中捷報頻傳，學(xué)校其他工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評。但是，在取得成績的同時，在成績光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露，2000年以來，學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴(yán)重影響了我校工作的開展。一、輟學(xué)生現(xiàn)狀七、八年級鞏固率100%，%。二、輟學(xué)生原因分析家庭經(jīng)濟困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學(xué)生中，不同程度反映有經(jīng)濟困難。學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后，所有學(xué)生均按年限接愛教育，不得留級，導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無法跟上教學(xué)進度，久而久之成為后進生。小學(xué)取消升學(xué)考試，使得許多學(xué)生沒有升學(xué)壓力，對學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度，升入初中后無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長重視不夠，重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長認為反正考不上大學(xué)，不讀書也照樣過一輩子，讀不讀無所謂。許多女生家長認為女孩子書讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書還可減輕家庭的負擔(dān)，因而對其子女學(xué)習(xí)過問甚少，對子女輟學(xué)也聽之任之。其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷，不能到校上課。個別學(xué)生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為，家長為防止出事，將子女帶回家中教育。三、學(xué)校控輟保學(xué)的措施為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動員，對已注冊上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負責(zé)。實行輟學(xué)生定時點名和匯報制度。對曠課的學(xué)生，班主任及時通知家長，了解原因；對曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪情況書面報告教務(wù)處；對已曠課一周的學(xué)生，及時報告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計輟學(xué)生數(shù)，以后每周統(tǒng)計一次，并及時上報教育局和鎮(zhèn)中心校。減免部分貧困生的雜費及代辦費。針對多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的情況，學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費和代辦費，并多方籌措資金，對家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行資助。減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀，人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時，同時利用我?，F(xiàn)有的辦學(xué)條件開設(shè)了計算機操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實用課程。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議充分認識控輟保學(xué)工作的重要性，加強對控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強政策引導(dǎo)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收。加大對政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度，切實發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。 匯報材料柏各莊鎮(zhèn)初級中學(xué)