【正文】 一份。評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。有份投票的觀眾由該獎項的勝出者負責抽出39。幸運觀眾39。各三名,共15名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品。穿插其他節(jié)目,如魔術表演、學生節(jié)目(待定)、band隊表演等。在每個節(jié)目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基39。奇奇39。帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。最后發(fā)糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。六、游戲規(guī)則:蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。喜迎元旦活動方案策劃 迎元旦活動策劃方案篇十四通過開展慶祝元旦活動，使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。通過向家長、社會展示學生的“元旦”活動，進一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準備。20xx年12月29日晚上7：30——9：30多媒體演藝廳主持人：彭燕攝影：溫春飛（捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。）音樂播放：符婷婷（提前檢查、調試音響設備）現場協調：歐陽萍、徐敏慧看班老師：各班老師（看班老師著重引導學生做一名文明的小觀眾，以保證活動現場的紀律，為學生更換服裝時要迅速及時，以免學生著涼）。門口值班：當班老師及幾位學生小迎賓背景布置：舞臺設計組成員——符玉萍（組長）、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。禮品采購：歐陽萍化妝：各班老師負責。橫幅、燈籠，彩帶、亮片麥架兩個、話筒電池獎品（互動游戲獎勵）、飲用水化妝品，每班一套小禮物、元旦賀卡（教師手工制作，活動結束后贈送學生每人一份）策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。各班教師根據方案內容明確自己的任務，并認真落實。班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內容?；顒忧耙惶爝M行舞臺布置。（全體人員協助設計組布置）11月26——28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作，引導學生有序的進、退場。提前發(fā)放邀請函，邀請本全園學生家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看（邀請函符園長負責打?。；顒赢斕?，學生上午在家休息，家長于中午11：30——12：00分送孩子來園吃午餐，下午全體學生在學生園用餐，用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7：00——7：20分準時來園參與活動，班級老師提醒家長務必準時。場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，學生區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及學生必須在指定的區(qū)域進行活動。活動當天，各班老師組織學生于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現場紀律。1 各班家長按分配好的區(qū)域就坐。（園長安排就坐區(qū)域）1活動結束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地?；顒赢斕炻爮闹鞒秩思皥鰞葏f調員的指揮。請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看學生演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，引導學生不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，注意安全。活動結束后，各班教師在主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送學生的家長必須在教室接孩子。喜迎元旦活動方案策劃 迎元旦活動策劃方案篇十五一、活動目的：與業(yè)主交朋友，加強與業(yè)主間的溝通與聯系，增進與業(yè)主間的感情。二、活動安排：時 間：20xx年12月25日下午2：30—4：00地 點：物業(yè)二樓會議室主 持 人：(待定)參加人員：物業(yè)公司經理、副經理、客服部經理小區(qū)業(yè)主：每區(qū)23人左右(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業(yè)主)三、活動議程由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料。(12月12日)將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經理審核批準。(12月13日)由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中。(12月14日、15日、16日)會場布置。(12月17日)迎接來賓，并引導至會場。(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)茶話會開始：(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員。(2)物業(yè)公司領導致辭。(3)業(yè)主代表致辭。(4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務”進行自由交流，征集業(yè)主建議或意見(設一名客服人員記錄)。(5)物業(yè)領導總結，做結束語。(6)發(fā)放贈品(7)茶話會結束。由客服人員收拾會場四、需要的物品準備數碼相機(提前將電池充滿)。邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份。食品準備：(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒。(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤。(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字)。贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志五、費用預算：共計約需800元左右。喜迎元旦活動方案策劃 迎元旦活動策劃方案篇十六元旦很快就要到了哦，元旦是一個歡快的節(jié)日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節(jié)日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節(jié)日的歡樂氣氛，渲染節(jié)日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節(jié)日的氣息。一、活動目的：為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。二、活動時間：12月31日下午三、活動地點：各班教室四、活動內容：以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲。中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。三至六年級制作新年賀卡。五、具體要求：各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。(四—六年級于12月25日下午選15份上交德育處)活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。(12月26日上交方案)。班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。各班教師要參與活動并有節(jié)目。六、獎勵辦法：學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。本次活動結果將納入班級量化。七、評審小組名單與職責：組 長：杜慶斌 全面負責副組長：全體中層干部丁 良、許 磊、丁 華 負責全校班級巡查及拍照。八、活動注意：各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現學生才藝特長?；顒訒r間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前?；顒咏Y束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。附 評比標準：方案具體詳細，切實可行。手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑。賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意。教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛?；顒迎h(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。