【正文】 死知識(shí)’。以前總認(rèn)為學(xué)長(zhǎng)們把事情說(shuō)的夸大化，但經(jīng)過(guò)這十二天的工作，我的觀點(diǎn)改變了，并且我認(rèn)為一次實(shí)踐比將理論知識(shí)抄上一百遍好得多。早上、晚上我都有固定的上下班時(shí)間和我以前的假期生活截然不同。高中畢業(yè)的那個(gè)暑假。天天無(wú)所事事的我，偶爾會(huì)和同學(xué)上網(wǎng)吧消遣時(shí)間和父母去超市購(gòu)物。每回上超市都會(huì)看到服務(wù)員在各區(qū)為購(gòu)物者服務(wù)，認(rèn)為這種工作是在容易不過(guò)的，這次自己親歷了這份工作才知道其實(shí)并不那么容易。我每天早上七點(diǎn)開始上班到下午五點(diǎn)下班，第一天剛上班便跟工作人員學(xué)習(xí)如何擺放蔬菜，——點(diǎn)超市正式開始營(yíng)業(yè)，購(gòu)物者開始陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)入超市，我和同事在蔬菜區(qū)為購(gòu)物者服務(wù)，要站在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域看管自己所要負(fù)責(zé)的蔬菜，剛開始對(duì)于這份工作感覺很新奇，自己終于有一天也成為了一個(gè)超市的服務(wù)員。在工作時(shí)間要一直站在自己的區(qū)域內(nèi)，還要不斷將購(gòu)物者買走的蔬菜補(bǔ)齊，在購(gòu)物者挑選完蔬菜后再將蔬菜重新擺放成原有的樣子，兩天下來(lái)我對(duì)這份工作已經(jīng)沒(méi)有了原有的新奇取而代之的是一種厭倦，厭倦這種只為人服務(wù)的工作、厭倦格式化的工作。第三天可以說(shuō)我是帶著情緒在工作，年長(zhǎng)的同事看到我的表現(xiàn)告訴我要去適應(yīng)社會(huì)，而不是抱怨，想了想他的話感覺到自己的做法的錯(cuò)誤。后來(lái)我每天都會(huì)很認(rèn)真的工作，將自己負(fù)責(zé)的蔬菜擺放好，方便了購(gòu)物者的購(gòu)物需求。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。這幾天的工作我要看管我的責(zé)任區(qū)、幫助他人推上貨車、要觀察顧客對(duì)每類蔬菜的購(gòu)買量。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的`效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)，接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。十二天的工作很快的就過(guò)去了，我也很好的完成了我的工作，我第一次的走上了社會(huì)、認(rèn)識(shí)了社會(huì)、了解了社會(huì)。以后我還會(huì)有同樣的經(jīng)歷，現(xiàn)在我可以說(shuō)我加入了社會(huì)，有了自己的第一筆金！超市實(shí)踐心得體會(huì)篇十七超市是現(xiàn)代生活中不可或缺的一部分，商場(chǎng)琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。然而，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，超市也許是一個(gè)充滿誘惑和挑戰(zhàn)的地方。為了幫助孩子們理性消費(fèi)、提高金錢管理能力，一些兒童超市開始興起。近期，我參觀了一家兒童超市，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，兒童超市通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)場(chǎng)景，讓孩子們接觸到現(xiàn)實(shí)生活中的購(gòu)物環(huán)境。在超市中，孩子們可以像成人一樣自行挑選商品、選擇付款方式、排隊(duì)等，這樣的親身體驗(yàn)讓孩子們更加切實(shí)地感受到自己的消費(fèi)行為對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)的影響。通過(guò)實(shí)踐，孩子們逐漸明白，擁有一份收入需要經(jīng)過(guò)付出努力，而財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)非常重要的技能。其次，兒童超市提供了一個(gè)典型的角色扮演環(huán)境，讓孩子們體驗(yàn)到購(gòu)物的過(guò)程，并學(xué)會(huì)合理支配資源。購(gòu)物時(shí)，孩子們需要根據(jù)自己擁有的虛擬貨幣，做出消費(fèi)決策。他們需要權(quán)衡商品的價(jià)格、自己的需求以及預(yù)算的限制，然后做出最優(yōu)選擇。通過(guò)這種體驗(yàn)，孩子們不僅鍛煉了自己的分析和決策能力，還培養(yǎng)了合理消費(fèi)的意識(shí)。再次，兒童超市注重引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣和價(jià)值觀。超市工作人員會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一系列的教育，包括價(jià)格意識(shí)、優(yōu)惠券使用、比較購(gòu)物等方面的知識(shí)。他們還會(huì)讓孩子們認(rèn)識(shí)到“勞動(dòng)的價(jià)值”：只有通過(guò)努力工作，才能掙到自己的生活費(fèi)。