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一月國(guó)旗下講話十一月國(guó)旗下講話稿(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:16本頁(yè)面
  

【正文】 集體,對(duì)國(guó)家和社會(huì)承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)責(zé)任心也就是一種良好的習(xí)慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個(gè)有責(zé)任的小學(xué)生,就必須做到對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們,一個(gè)有責(zé)任心的人,不是把責(zé)任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。作為學(xué)生,我們?cè)撊绾纬袚?dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,努力學(xué)習(xí)就是對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是尊重老師勞動(dòng)的有責(zé)任心的表現(xiàn);我們每天認(rèn)真做廣播操,就是對(duì)自己有個(gè)健康體魄負(fù)責(zé)的表現(xiàn);犯了錯(cuò)誤,能夠主動(dòng)承擔(dān)自己該負(fù)的責(zé)任,及時(shí)改正,彌補(bǔ)過(guò)失,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對(duì)自己與同學(xué)的健康負(fù)責(zé)的表現(xiàn);友愛(ài)同學(xué),見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫助,是對(duì)同學(xué)有責(zé)任心的具體表現(xiàn);平時(shí)注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,主動(dòng)完成父母交給的任務(wù),是對(duì)父母、家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙,放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門窗,是對(duì)集體、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn);愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會(huì)公德,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn);認(rèn)真參加升旗儀式,唱好國(guó)歌,是熱愛(ài)祖國(guó)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。同學(xué)們,在我們的生活與學(xué)習(xí)中,有許多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德情感貧乏、責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的關(guān)心,也無(wú)法與人真誠(chéng)合作,更無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的。只有責(zé)任心強(qiáng)的人,才容易獲得成功。同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責(zé)任心,養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣,把責(zé)任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€(gè)細(xì)胞,成為一種習(xí)慣,讓強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的行為習(xí)慣改變我們的一生,成為當(dāng)今社會(huì)有用的人,一個(gè)有責(zé)任心的人。我的演講完畢。謝謝大家!一月國(guó)旗下講話篇八敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!我是六年級(jí)49班的xx,今天我在國(guó)旗下發(fā)言的主題是——請(qǐng)講普通話。大家都知道,我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,有70多種語(yǔ)言,50多種文字,如果沒(méi)有一種共同的語(yǔ)言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往。好在。普通話和漢字就是維持我國(guó)各民族人民正常交往必不可少的紐帶。作為承擔(dān)培養(yǎng)祖國(guó)接班人重任的學(xué)校,理所當(dāng)然地成為推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規(guī)范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話;盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)身邊的人,在日常生活中使用普通話;從身邊的瑣碎小事做起,在各種場(chǎng)合使用普通話和文明語(yǔ),塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻(xiàn)出我們的微薄之力。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”的良好氣氛吧!我的話說(shuō)完了,謝謝大家!一月國(guó)旗下講話篇九各位同學(xué)、各位老師:星期一早上好!今天的國(guó)旗下講話,我們要來(lái)談一談蘇州的城市精神。近幾天,蘇州的各大媒體都在宣傳蘇州城市精神。大家是否已經(jīng)了解蘇州城市精神?是否了解了城市精神的深刻內(nèi)涵?蘇州城市精神就是“崇文、融和、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”:我們先來(lái)看“崇文”二字。作為中國(guó)首批歷史文化名稱,蘇州是名副其實(shí)的人文薈萃之地。自唐至清一千三百年間,蘇州就出了四十五名狀元。蘇州尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會(huì)氛圍一級(jí)蘇州人善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的良好傳統(tǒng)從古代一直沿襲至今。現(xiàn)代蘇州更是涌現(xiàn)了百余名兩院院士,最終形成了蘇州特有的“狀元群”、“院士群”現(xiàn)象,這些都極大地促進(jìn)了蘇州尚文崇教鄉(xiāng)風(fēng)民俗的養(yǎng)成。我們?cè)賮?lái)看“融和”二字。它指的是博采眾長(zhǎng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。蘇州所要宣傳的是開(kāi)放與包容并存的理念以及和諧的發(fā)展追求。同時(shí),融和還體現(xiàn)了繼承和創(chuàng)造,既把蘇州人25年儒學(xué)思想,人文特色充分地表現(xiàn)了出來(lái),又體現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài)追求,借鑒吸收一切先進(jìn)文化所創(chuàng)造的有益成果,并在繼承和吸納的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)拓、發(fā)揚(yáng)光大。接著,我們來(lái)看“創(chuàng)新”二字。蘇州改革開(kāi)放幾十年來(lái)的巨大變化,堪稱奇跡。而創(chuàng)造奇跡的根本原因,就是蘇州人民在改革開(kāi)放的過(guò)程中,敢于植根于現(xiàn)實(shí),踏出一條條符合當(dāng)?shù)貙?shí)際、大發(fā)展大變革的創(chuàng)新之路。改革開(kāi)放初期,蘇州憑一股“四千四萬(wàn)”精神,叩開(kāi)了工業(yè)時(shí)代的大門。