【正文】 安全管理制度進(jìn)行系統(tǒng)整理，完善了砼施工安全操作規(guī)程以及各工序安全技術(shù)操作規(guī)程，完善了《安全管理獎罰辦法》，并與各工隊負(fù)責(zé)人簽訂了《安全生產(chǎn)合同》，新增加的施工作業(yè)，及時制定安全操作規(guī)程，讓施工人員在工作中有章可循，心中有數(shù)，有效的保證了施工現(xiàn)場安全作業(yè)水平。上半年內(nèi)實施安全檢查共計7次，分別對施工區(qū)、生活區(qū)進(jìn)行檢查，詳細(xì)摸清家底，對設(shè)備、輸、變電設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)施、施工用器具等詳細(xì)進(jìn)行評比、分析，對不合理的場地規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整，并制定統(tǒng)一的整改計劃，劃撥專項資金進(jìn)行整改。共計發(fā)放安全整改通知單4份。每次檢查均有記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及問題及時出具隱患整改通知單，要求被檢單位在規(guī)定時間內(nèi)上報整改措施進(jìn)行整改，并按時進(jìn)行驗證。每班項目部專職安全員在各工作面巡視，監(jiān)督檢查作業(yè)隊安全員的工作情況以及工作面安全措施落實情況，并對每天的安全工作情況進(jìn)行記錄。加強安全教育學(xué)習(xí)，對新進(jìn)場工作人員必須進(jìn)行安全教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并對培訓(xùn)人員進(jìn)行考試，考試不合格人員堅決不能上崗。在學(xué)習(xí)過程中，不走形式、不走過場。把提高人員的安全意識作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)目的，把“以人為本，安全為天”思想貫徹學(xué)習(xí)始終，采取集體學(xué)習(xí)和班組學(xué)習(xí)相結(jié)合原則，使安全工作的重要性深入人心。在日常安全管理過程中，嚴(yán)格落實檢查制度，把日常檢查工作作為安全工作的一項大事，在檢查過程中不放過每一個環(huán)節(jié)，每一個部位。做到有檢查，必須有恢復(fù)。在有的區(qū)域設(shè)立固定觀測點，有效控制地基下沉和位移。檢查包括：施工道路、高邊坡等。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改要求。對整改內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查并認(rèn)真做好記錄。為安全文明施工打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)理部成立以項目經(jīng)理為總指揮的防汛搶險指揮部，并成立防自然災(zāi)害搶險青年突擊隊，落實了10人的防汛搶險人員，確定了防御泥石流和山體滑坡方案，對易發(fā)生滑坡的山體道路進(jìn)行及時整治，共計機(jī)械臺班8次。每天安排專人值班，加強與氣象部門的聯(lián)系，對降水量做到心中有數(shù)，確保雨季施工安全順利進(jìn)行。項目部積極開展創(chuàng)建文明工地活動，開工后先后集中制做了3批安全生產(chǎn)標(biāo)語、警示牌和工程標(biāo)志牌，安放危險路段、施工道路、急轉(zhuǎn)彎路段、項目駐地等場所，時刻提醒所有進(jìn)入工地的工作人員注意安全。專門配備了灑水車對施工道路每天按時養(yǎng)護(hù)路面，以減少粉塵；在施工道路臨空側(cè)砌筑安全防護(hù)墩并用紅油漆涂刷醒目，提醒通行車輛，努力創(chuàng)造好的交通和施工環(huán)境半年來累計制做彩旗160面，各種制度及安全警示牌20塊；對現(xiàn)場環(huán)境及材料堆放整頓3次，對規(guī)范架設(shè)線路整頓2次；對整改不力的單位及時下發(fā)整改單4次，要求在規(guī)定時間閉環(huán)，把每一項工作落到實處。截至今年7月份，我部實際完成產(chǎn)值105萬元（臨時便道和項目部駐地建設(shè)），占計劃完成產(chǎn)值的121%，主要完成工程量有：彩鋼板房及室內(nèi)裝飾1306m2，便道完成960m(填方：、挖方：）。前期主要工作：臨時設(shè)施的規(guī)劃、建設(shè)。項目部領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員堅持科學(xué)組織安排，合理籌劃調(diào)配克服各種困難，不顧勞累，日夜奮戰(zhàn)。完成臨時便道的規(guī)劃設(shè)計及征地，確保業(yè)主要求項目6月8日動工的目標(biāo)。項目部駐地經(jīng)過多次選址、規(guī)劃和評估，客服種種困難完成定稿和征地，在6月12日正式動工，計劃于7月10日完成建設(shè)，較業(yè)主要求提前10天完成目標(biāo)。面對緊張而繁重的施工任務(wù)，項目部主要從四個方面加大管理力度,確保節(jié)點施工任務(wù)完成。由于工程存在多種型號的變截面高墩，模板需求規(guī)劃難度大，部分橋梁墩位地形復(fù)雜，主便道和支便道很難貫通，為了解決好施工問題，邀請局、公司專家趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)，專家和項目部領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員通過勘查現(xiàn)場地形，多次論證，大膽提出模板的施工規(guī)劃及便道無法貫通的墩位施工方案，節(jié)約了模板、人員和機(jī)械設(shè)備的投入，縮短施工工期，為以后施工生產(chǎn)順利開展奠定基礎(chǔ)。