20xx年九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-01 13:12本頁(yè)面
【正文】 校與家長(zhǎng)溝通的橋梁，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)！最后，祝大家工作順利，身體健康，祝你的孩子健康快樂地成長(zhǎng)！謝謝！結(jié)束語：各位家長(zhǎng)，感謝你們來學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，今天你們的到來，也體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視、對(duì)孩子的關(guān)心，謝謝你好！接著請(qǐng)各位家長(zhǎng)跟你們孩子的班主任到各自的教室去，由班主任主持，談?wù)劙嗉?jí)的一些情況，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，對(duì)如何更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行一些商討，對(duì)是否要必要組織一些課外輔導(dǎo)進(jìn)行一些探討。最后祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，祝你們的孩子學(xué)業(yè)有成！我們?nèi)w集中到此結(jié)束!九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程篇四2013——2014學(xué)第一學(xué)期初中部年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)方案一、會(huì)議時(shí)間：11月28日晚上7點(diǎn)（18:30簽到）會(huì)議地點(diǎn)：本班教室二、基本主題：展示 感恩 溝通 成長(zhǎng)三、會(huì)議目的：、生活、成長(zhǎng)等各方面的表現(xiàn)。，讓孩子和家長(zhǎng)互相傾吐心聲，彼此心靈相通，幫助雙方構(gòu)建和諧幸福的親子關(guān)系。，為家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子提供策略，為孩子更好地理解家長(zhǎng)給予引導(dǎo)，最終促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。四、會(huì)前準(zhǔn)備：，準(zhǔn)備好相關(guān)音樂、視頻和材料。，擬好串詞。，提前幾天確認(rèn)，對(duì)不能到會(huì)的家長(zhǎng)要一一電話聯(lián)系，確保參會(huì)率。：前黑板寫主題，后黑板寫歡迎標(biāo)語，側(cè)黑板制作與家長(zhǎng)會(huì)主題相呼應(yīng)的文字語錄。：準(zhǔn)備水杯和倒水的學(xué)生；準(zhǔn)備簽到表和負(fù)責(zé)簽名的學(xué)生；安排幾名同學(xué)在教室門口迎接；安排幾名同學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)就座。，可以是自己的理想信念、煩惱迷茫、困惑不解、感恩情懷、意志決心等等。，安排有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)準(zhǔn)備好關(guān)于家庭教育的發(fā)言稿。、老師、家長(zhǎng)發(fā)言人，材料要事先審閱。；最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本和測(cè)試卷等。五、會(huì)議步驟： 【導(dǎo)入環(huán)節(jié)】，桌面可以擺上學(xué)生最得意的作業(yè)本、改錯(cuò)本等。主持人開場(chǎng)白。簡(jiǎn)述會(huì)議流程，闡明會(huì)議目的?！菊故经h(huán)節(jié)】。展示學(xué)生個(gè)人風(fēng)采，每個(gè)學(xué)生都要展示到。展示形式：文字介紹、文字配圖片、配錄音等。展示內(nèi)容：最受歡迎人、最會(huì)學(xué)習(xí)的人、最有責(zé)任心的人、最有愛心的人、習(xí)慣最好的人、優(yōu)秀包點(diǎn)員、優(yōu)秀主持人、優(yōu)秀班干部等等。并各派一名代表發(fā)言 配樂參考樂曲：小提琴曲、克萊德曼鋼琴曲、輕音樂等。展示小組風(fēng)采（略）展示形式：每個(gè)小組代表分別介紹自己的小組情況，包括小組照片、小組成員、小組名、小組評(píng)優(yōu)情況、小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧風(fēng)貌等。（說明：由小組主持人整理本小組的個(gè)人風(fēng)采語錄，擬寫展示小組精神風(fēng)貌的總結(jié)語。小組主持人在家長(zhǎng)會(huì)上結(jié)合小組相片進(jìn)行解說。解說要求短而精）。展示班級(jí)風(fēng)采展示內(nèi)容：班名、班訓(xùn)、班歌、班委形象（優(yōu)秀班委代表發(fā)言）、班級(jí)管理目標(biāo)和從早到晚各種學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)圖片及介紹，周激勵(lì)會(huì)、文化講壇、英語擂臺(tái)賽等。