20xx年中班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃(5篇)-資料下載頁
2025-07-31 21:01本頁面
【正文】 根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題，本學(xué)期，我們將在如何把握規(guī)則與自由合作適度方面做努力，創(chuàng)設(shè)既寬松、愉悅、又相互尊重、遵守一定規(guī)則、有序的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到全面發(fā)展，讓孩子真正成為我們共同的驕傲!根據(jù)本班幼兒實(shí)際情況及本年段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，圍繞以下教育工作目標(biāo)開展本學(xué)期的各項(xiàng)工作。a、社會(huì)體驗(yàn)與教師，同伴共同生活的樂趣，養(yǎng)成樂于與人交往合作的態(tài)度。提供自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，支持幼兒自主地選擇、計(jì)劃活動(dòng)，鼓勵(lì)他們通過多方面的努力解決問題。了解并尊重自己與別人的異同，初步學(xué)習(xí)正確認(rèn)識(shí)自己。為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)其自尊心和自信心。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品，保護(hù)公物和公共環(huán)境。與家庭社區(qū)合作，了解與自己有關(guān)的人們的勞動(dòng)。適當(dāng)向幼兒介紹中外民族文化，初步感知人類文化的多樣性和差異性。b、藝術(shù)能對(duì)周圍環(huán)境中美的事物有好奇心，初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用不同的藝術(shù)形式大膽、自由地表現(xiàn)。嘗試?yán)蒙磉叺膹U舊材料、物品來美化環(huán)境。能初步感受和表達(dá)自己對(duì)藝術(shù)作品的情感和想象，并樂意與同伴交流。c、健康喜歡幼兒園的生活，積極愉快參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)有條理地整理自己的物品，培養(yǎng)幼兒具有良好的生活自理能力。加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。養(yǎng)成正確的坐、立、行姿勢(shì)和輕聲說話、傾聽的習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練，使其動(dòng)作較靈敏，姿勢(shì)較正確。喜歡參與各類體育活動(dòng)，具有一定的合作意識(shí)。學(xué)習(xí)腳踏車、運(yùn)球走和投擲等技能。能較靈活地開展各種小、中型材料的活動(dòng)。d、語言在語言交往過程中，樂意敘述日常生活中的經(jīng)驗(yàn)和見聞，表達(dá)自己的意見和需求，嘗試說明、描述簡單的事物或過程。能較安靜、專注地聽別人說話，養(yǎng)成尊重他人的品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒對(duì)閱讀的興趣，能有序地閱讀。提供英語等多種語言環(huán)境，培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。引導(dǎo)幼兒初步接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，通過多種活動(dòng)使之感受語言的優(yōu)美。能較正確地傳達(dá)簡短的口信。e、科學(xué)引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊的事物產(chǎn)生興趣和探究的欲望。為幼兒的探究活動(dòng)提供寬松的環(huán)境，提供豐富的可操作的材料，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試。在探究活動(dòng)中，能操作實(shí)驗(yàn)工具，并學(xué)習(xí)主動(dòng)地與他人合作，樂意與他人交流、分享。學(xué)習(xí)收集、統(tǒng)計(jì)、表征的方法進(jìn)行記錄。能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)字的樂趣。在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然，環(huán)境與人類生活的關(guān)系，從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)境意識(shí)和行為。f、英語較熟練掌握所學(xué)的詞匯。較熟練地運(yùn)用簡單的日常口語。能說、會(huì)唱所學(xué)的英語童謠和歌曲。g、數(shù)學(xué)喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行操作。認(rèn)識(shí)里外。能進(jìn)行長短、高矮、粗細(xì)厚薄的正逆排序。學(xué)習(xí)目測、判斷數(shù)群。認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)字，并用數(shù)字表示物體的數(shù)量。學(xué)習(xí)6——10以內(nèi)的形成。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)。會(huì)比較、判斷幾種常見圖形并會(huì)進(jìn)行圖形的拼搭、變換和判斷。會(huì)準(zhǔn)確按物體三個(gè)特征進(jìn)行分類。會(huì)進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)搜集。加強(qiáng)生活自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)收拾和整理好自己的學(xué)習(xí)、生活用品。建立周值日生制度，樹立每個(gè)幼兒為同伴服務(wù)的意識(shí)和任務(wù)意識(shí)。每天保證充足的戶外活動(dòng)時(shí)間，形式豐富多樣，動(dòng)靜交替。注重教室的空氣流通，用品的衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防交叉感染和流行病的傳播。注重安全教育，杜絕事故的發(fā)生。協(xié)助醫(yī)生做好班級(jí)的各項(xiàng)工作(護(hù)齒、體檢、吃藥等)。 利用每天接送幼兒或其他合適的時(shí)間與家長溝通，交流。 利用通知、調(diào)查表、專欄、幼兒個(gè)人檔案等，幫助家長了解班級(jí)的工作、教育教學(xué)以及幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展等情況。 舉辦專家講座、家教交流等活動(dòng)，幫助家長樹立正確的育兒理念。 通過親子活動(dòng)、熱點(diǎn)話題的討論，使家長更加深入地了解孩子在園的全面情況，共同探討家園教育一致的重要性。 結(jié)合課程的需要，盡量利用社會(huì)，社區(qū)的資源，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。并利用家長的資源，特長及興趣，讓他們參與到教育活動(dòng)中去。 與幼兒園配合，在家提供良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
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