工程前期業(yè)主征地拆遷賠償標(biāo)準(zhǔn)未確定和下發(fā)，征地問題難度很大，為保證業(yè)主指揮部制定的6月8日工程按時動工的目標(biāo)，公司領(lǐng)導(dǎo)走在第一線，深入村鎮(zhèn)和村里干部協(xié)商征地事宜，提出先征地后補償?shù)姆桨福啻螠贤?，最終完成臨時征地任務(wù)，確保工程按時動工，得到了監(jiān)理和業(yè)主方的一致好評。為確保完成年度任務(wù)目標(biāo)，項目部立足項目從社會上外聘部分人員增強現(xiàn)場施工管理人員、技術(shù)力量。大班下半年工作計劃篇八樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有不合理、不適應(yīng)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法”的教學(xué)基本理念，堅持學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，幫助學(xué)生做到會學(xué)、樂學(xué)，教好每一個學(xué)生，讓每個學(xué)生成功，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，面向全體學(xué)生設(shè)計教學(xué)方案，既要堅持實干、苦干的精神，又要提倡巧干、創(chuàng)新的方法，做到師生和諧，共同發(fā)展，營造教研興校，科研強校氛圍，加強校本培訓(xùn)和科學(xué)課基地的建設(shè)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提搞。七年級入學(xué)率99%，七、八、九年級固率為99%?！跋葘W(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式使用率100%。教師繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)合格率100%。教師全期全勤率95%。圖書、器材使用率為100%，完好率為96%。各年級期中、期末調(diào)考成績居區(qū)全列?！耙砸?guī)范教育教學(xué)行為、構(gòu)建和諧校園”；優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為工作主線；以改革教學(xué)方式、教學(xué)評價、創(chuàng)和諧師生關(guān)系為重點。大力推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，繼續(xù)學(xué)習(xí)洋思中學(xué)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探索提高課堂教學(xué)效益的教學(xué)模式、手段和方法，以規(guī)范教師的教學(xué)行為為切入點，加強備課組的集體備課，集思廣益，整合資源，提高課堂教學(xué)的效益，努力完成各項教學(xué)目標(biāo)。建立健全各項管理制度，加強教學(xué)的常規(guī)管理，建立對教師的科學(xué)評價機(jī)制，規(guī)范教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。將學(xué)生成長記錄袋進(jìn)入學(xué)生檔案，以便對學(xué)生綜合素質(zhì)評價。以教學(xué)基本理念為指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，為提高課堂教學(xué)效益提供動力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開展好“教學(xué)質(zhì)量管理活動月”活動，以課堂教學(xué)為中心，通過扎實開展“五項活動”認(rèn)真做好“四個結(jié)合”，規(guī)范、強化教學(xué)常規(guī)管理，實踐“好課”標(biāo)準(zhǔn)。繼續(xù)推行“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，落實“三清”。加強教研、校本研究工作，充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，將集體備課、說課落到實處。規(guī)范教學(xué)的管理，做好教務(wù)工作，為教師和學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)師生共同年級組組長制定活動計劃。年級組備課。制定各項制度計劃。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)開展控流活動。學(xué)科計劃、單元計劃檢查。備課教案檢查?！白哌M(jìn)新課程語文課堂教學(xué)大比武”獲獎教師匯報課?！傲鶄€一”檢查?！傲鶄€一”檢查輔導(dǎo)。開展各年級作文教學(xué)研討。畢業(yè)班模擬測試。開展“我的新課堂”為主題的聽課評課活動。數(shù)學(xué)走進(jìn)新課程課堂教學(xué)大比武。單元測試情況調(diào)查。校本課程研究。教學(xué)工作檢查。教學(xué)帶頭人匯報課反思、案例評比。英語課匯報。期末復(fù)習(xí)。期末考試。工作總結(jié)。進(jìn)行教學(xué)評價。