展示教師風(fēng)采展示形式：圖片、文字、學(xué)生介紹、教師代表發(fā)言。展示學(xué)校風(fēng)采展示內(nèi)容：展示2013年鵬誠(chéng)學(xué)校的輝煌成績(jī)?！靖卸鳝h(huán)節(jié)】（根據(jù)班級(jí)的情況可有可無）?！缎露男ⅰ?【溝通環(huán)節(jié)】展示形式：家長(zhǎng)閱讀學(xué)生信件文章、學(xué)生代表發(fā)言。背景音樂《懂你》 展示形式：家長(zhǎng)代表發(fā)言、學(xué)生閱讀家長(zhǎng)給孩子的信件、短信等。背景音樂《茉莉花》針對(duì)家庭教育家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問題與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念；就部分家長(zhǎng)與孩子在溝通方面產(chǎn)生的困惑進(jìn)行分析指導(dǎo)，為家長(zhǎng)科學(xué)地教育孩子提供策略；在教育教學(xué)方面告知家長(zhǎng)需要理解、支持、配合的有關(guān)內(nèi)容。為孩子健康成長(zhǎng)給家長(zhǎng)和孩子一些合理的建議。六、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。附： 后勤安排： 晨迎： 六位學(xué)生 家長(zhǎng)簽名： 兩位學(xué)生 座位引領(lǐng)： 四位學(xué)生 電腦操作： 一位學(xué)生 紀(jì)律維護(hù)： 四位學(xué)生 會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)整為靜音，請(qǐng)不要在會(huì)場(chǎng)接聽電話！學(xué)生跨立站兩邊，保持肅靜，不得進(jìn)出教室。九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案 九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)流程篇五高新區(qū)龍店中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：九年級(jí)學(xué)生面臨人生的第一個(gè)十字路口，如何教育好孩子，使他們?cè)谥锌贾腥〉昧钊藵M意的成績(jī)，進(jìn)入理想的學(xué)校，是擺在老師和家長(zhǎng)面前迫切需要解決的問題。這次家長(zhǎng)會(huì)旨在為老師與家長(zhǎng)面對(duì)面交流搭建一個(gè)平臺(tái)，為學(xué)生的寒假及后段學(xué)習(xí)生活營(yíng)造良好氛圍。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：本次會(huì)議成立以校長(zhǎng)張忠先同志為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及各處室領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)、由九年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)牽頭的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。三、時(shí)間：四、地點(diǎn)：901班、902班、903班分別在801班、802班、803班教室。五、參會(huì)人員：學(xué)校行政人員、九年級(jí)全體教師、九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。六、流程安排：班主任介紹情況；（會(huì)議開始至15：30）科任教師代表講話及對(duì)面溝通；（15：3015：50）（班主任回教室，三個(gè)班分別由吳永橋、周寶兵、楊正平負(fù)責(zé)。）散學(xué)典禮；（15：5016：30）七、前期準(zhǔn)備工作安排：請(qǐng)九年級(jí)各班主任在元月18日之前用電話和邀請(qǐng)函通知本班學(xué)生家長(zhǎng)前來參會(huì)，并作好與家長(zhǎng)溝通交流的有關(guān)資料準(zhǔn)備工作，布置好會(huì)議場(chǎng)所?？倓?wù)處：準(zhǔn)備茶葉、茶杯等用品。政教處：準(zhǔn)備音響，更新宣傳標(biāo)語、顯示屏及攝影工作。年級(jí)處：準(zhǔn)備開會(huì)所需檔案材料，制作簽到表及家長(zhǎng)會(huì)背景ppt。八、未盡事宜另行安排。附1：各班參會(huì)教師安排附2：九年級(jí)散學(xué)典禮議程（時(shí)間：15：50；地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)；家長(zhǎng)和學(xué)生帶椅子共同參加。）年級(jí)組作工作小結(jié)；（負(fù)責(zé)人：程皓）政教處評(píng)優(yōu)表先；（負(fù)責(zé)人：王勇剛）教務(wù)處發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金；（負(fù)責(zé)人：李堅(jiān)昆）學(xué)生離校。（16：00）（負(fù)責(zé)人：全體教師）龍店中學(xué)九年級(jí)處 2014年元月
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