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20xx年考研計(jì)劃7篇(實(shí)用)-資料下載頁(yè)

2025-08-01 21:09本頁(yè)面
  

【正文】 我在考研路上一直走到最后的一句話(huà):在絕望中看見(jiàn)希望,人生終將輝煌!考研計(jì)劃篇六3月—6月,這是考研復(fù)習(xí)的第一個(gè)階段。在這個(gè)階段,主要任務(wù)是解決單詞問(wèn)題。詞匯量是考研英語(yǔ)的根本。教育部大綱中規(guī)定的是5500個(gè)單詞,那么你對(duì)自己的要求只能是高于這個(gè)數(shù)字,因?yàn)榇缶V中還涉及到了與你的專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)是一個(gè)需要詳細(xì)制定計(jì)劃,并且循序漸進(jìn)的過(guò)程。這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍,見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。②考研語(yǔ)法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標(biāo)是考研基本語(yǔ)法融會(huì)貫通,能靈活運(yùn)用。③閱讀理解,閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架。初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn),注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法,克服畏難情緒。積累和理解各種背景知識(shí)。通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。④英語(yǔ)背誦,通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章,培養(yǎng)語(yǔ)感,擴(kuò)充詞匯量,拓展思維及知識(shí)面。7月至9月底是全面復(fù)習(xí)的第二階段。如果說(shuō)第一階段主要是打基礎(chǔ),那么,第二個(gè)階段則開(kāi)始進(jìn)行全方位準(zhǔn)備了。所謂全面復(fù)習(xí),即大家應(yīng)該開(kāi)始拿起筆練習(xí)寫(xiě)作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章這個(gè)層面上。因?yàn)樵谇捌陔A段,你已掌握了大量的單詞并進(jìn)行了高強(qiáng)度的閱讀訓(xùn)練,所以這個(gè)階段,應(yīng)該開(kāi)始試著用英語(yǔ)表達(dá)你的想法,并且檢查自己對(duì)英語(yǔ)的理解能力。在這個(gè)階段不但應(yīng)該解決了所有的基礎(chǔ)問(wèn)題,同時(shí)還要有一段時(shí)間進(jìn)行提高,為下一步的全程模擬做好充分的準(zhǔn)備。建議你可以采取上輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合的方式。這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:①單詞記憶,每天30分鐘,目標(biāo)是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等,在比較中進(jìn)行記憶,對(duì)單詞深化記憶。②閱讀理解,閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成。暑假時(shí)間比較充分,一定得好好利用。對(duì)閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)完形填空的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語(yǔ)翻譯的命題特點(diǎn),并進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。⑤考研真題研究,本階段用時(shí)大約為6090小時(shí),對(duì)近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認(rèn)真分析,對(duì)考研英語(yǔ)真題的特點(diǎn)有更系統(tǒng)深入的研究和把握。對(duì)于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。單詞、短語(yǔ)、長(zhǎng)難句全部過(guò)關(guān)。⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí),形成自己的寫(xiě)作模式。參考真題中的作文題目,熟練運(yùn)用大、小作文常用模板。通過(guò)作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常?jiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤。10月至11月底是強(qiáng)化階段,是進(jìn)行模擬強(qiáng)化和真題總結(jié)的時(shí)期。在此之前,一些權(quán)威的考研輔導(dǎo)專(zhuān)家一般會(huì)推出根據(jù)新大綱編寫(xiě)的模擬試題集。大家通過(guò)做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)。強(qiáng)化階段的英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時(shí),也不要忘記單詞的鞏固與記憶。這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:①單詞記憶,每天20分鐘,目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。②考研真題研究,本階段用時(shí)大約為30小時(shí),將10年考研英語(yǔ)真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺(jué),迎接最后的挑戰(zhàn)。③作文練習(xí),能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版,作文總分達(dá)到20分以上。④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅(jiān)持每周做2~3套題(在限定時(shí)間內(nèi)完成,包括作文),為每類(lèi)題型科學(xué)合理地分配時(shí)間,對(duì)分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。12月份到考前,是沖刺階段。考生們不但需要調(diào)整好臨考前的心態(tài),而且也要靜下心來(lái)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。比如說(shuō),翻譯部分沒(méi)有練習(xí)過(guò)或者比較薄弱,那么這段時(shí)間里,你需要針對(duì)個(gè)人弱勢(shì)調(diào)整復(fù)習(xí)重點(diǎn)和時(shí)間,對(duì)弱勢(shì)考點(diǎn)進(jìn)行突破。如果不重視這些將會(huì)有可能前功盡棄。這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:①考研真題研究,本階段用時(shí)大約為1小時(shí),將之前真題中的錯(cuò)題再過(guò)一遍,吃透為止。②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時(shí)能夠靈活運(yùn)用。③差缺補(bǔ)漏,針對(duì)自己比較薄弱的部分強(qiáng)化練習(xí)??佳杏?jì)劃篇七首先就是要選定一本單詞書(shū),尤其注意的是只要你決定并且選擇了一本,你就要把這一本在7月1日之前,至少要看完5遍,熟練到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以,你要決定好用哪本書(shū),因?yàn)?,這本書(shū),將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中,所有單詞記憶的藍(lán)本。一直要用,并且一直要完全弄懂!個(gè)人建議每三天完全弄清楚1篇文章,而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的準(zhǔn)確定義是,完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞。大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然,你現(xiàn)在沒(méi)有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu),或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的能力,所以,你完全需要細(xì)讀,讀懂每一個(gè)單詞,每一句話(huà)。閱讀的大概方法是:先用15分鐘把這個(gè)文章,讀一下,再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣,自己一定要給弄出一個(gè)答案來(lái)。或許老師講過(guò)這個(gè)文章,但是,沒(méi)有關(guān)系,你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以,我建議你,不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書(shū),因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。接下來(lái),不管你上面做正確了多少?,F(xiàn)在的真正精讀開(kāi)始:從文章開(kāi)始的第一句話(huà)起,一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍,看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?如果結(jié)構(gòu)大概理解了,再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?如果有生詞,請(qǐng)先查閱上面你所選擇的那本單詞書(shū),并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來(lái)記住,因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)該掌握的詞匯。接下來(lái),試著把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ),繞開(kāi)哪些超綱詞,保留句子的核心意思和邏輯關(guān)系,盡量使得句子看起來(lái)完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯,在提高你的翻譯得分水平。如果發(fā)現(xiàn)自己翻的不利索,請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的原因。是因?yàn)檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄清楚,沒(méi)有找到主干結(jié)構(gòu),或者修飾語(yǔ)沒(méi)有弄明白,或者倒裝結(jié)構(gòu)沒(méi)有看清楚?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒(méi)有掌握,還是其中的短語(yǔ)沒(méi)有掌握?這樣,一句一句的把這一篇文章弄完。精讀完了,在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果,自己正確了多少,錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎,長(zhǎng)難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后,請(qǐng)先別拋開(kāi)這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞€需要進(jìn)行最后一步的鞏固:因?yàn)槟憧隙〞?huì)覺(jué)得文章有一些地方寫(xiě)得很好,其中某些句子應(yīng)該對(duì)寫(xiě)作有幫助。所以你可以采用背誦的方式。從簡(jiǎn)單的替換主題詞開(kāi)始,逐步掌握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。
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