20xx年高考語文經(jīng)典作文人物素材(5篇)-資料下載頁
2025-08-01 21:05本頁面
【正文】 如此的行囊，期望大家一同擁有，一同塑造，共享文化盛宴。高考語文經(jīng)典作文人物素材篇五這一則漫畫是一組巧妙的、富有深意的對比。先拿滿分后拿98分的小孩先后收獲了香吻和一個耳光，而先拿55分后拿61分的小孩則先后得了一個耳光和一個香吻。從這兩個小孩的處境上，大家看到了很多人有意無意抱有些一種心態(tài)：追求卓越、積極進(jìn)取，不承認(rèn)失誤和退步，哪怕這個“失誤”僅僅兩分。努力進(jìn)步當(dāng)然是一件好事。正如漫畫中的第二個小孩，他從不及格到達(dá)到及格，是一個值得一定的質(zhì)變和收獲。攀登雖艱辛，而山頂上“一覽眾山小”的壯闊是徘徊在山腳下的人沒辦法享受的。然而，從100分到98分就是應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)的墮落嗎?并非。98分依舊是一個讓人艷羨的好成績，98分和100分同是出色水準(zhǔn)。從100分到55分才是應(yīng)當(dāng)警醒的墮落。依舊出色的第一個小孩被對待的態(tài)度落差這樣之大，連我亦不禁感到委屈。在角逐日益激烈的大背景下，很多人奉行苛求完美的極端精英教育，向往著“高處不勝寒”。從“虎媽狼爸”，再到“提升一分，橫掃千人”的高考考試標(biāo)語，每人的神經(jīng)成了一張繃緊的弓，生怕遭受橫飛而來的一記耳光?？墒牵幸痪鋪児艠銓嵉恼胬硎恰叭藷o完人，金無足赤。”大家心心念念“直掛云帆濟滄?！?，卻忘了挫折與起伏才是生活的正常狀態(tài)。“長江后浪推前浪”的力量，就在這起伏之間。寬大的大海永不會如一潭碧湖般文弱安靜，清淺的水面可以維持平穩(wěn)，但也失去了承載大舟的能量。是的，起伏的波浪才是更具力量。沒后退，沒低谷，就沒前進(jìn)的動力和空間，也就沒厚積薄發(fā)的震驚。就像生活在南極冰海的企鵝，想要躍到岸上，并非在水面上拼命掙扎，而是猛地扎進(jìn)深水，憑借一股沖勁兒再躍出水面，華麗地落在岸上。第二個小孩就像這只企鵝，在不及格的深潛后獲得騰躍的力量。而大家，當(dāng)然應(yīng)該給第一個小孩以鼓勵和支持，不是需要得到滿分才是出色的小孩。他是潮起潮落的大海，是洶涌起伏能淹沒所有的波浪。我也相信，他可以在這兩分的差距中彌補我們的缺漏，下一次重得滿分。起伏的波浪更具力量，我相信在不完美中，才能更好地突破自己，在退步中，重獲前行的勇氣和動力。
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