通過(guò)這樣的引導(dǎo)，兒童們逐漸樹立了勞動(dòng)和金錢之間的聯(lián)系，形成了正確的消費(fèi)觀念。最后，兒童超市為孩子們提供了與他人交流合作的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了他們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在超市中，孩子們會(huì)遇到許多其他小朋友，他們需要互相合作，共同完成任務(wù)。在與其他孩子的互動(dòng)中，他們學(xué)會(huì)了傾聽、表達(dá)和尊重他人的觀點(diǎn)。這樣的鍛煉對(duì)孩子們的人際關(guān)系和人際溝通能力都大有裨益?？傊?，兒童超市實(shí)踐活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系的場(chǎng)景，讓他們能夠主動(dòng)參與、學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)親身體驗(yàn)購(gòu)物、合理支配資源、培養(yǎng)良好消費(fèi)習(xí)慣以及與他人合作，孩子們從中獲益匪淺。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅提高了孩子們的金錢管理能力，也加深了他們對(duì)社會(huì)生活的理解和認(rèn)知。在未來(lái)的日子里，這些培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將成為他們成功生活的基石。因此，兒童超市實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該更加普及，給更多的孩子們提供機(jī)會(huì)參與，并倡導(dǎo)全社會(huì)共同關(guān)注兒童金融教育的重要性。超市實(shí)踐心得體會(huì)篇十八其實(shí)剛開始應(yīng)聘時(shí)我懷著高傲的心態(tài)給人事部主管說(shuō)，最好給我安排個(gè)有技術(shù)含量的事情干干，以達(dá)到公司利益最大化目的，但所有的位子貌似都已經(jīng)被占用，最后無(wú)奈就干了個(gè)防損。記得第一天上班時(shí)，我不知所措，恐慌、茫然，并且123號(hào)都是通班(從早8：40——晚9：00)，一天站下來(lái)，兩腿就成冰棍了，不過(guò)往后慢慢的就習(xí)慣了。除此之外，開始時(shí)，見了女員工都喊姐，以至于鬧了許多笑話，工作猶如兵馬俑一樣從出口調(diào)到入口，再?gòu)娜肟谡{(diào)回出口，就是這種枯燥乏味的工作讓我這個(gè)寒假不經(jīng)意間就消失了，其實(shí)到中間時(shí)我有種想跳的欲望，想做一下可樂(lè)的促銷，原因有二：工作時(shí)間短且工作薪金高，但最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，想想還是教育的影響，面子的影響，因?yàn)橄惹敖o超市說(shuō)的是一個(gè)月，不想言而無(wú)信。就一直待了一個(gè)月?；叵肫饋?lái)，這段日子和這些朋友們?cè)谝黄鸶杏X真的很愜意，謝謝你們。在這次打工歷程中，我找到了自己的弊端，我學(xué)會(huì)了偷懶，學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間精打細(xì)算，按時(shí)上下班、吃飯時(shí)間都算到了臨界點(diǎn)。靜下心來(lái)想想，現(xiàn)在是有金錢報(bào)酬，卻這樣，而在學(xué)校，資助中心的事情，一年到頭來(lái)也沒(méi)個(gè)啥物質(zhì)上的關(guān)照，卻認(rèn)真負(fù)責(zé)(最起碼自己是這樣感覺的)。工資是推遲幾天領(lǐng)的(超市規(guī)定)。同我們一塊工作的幾個(gè)高中生特別不滿，個(gè)個(gè)表現(xiàn)的兇神惡煞，一會(huì)抽煙，一會(huì)喝啤酒。其中令我難以忘記的是他們所說(shuō)的這些話：他們(超市)今天(辭職當(dāng)天)不給我工資，就等著瞧，魏璐，你別怕，再說(shuō)這到了誰(shuí)的地盤，一個(gè)外地人，敢欠我們工資……當(dāng)聽完這些話時(shí)，不知如何做出評(píng)價(jià)，西安市、丈八六路旁丈八新村的這幾個(gè)同學(xué)，我只想說(shuō)，是你們的父母在合適的地方結(jié)晶了你們，你以為自己很有本事嗎，從小就有這種霸氣，真的是難得啊!當(dāng)然不只是針對(duì)這幾個(gè)學(xué)生，只不過(guò)他們是我見過(guò)的比較典型的。想想農(nóng)村老家，可愛的人們此時(shí)一定是坐在炕頭，聊著親切的家鄉(xiāng)話，一副和諧、幸福的畫面!領(lǐng)工資的那天，我突然發(fā)現(xiàn)，實(shí)際的比我預(yù)算的有所出入，我無(wú)奈的叫來(lái)主管當(dāng)面算了一遍，原來(lái)她的算法與我的完全不一樣，精確到的不是天，而是小時(shí)。頓時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，按照她的算法的確沒(méi)有任何錯(cuò)誤。最后我只淡淡的說(shuō)了一句：多虧我讓你幫我重算，你看這樣一算讓我長(zhǎng)了不少見識(shí)，萬(wàn)一將來(lái)哪天我有幸當(dāng)了主管，也會(huì)這么算了。她笑了，自豪的笑了，笑得那么開心，那么猥瑣。其實(shí)我想對(duì)她說(shuō)，你就慢慢來(lái)榨干我們的勞動(dòng)力吧，等著我下次再上鉤吧!