【正文】 (2)發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來營救，同時撥打110。未成年人保護法規(guī)定：未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。(3)若是溺水者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，要進行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，開始時可稍慢，以后可適當(dāng)加快。[模擬現(xiàn)場就護示意照片]學(xué)生演示救護方法。三、總結(jié)。同學(xué)們生命只有一次，幸福快樂每一天。希望這堂防溺水安全教育課，同學(xué)們珍愛生命，感受生命價值，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則，祝大家天天安全。最后，送給同學(xué)們一首安全兒歌：小朋友，要牢記，安全課，為己好。聽爸媽，聽老師，不隨意，不疏忽。講安全，守規(guī)則，危險處，不要去。防事故，除隱患，講和諧，保平安。懂禮貌，愛學(xué)習(xí)，幸福家，你我他。校園樹，安全花，結(jié)碩果，獻大家。防溺水安全教育心得體會篇十一每當(dāng)夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童很多。以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：，剛學(xué)會游泳的小孩，擅自下河洗澡，游到河中心，因體力不支而活活淹死。兩名小學(xué)生，一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚，結(jié)果淹死在河里……這一件件驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。家長、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先，學(xué)會游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。同學(xué)們，認真學(xué)習(xí)防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生！俗話說水火無情。進入夏季，大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。防患于未燃，防溺水安全重在一個防字，重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識，提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。一、預(yù)防溺水的措施。小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳；不要獨自在河邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前要做適當(dāng)?shù)臏蕚浠顒?，以防抽筋。二、溺水時的自救方法。不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救；身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；如果在水中突然抽筋，又無法到岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法。方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有救護器材，可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。四、岸上急救溺水者。進行口對口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。防溺水安全教育心得體會篇十二第一段：引言（100字）。夏季是人們前往水上活動的熱門季節(jié)，然而，與此同時，溺水也成為了夏季的一大隱患。為了提高人們對夏季溺水安全的意識和技巧，我校組織了一次溺水安全教育活動。通過參與這次活動，我得到了很多有關(guān)水上安全的知識與技能，感受頗深。第二段：認識到溺水危險（200字）。在這次活動中，我首先深刻地認識到溺水的危險性。據(jù)統(tǒng)計，每年都有數(shù)以千計的人因溺水而喪生，在夏季溺亡人數(shù)更是高達百分之六十。這一數(shù)據(jù)令人震驚。因此，我們不能低估溺水的風(fēng)險，尤其是在夏季，更加需加倍警惕。只有認識到溺水的嚴重危害，我們才能提高認識，做好防范措施。第三段：學(xué)習(xí)溺水自救和救援技巧（400字）。在教育活動中，我通過現(xiàn)場展示和實踐操作學(xué)到了一系列的溺水自救和救援技巧。對于溺水者來說，保持鎮(zhèn)定和合理利用周圍的設(shè)施是最為重要的?；顒又校覀儗W(xué)會了側(cè)邊漂浮、借助身邊的救生設(shè)備如救生圈、救生衣等等，以便保持浮起來。此外，我們還學(xué)會了蛙泳和狗刨式游泳，掌握了基本的游泳技能，以便在緊急情況下自救。對于救援者來說，我們通過模擬訓(xùn)練，學(xué)會了正確的救援技巧，并了解了安全救援流程。這些技巧和知識的學(xué)習(xí)不僅增加了我們的安全意識，也提高了我們在緊急情況下的應(yīng)變能力。第四段：呼吁大家共同關(guān)注夏季溺水安全（300字）。通過這次教育活動，我深深認識到夏季溺水安全問題的嚴重性。然而，我相信只有我一個人的力量是遠遠不夠的，我們需要每個人的參與和關(guān)注。在夏季，我們要遵守游泳場所的規(guī)則，不擅自下水，尤其是不會游泳的人更要遠離水域。同時，我們還要加強自己的自救技能和對他人的救援意識，盡量避免發(fā)生溺水事故。此外，家長和學(xué)校也應(yīng)該加強對孩子的溺水教育，教育他們正確對待水域，提高他們的防范意識。只有我們共同努力，才能減少甚至杜絕夏季溺水事故的發(fā)生。第五段：結(jié)語（200字）。通過這次夏季溺水安全教育活動，我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能，更加重要的是，我形成了一個正確的安全意識。在今后的生活中，我會注意避免水上活動中發(fā)生意外，同時也會教育身邊的人更加關(guān)注水域安全。我相信，只要每個人都重視夏季溺水安全，我們的生活將更加安全和快樂。