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20xx年紅樓夢讀書心得體會(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁

2025-08-01 21:08本頁面
  

【正文】 語。而最能說明她心直口快的事,發(fā)生在薛寶釵生日看完戲后,當大家猜出戲中小旦活像黛玉,都不敢說時,湘云笑道:倒像林妹妹的模樣兒。脂硯齋評湘云事無不可對人言,可見口快口直是湘云豪爽性格的另一突出表現。史湘云的真率爽直,不只是說笑,在實際行動中也有不少表現。《紅樓夢》前80回,寫了史湘云兩次酣眠,一次酣眠芍藥茵,醉后睡姿優(yōu)美動人。一次酣眠桃花被,睡得癡酣而無所顧忌。這些日常生活場景,看似平淡無奇,卻把湘云豪放爽直的獨特之美,通過生機盎然的意境,色彩協(xié)調的畫面,動人心魄的人物儀態(tài),表現得令人陶醉、神往。第三、為人、為事。她很少或者說根本不會為自己打算什么,爭取什么。即使后來勸說寶玉讀書,遭到寶玉的責備之后,她以后再也沒說過類似的話。并且對寶玉一如既往,毫無芥蒂。她就是這樣一個胸無心機,不用心機的姑娘。湘云沒有林黛玉的尖酸小性兒,也沒有薛寶釵的世故精明。她是個直來直去,有話明講,從不因口舌齟齬而耿耿于懷的爽快人。特別值得一提的是,史湘云與奴婢之間特別親密的關系,無論對平兒、襲人或者香菱、翠縷,她都一視同仁,從來不拿小姐的款。湘云思想性格不與封建傳統(tǒng)一致的一面,是她人品美的體現,閃耀著人性的光輝。史湘云的身世是凄凄切切的,但她沒有黛玉的自卑心理,也不像黛玉那樣自怨自艾,悲天憫人,用眼淚和嘆息來折磨自己,她總是以樂觀、曠達、寬宏量忘卻自己的不幸和不快,那種寄人籬下的生活,并沒有改變她那豪情率真的可愛性格,更沒有扼殺她生活的熱情和活力。愛說愛笑,敢作敢為,率真和豪爽,這是史湘云性格難能可貴的一點。總之,人品美、才情美、性格美表現在獨具特色的湘云身上,正是二百年來絕大多數讀者深深喜愛、熱烈贊嘆這一藝術形象的主要原因。紅樓夢讀書心得體會篇十一《紅樓夢》是中國古典文學中的一朵奇葩,也是世界文學寶庫中的完美代表。自從它誕生以來,便一直備受世人的喜愛和推崇,成為后人傳唱不衰的經典之作。我是在大學課堂上接觸到《紅樓夢》的,雖然當時只是作為一門選修課,但它卻深深地打動了我,引導我探索了一個豐富多彩、虛實相間的人間世界。在這篇文章中,我將分享我在閱讀《紅樓夢》過程中的一些心得體會。第二段:情節(jié)曲折,風格獨特《紅樓夢》的情節(jié)百轉千回,環(huán)環(huán)相扣,使人欲罷不能。故事情節(jié)跨度極大,包含了幾代人的命運和家族榮辱。榮、寧、賈、史等數以百計的人物組成了一個熱鬧而復雜的社交網絡,每個角色都有自己的特點和性格。其中賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象深入人心,成為了永遠流傳的文學人物。而紅學家們對于《紅樓夢》的研究也為我們展示了這部小說的豐富內涵與人文精神。第三段:揭示人性,凝聚思想《紅樓夢》以一個大家族的興起、榮辱興衰為主線,展現了當時封建社會家族式的生活、家族文化、人際關系等方面的情形,同時也反映了封建文化的糟粕和深層次問題。在小說中,我們看到了人性的種種弱點,如貪欲、軟弱、扭曲、虛偽等,也見證了人性的種種美好,如友情、親情、愛情等。這些種種人性問題和矛盾,在作者手中得以淋漓盡致地表現出來。同時,這些矛盾,也喚起了人們的深思、啟示和反思,使我們能夠更全面地認識社會、認識人類,從而延伸思維,深入思考世界的本質。第四段:情感真切,理性健康《紅樓夢》中的各種情感都十分真實,如同生活中的情感般令人動容。因為故事中的人物身世和情感具有代表性和廣泛性,讀者容易被其中的郁郁離殤所感染,產生共情之感,同情和關注那些痛苦、苦悶的內容。同時,我們也不能忽視故事情節(jié)對于人的理性的影響。在書中,作者用故事描述了諸如權力、金錢等方面的現實壓力,使我們體會到了各種社會矛盾和難題,進而幫助我們正確而健康地應對自己的人生困難。第五段:總結在我看來,讀《紅樓夢》有助于我們提高審美的追求、增進人文素養(yǎng)、提升閱讀能力以及提高人類文明的理解和掌握。