經(jīng)濟(jì)國(guó)際化階段,蘇州摸索出了一條依靠外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新路。在全面推進(jìn)“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,蘇州在生動(dòng)實(shí)踐“三創(chuàng)”精神的同時(shí),創(chuàng)造了“張家港精神”、“昆山之路”、“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)”三大法寶。蘇州在與時(shí)俱進(jìn)中不斷賦予創(chuàng)新以新的內(nèi)涵,使蘇州發(fā)展保持了強(qiáng)大的生命力。最后,我們來(lái)看“致遠(yuǎn)”二字。受吳地文化的影響,蘇州一直在探尋和追求“寧?kù)o致遠(yuǎn)、內(nèi)斂不張揚(yáng)”的境界。人與人、人與社會(huì)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)狀態(tài),成為了蘇州人和蘇州城市永恒的價(jià)值目標(biāo)。在當(dāng)前實(shí)踐“兩個(gè)率先”的進(jìn)程中,需要各種生活要素、生產(chǎn)因素和環(huán)境要素相互依存、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展,更需要我們發(fā)揚(yáng)著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇往直前的奮進(jìn)精神搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)先發(fā)展,“張家港精神”、“昆山之路”和“園區(qū)經(jīng)驗(yàn)“都是致遠(yuǎn)精神不同形態(tài)的反映。同時(shí),這種”不露也鋒芒“、又深度的闖勁、韌勁也是蘇州人一貫的追求風(fēng)格?!俺缥摹⑷诤?、創(chuàng)新、致遠(yuǎn)”。蘇州城市精神,是這座充滿古韻今風(fēng)魅力的城市之魂,是這個(gè)城市的核心標(biāo)識(shí),體現(xiàn)的是蘇州城的凝聚力、精神動(dòng)力和持續(xù)發(fā)展的生命力。作為蘇州的青少年,我們要牢記我們的城市精神,并且進(jìn)一步弘揚(yáng)這種精神,加強(qiáng)自己的(使命感和責(zé)任感,認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),共同為蘇州的率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展而努力奮斗。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),發(fā)揚(yáng)蘇州精神要從小事做起,從自身做起,這里提出一個(gè)要求:“有禮貌,不奔跑,互相見(jiàn)面要問(wèn)好?!币辉聡?guó)旗下講話篇十敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:誠(chéng)信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)樸實(shí)憨厚、歷史悠久。她早已融入我們民族文化的血液,成為民族文化基因中不可缺少的重要內(nèi)容。然而,近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,拜金在滋長(zhǎng),利益取代了美德,誠(chéng)信讓位于欺詐。這些不良的社會(huì)現(xiàn)象也不時(shí)侵蝕著潔凈的校園。在我們的校園,在我們少數(shù)同學(xué)身上,反映出道德的偏差、誠(chéng)信的缺失!欺騙他人的有之,言行不一的有之,作業(yè)不交的有之,誠(chéng)信已向我們敲響了警鐘!當(dāng)代學(xué)生身系國(guó)家的未來(lái),肩負(fù)歷史的使命。我們的國(guó)家能否繁榮昌盛,能否立足于世界民族之林,關(guān)鍵就在于我們這一代有沒(méi)有崇高的理想,有沒(méi)有誠(chéng)信。那么,什么是誠(chéng)信呢?所謂“誠(chéng)”就是忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)心誠(chéng)意、言行一致、不撒謊、實(shí)事求是;“信”就是遵守信用,嚴(yán)格履行和遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信就是做人要真誠(chéng),言行要一致,言必行、諾必踐。現(xiàn)在,國(guó)家已把“誠(chéng)信”寫(xiě)入新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》之中。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)強(qiáng)調(diào):誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育、加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,是各級(jí)教育行政部門和中小學(xué)校抓好青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的三大重點(diǎn)。因此,誠(chéng)信教育事在必行。通過(guò)誠(chéng)信教育可以使我們?cè)谒枷肷鲜艿絾⒌?,情操上得到陶冶,品質(zhì)上得到升華。同學(xué)們,我們新鄭中專已濟(jì)身于國(guó)家重點(diǎn)中專之列!“團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)信、創(chuàng)新”八字校風(fēng)已深入人心,“以道立校、追求卓越”已內(nèi)化為全校師生自覺(jué)的行動(dòng)。但是,學(xué)校還要進(jìn)一步的發(fā)展,學(xué)校的品位還要進(jìn)一步的提升,這就需要我們?nèi)熒^續(xù)高舉“負(fù)責(zé)”的大旗,誠(chéng)實(shí)守信,不斷進(jìn)取,努力拼搏!著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道。作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信。只有弘揚(yáng)誠(chéng)信美德,才能不斷提高我們的道德素質(zhì)和文明程度,才能促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,構(gòu)建和諧社會(huì)。我們應(yīng)以誠(chéng)信為本,以誠(chéng)信為榮,增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,提高遵紀(jì)守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀念,弘揚(yáng)和培育中華民族的傳統(tǒng)美德,講誠(chéng)信、講道德,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。本周我們就要段考了,在此,我代表學(xué)校重申:嚴(yán)禁考試作弊??荚嚂r(shí),凡下列行為都屬考試作弊:偷看書(shū)和筆記、偷看他人試卷、傳遞紙條、交換試卷、夾帶資料、為他人作弊提供方便等??荚囎鞅渍?,試卷作零分處理,并視情節(jié)輕重,分別給予不同的處分,并全校公示。凡受到校紀(jì)處分的學(xué)生,在學(xué)校期間取消一切評(píng)優(yōu)、推薦資格。同學(xué)們,馬上就要期中考試了,愿我們?nèi)w同學(xué)牢記“誠(chéng)信”,以“負(fù)責(zé)”的精神對(duì)待考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不弄虛作假,誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)認(rèn)真真地考,老老實(shí)實(shí)地考,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
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