20xx年初中化學教學計劃(三篇)-資料下載頁
2025-08-01 13:53本頁面
【正文】 能充分利用所學的化學知識和規(guī)律解釋各種自然現(xiàn)象，在具體教學中，應避免學生“死學知識，學死知識”，引導學生探究、討論、實驗進行探究性學習，使學生走上活學活用的軌道上來。(四)、學習態(tài)度與習慣及學習興趣的分析多數(shù)同學具備了良好的學習方法，他們能夠通過記筆記、建立問題記錄本等方法幫助學習，而且養(yǎng)成了良好的學習習慣。具有了科學的學習態(tài)度。但仍有一部分同學局限于死記硬背，不能舉一反三，影響了學習成績的提高和能力的發(fā)展。(一)編排體系本學期化學課講授內容為上海教育出版社義務教育課程標準實驗教科書化學九年級上冊，共五章。上冊：第一章：開啟化學之門共有三個課題：化學給我們帶來什么化學研究些什么怎樣學習和研究化學(重點)第二章：我們身邊的物質共有四個課題：由多種物質組成的空氣性質活潑的氧氣(重點)奇妙的二氧化碳(重點)自然界中的水第三章：物質構成的奧妙共有四個課題：用微粒的觀點看物質構成物質的基本微粒(重點)組成物質的化學元素(重點)物質組成的表示方法(重點、難點第四章：燃料共有三個課題燃燒與滅火(重點)定量認識化學變化(重點、難點)化石燃料的利用第五章：金屬與礦物共有四個課題：金屬與金屬礦物鐵的冶煉合金(重點、難點)金屬的防護和回收(重點)石灰石的利用(重點)在新教材中設計了以下欄目：“活動與探究”即同學們自己動手、動腦探究科學規(guī)律，體會自然科學研究的方法?！巴卣挂曇啊钡仍黾佑嘘P科學知識的擴展性內容，增加同學們的知識視野?！奥?lián)想與啟示”即課堂教學的一種延伸活動。(二)基礎知識：⑴知識點：①化學實驗基本操作②水的組成。③分子原子等微觀概念。④溶液的組成及溶質質量分數(shù)⑤化學式和化學方程式⑥氧氣、二氧化碳的性質和用途⑦燃燒及滅火的應用⑧酸堿鹽的性質⑵綜合點化學與物理、生物中有關知識如物質結構、帶電粒子、原子的結構等的聯(lián)系與綜合。⑶拓展點：在教學中將化學知識拓展到化學、生物、地理、數(shù)學等自然學科和人文學科。
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