在讀完這部小說之后,我感覺我不僅是在享受文學的美感,更是發(fā)現了自己的文化內心,通向了一個更深刻的文化世界。帶著這種感受,我相信就算我到了老年,每每翻起《紅樓夢》,我的內心也依舊會感到一種溫馨與安逸,像與最好的朋友相擁而坐、分享一段既獨特又華美的文學歷程。紅樓夢讀書心得體會篇十二“滿紙荒。唐言,一把辛酸淚”是《紅樓夢》作者曹雪芹的評價;而我再次讀完《紅樓夢》用曹雪芹的話來說就是“字字看來皆是血,十年辛苦不尋常?!薄都t樓夢》是中國古代四大名著之一,這部巔峰之作也許是曹雪芹的自敘吧。文章以賈寶玉的愛情悲劇為主線,以四大家族的榮辱為背景,勾勒出18世紀中國封建社會的方方面面,以及封建專制下新興資本主義民主思想萌動。《紅樓夢》的結構宏大、情節(jié)栩栩如生、細節(jié)精致,人物栩栩如生,聲口畢現。賈寶玉、林黛玉、王熙鳳、襲人、薛寶釵、賈母等人物活靈活現,給我留下深刻的象。我所居兮,青埂之峰。我所游兮,鴻蒙太空。誰與我游兮,吾誰與從。渺渺茫茫,歸彼大荒。珍惜眼前生活,我們要開始抓緊每一刻學習,為自己創(chuàng)建更加美好的生活,做一個有尊嚴,修養(yǎng)的人。封建社會的壓迫阻礙了人類最純真的感情,禁錮了思想,自由是生命之花,寶玉、黛玉的悲劇告訴我們平等和自由的寶貴和封建倫理道下人們的悲哀。不管地位如何,尊嚴比權貴更高貴?!皦簟北M是哀傷,滿紙荒。唐言,一把辛酸淚。無論怎樣,尊嚴是生命真正的意義。紅樓夢讀書心得體會篇十三作為一部中國文學史上的經典之作,《紅樓夢》自問世以來就備受贊譽和爭議。讀這部小說,我們能夠看到作者曹雪芹用豐富多彩的言語,描繪了一個繁華富麗的世界,塑造了一批個性鮮明的人物,讓我們感受到了鮮活而又深刻的人生哲理。在我多次翻閱這部小說后,我想通過這篇文章,向大家分享一下我對《紅樓夢》的讀書心得和體會。第一段:小說傳達的生命哲學《紅樓夢》不僅僅是一個文學作品,更重要的是它所傳達的生命哲學。通過寶玉、黛玉以及其他角色的歷程,我們可以發(fā)現人生在世的無常和無奈,以及生死離別之間的痛苦和無奈。對于這些痛苦,作者并沒有用簡單的粗暴的方式來回應,而是通過人性的深度解析,來揭示痛苦背后的深層次原因,使讀者在感性的同時,更能體味到人性的精髓。第二段:人物塑造的精準度作者對于人物塑造的精準度無疑是《紅樓夢》的一大亮點。我們可以看到寶釵的清高和機智,黛玉的多疑和敏感,以及賈寶玉的深沉和慢熱等多種不同性格的描寫,每個角色都栩栩如生地呈現在我們的眼前。而且,每個角色之間的關系錯綜復雜,以至于每個角色都呈現出不同的心理狀態(tài),這使得這部小說散發(fā)出一種特殊的美感。第三段:修辭手法的優(yōu)美在《紅樓夢》中,曹雪芹將修辭手法的運用推向了極致,使得讀者不僅能夠享受到故事本身,還能夠被其中的美感所感染。小說中充滿了反復敘述、象征、對偶、對仗等修辭手法,這些元素加入在文學中,讓整個故事行文脈絡更加清晰,讀者不僅具備了感性體驗,同時也追求了審美享受。第四段:時代的反思和點評作為一部反映封建社會的小說,《紅樓夢》尤其體現了中國文化的博大精深。故事中的人物生活在封建傳統(tǒng)壓力的環(huán)境下,因而反映了那個時代的某些習俗和人際關系。這反映了中國的社會背景和人文精神,從而揭示了當代中國的現實問題,給讀者的思維帶來了深度反思。第五段:文化遺產的珍貴性最后,我們必須承認,作為文學作品,無論是從樸素的審美意義還是文化認同視角,《紅樓夢》都是中國文化遺產的重要組成部分。對于讀者來說,閱讀這部經典之作是認識中國文化的重要途徑。因此,我們應該珍視這部經典之作,深入閱讀,將壽命的悲催,人性的深邃理解和人生的哲理放進心底,增加對生活和人生的思考,演繹美好的人生之旅。結語:《紅樓夢》是文學史上的經典之作,作為一部代表著中國文化遺產的作品,它讓我們深入領略到了中華民族文化的深厚底蘊,讓我們認知到了萬物固有一定的規(guī)律以及人生在世生離死別的真實感受。因此,我們應深入品味,《紅樓夢》的背后所蘊含的傳統(tǒng)人文精神,并將之融入到我們的人生之旅中,從而看待自己的人生,并且希望在人生中起到重大作用。
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