超市實(shí)踐心得體會(huì)篇十九隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和家長(zhǎng)對(duì)教育的重視，兒童超市逐漸成為孩子們的熱門去處。作為一個(gè)對(duì)教育有著濃厚興趣的家長(zhǎng)，我?guī)е业暮⒆忧巴鶅和袇⒂^實(shí)踐。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻感受到兒童超市對(duì)孩子們的教育意義，同時(shí)也收獲了許多心得體會(huì)。第一段，兒童超市是培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題能力的好地方。在兒童超市里，孩子們能夠自主選擇自己喜歡的商品，自己去結(jié)賬付款。我觀察到，許多孩子在選擇商品時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一番思考，他們會(huì)比較不同商品的優(yōu)缺點(diǎn)，并根據(jù)自己的需求做出選擇。而在結(jié)賬付款的過(guò)程中，孩子們需要計(jì)算價(jià)格、找零錢等，這鍛煉了他們的計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這種自主的實(shí)踐，孩子們能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ)。第二段，兒童超市是引導(dǎo)孩子們正確消費(fèi)觀念的好平臺(tái)。在兒童超市里，孩子們可以通過(guò)購(gòu)買商品的過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)到貨幣價(jià)值和金錢的用途。我看到許多家長(zhǎng)在孩子選擇商品時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)他們，讓他們明白“物有所值”的道理。在結(jié)賬時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)幫助孩子與收銀員進(jìn)行溝通和計(jì)算，幫助他們掌握正確的結(jié)賬步驟和支付方式。這樣的實(shí)踐可以培養(yǎng)孩子們正確的消費(fèi)觀念，讓他們學(xué)會(huì)合理使用金錢和管理自己的消費(fèi)。第三段，兒童超市是讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)交往的好場(chǎng)所。在兒童超市里，孩子們會(huì)遇到許多不同的人，比如其他孩子和工作人員。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谂c其他孩子互動(dòng)時(shí)充滿了好奇心和友善，他們會(huì)主動(dòng)和其他孩子打招呼，互相交流著心情和感受。而在與工作人員的接觸中，孩子們需要向他們?cè)儐?wèn)商品信息，與他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通。通過(guò)這種社交互動(dòng)，孩子們可以培養(yǎng)自己的社交能力，學(xué)會(huì)與他人合作和分享，使他們成為懂得尊重他人的社會(huì)人。第四段，兒童超市是激發(fā)孩子們創(chuàng)造力和想象力的好環(huán)境。在兒童超市里，孩子們有機(jī)會(huì)接觸到各種各樣的商品和玩具，這會(huì)引發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。我看到孩子們會(huì)在超市中尋找自己感興趣的商品，他們會(huì)想象自己是什么身份，比如廚師、醫(yī)生、藝術(shù)家等，并根據(jù)自己的角色與商品進(jìn)行互動(dòng)。這樣的實(shí)踐可以激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。第五段，從這次兒童超市實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到兒童超市對(duì)孩子們?nèi)姘l(fā)展的重要性。通過(guò)在兒童超市中的親身實(shí)踐，孩子們不僅能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題能力，還能夠引導(dǎo)他們正確的消費(fèi)觀念，培養(yǎng)社交能力，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力。這些能力和素養(yǎng)在孩子們的人生發(fā)展中都至關(guān)重要，而兒童超市恰好為他們提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。因此，我相信將來(lái)兒童超市將會(huì)越來(lái)越受到家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，并在孩子們的教育中起到越來(lái)越重要的作用?？偨Y(jié)起來(lái)，兒童超市實(shí)踐給我留下了深刻的印象和豐富的體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我看到了孩子們?cè)趦和兄兴宫F(xiàn)出的獨(dú)立思考、解決問(wèn)題能力、正確的消費(fèi)觀念、社交能力以及創(chuàng)造力和想象力。這些都是孩子們成長(zhǎng)所需要的重要素質(zhì)。因此，我強(qiáng)烈推薦家長(zhǎng)們帶自己的孩子去兒童超市實(shí)踐，給他們一個(gè)全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。