20xx年體育個人工作總結(jié)標(biāo)題模板-資料下載頁
2025-08-01 13:17本頁面
【正文】 害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并康健的發(fā)展。在教授教化歷程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)熬煉身體的措施。其次，我在教授教化歷程中分外看重人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技巧，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教授教化研究科學(xué)的教授教化措施和組織措施奠定根基。最后，我在教授教化中分外看重學(xué)生的思想教導(dǎo)，應(yīng)用體育課本的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽堅強的精神等。作為一名體育教師，我抓住體育的奇特性，依據(jù)課本的特點進行德育滲透，堅持以德育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性成長?，F(xiàn)圓第撣生多半是獨生后代，在演習(xí)中往往表現(xiàn)出許多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累；游戲時搶奪東西；與同學(xué)發(fā)生沖突；角逐時嫌棄差生。我針對以上呈現(xiàn)的種種問題矯正他們的缺點，正確的引導(dǎo)對學(xué)生進行有效的品德教導(dǎo)，建立優(yōu)越的思想品質(zhì)。
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