20xx年兒童節(jié)教案大班設(shè)計(jì)意圖(精選10篇)-資料下載頁
2025-08-01 13:27本頁面
【正文】 (3)幼兒根據(jù)自己的繪畫內(nèi)容適當(dāng)添畫背景，如房子、花壇、大樹等。教師和幼兒一起將長(zhǎng)卷在活動(dòng)室展出，可以分別請(qǐng)幼兒向大家介紹作品，說說自己畫的內(nèi)容。兒童節(jié)教案大班設(shè)計(jì)意圖篇九通過活動(dòng)，幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2005年6月1日上午8：30——10：30?？曜印⒛局?、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶。幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?全體幼兒操場(chǎng)集中。1)園長(zhǎng)講話。2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言。3)體操表演。4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。游戲(游戲親子活動(dòng))。2人3足。目標(biāo)：培養(yǎng)合作能力，動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。玩法：家長(zhǎng)和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點(diǎn)線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。目標(biāo)：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：筷子、木株若干。玩法：家長(zhǎng)與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。規(guī)則：分4組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1位家長(zhǎng)和幼兒參加，多者為勝。貼鼻子。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。準(zhǔn)備：頭像、磁鐵。玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則：每次組請(qǐng)1幼兒參加，貼對(duì)者為勝。保鈴球。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。準(zhǔn)備：保鈴球若干。玩法：幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球，看倒下多的為勝。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加。螞蟻搬豆目標(biāo)：提高家長(zhǎng)和幼兒合作的能力。準(zhǔn)備：螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》。玩法：爸爸媽媽或一個(gè)家長(zhǎng)做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬。著走，也可以抱、背，只要豆離地面。規(guī)則：分6組進(jìn)行游戲，每組請(qǐng)1—2位家長(zhǎng)和幼兒參加，運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面，哪組先到為勝。套圈。目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。幼兒園2012年迎六一兒童節(jié)的活動(dòng)策劃方案。準(zhǔn)備：收集空飲料瓶圈若干。玩法：每人發(fā)5個(gè)圈，幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈，套中的多的勝出。規(guī)則：每次組請(qǐng)1位幼兒參加，站在線上，不超線。兒童節(jié)教案大班設(shè)計(jì)意圖篇十1．知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2．能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3．。4．讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5．愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。1．準(zhǔn)備一些幼兒操作活動(dòng)的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2．操作材料，教學(xué)掛圖。知道六月一日是小朋友的節(jié)日。能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個(gè)孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié)，教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境，讓幼兒在活動(dòng)中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。1．通過談話，知道“六一”是小朋友的節(jié)日，激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。2．引導(dǎo)幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節(jié)。引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。3．幼兒按自己的意愿分組，進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動(dòng)。（１）教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。（２）幼兒分組進(jìn)行手工操作活動(dòng)，教師酌情給予幫助。4．教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境，欣賞自己的作品。5．幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。（１）教師鼓勵(lì)幼兒大膽地表演、做游戲。（２）教師向幼兒發(fā)紅花、贈(zèng)送禮物，并祝幼兒節(jié)日快樂！
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