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綜合教研組年度工作計(jì)劃表綜合教研組年度工作計(jì)劃(通用9篇)-資料下載頁

2025-07-31 13:42本頁面
  

【正文】 提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。積極開展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確。上課要認(rèn)真,方法要靈活。突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課??偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。九月回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。開展集體備課活動(dòng)。備講每人一節(jié)高校課。十月開展集體備課活動(dòng)。檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。備講每人一節(jié)高校課。十一月進(jìn)行期中考試。各學(xué)科小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。備講每人一節(jié)高校課。十二月檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。做好教研組工作總結(jié)。綜合教研組年度工作計(jì)劃表篇八綜合教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想二、具體工作繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真?zhèn)湔n,重視二次備課。加強(qiáng)組內(nèi)教研,每位教師上一節(jié)教研課,并做好聽課、評(píng)課工作。加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn)。發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),有個(gè)性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點(diǎn),達(dá)到效果最優(yōu)化。(1)體育組作好日常各項(xiàng)工作,以“項(xiàng)目”過關(guān)為抓手。(2)音樂組以“題庫”研制為抓手,并積極組織有舞蹈特長的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期的新苗文藝匯演比賽中取得佳績。(3)美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,積極參加各種比賽,力爭取得好成績。(4)科學(xué)學(xué)科要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,培養(yǎng)他們的制作技巧。(5)信息技術(shù)學(xué)科以學(xué)生作品收集整理、組織參賽為抓手,進(jìn)一步明確課程教學(xué)目標(biāo),顯現(xiàn)課程教學(xué)成效。充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。三、具體安排二月份:制定各學(xué)科計(jì)劃;認(rèn)真參加區(qū)教研活動(dòng);組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》;教案作業(yè)檢查。三月份:每位教師自報(bào)學(xué)校第五屆“快樂杯”賽課課題;學(xué)習(xí)文章“以學(xué)定教,先學(xué)后教”教學(xué)策略的探討。音樂、美術(shù)、科學(xué)、品生等學(xué)科設(shè)計(jì)檢測題。四月份:學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;檢查教案;教師參加校第五屆“快樂”杯綜合賽課,競賽主題:關(guān)注“學(xué)力”提升落實(shí)“以學(xué)定教”。組建訓(xùn)練舞蹈隊(duì)為迎接區(qū)“新苗”文藝匯演。落實(shí)有效評(píng)課議課。五月份:參加區(qū)新苗匯演;學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);每月教學(xué)常規(guī)檢查。六月份:寫好教學(xué)工作總結(jié),經(jīng)驗(yàn)文章、博客等。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求組織好期末測試,搞好各科成績考試統(tǒng)計(jì)情況分析。完善各種資料.。(教研課的授課教案課件;聽課教師對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見的評(píng)課表;教研組整理備課組長手冊(cè)等)編輯綜合教研組年度工作計(jì)劃表篇九本學(xué)期,以學(xué)校教務(wù)處制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》要點(diǎn)為指導(dǎo),依照新課程改革的方向確立各科課程改革的標(biāo)準(zhǔn),徹底轉(zhuǎn)變教育觀念,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)改革。改進(jìn)教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效益,提高各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。二、目標(biāo)任務(wù)繼承并發(fā)展上學(xué)期各學(xué)科的教學(xué)成果,全力提高各學(xué)科的課堂教學(xué)效果,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,搞好課堂教學(xué)活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。力求比上學(xué)期有所提高。開展以“挖掘社會(huì)素材,有機(jī)運(yùn)用課堂,提高課堂教學(xué)實(shí)效”為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng),著力變革教師的教學(xué)方式,提高教師的課堂組織能力和教學(xué)水平。積極開展教研活動(dòng),改變觀念,落實(shí)行動(dòng),按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課標(biāo)。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇心得體會(huì)。組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)高效教學(xué)基本要求。通過學(xué)習(xí),每人寫一篇如何進(jìn)行課堂教學(xué)。三、主要措施扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,目標(biāo)要明確。上課要認(rèn)真,方法要靈活。突出學(xué)生的活動(dòng),講求效果,做到有練必評(píng),有錯(cuò)必糾。各學(xué)科教師認(rèn)真擬定好《學(xué)科教學(xué)計(jì)劃》。在教學(xué)中,要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作:(1)切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有中心議題,有記錄,有分析。(2)本學(xué)期,每人講一節(jié)高效課。課后進(jìn)行反思并及時(shí)評(píng)課??偨Y(jié)出每節(jié)課的成功與不足。(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)需求創(chuàng)造性地運(yùn)用課件,切實(shí)全面提高全組教師的信息技術(shù)素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和克服困難的精神。四、各月活動(dòng)安排:九月回顧上學(xué)期各學(xué)科的工作情況,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。開展集體備課活動(dòng)。備講每人一節(jié)高校課。十月開展集體備課活動(dòng)。檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。備講每人一節(jié)高校課。十一月進(jìn)行期中考試。各學(xué)科小結(jié)期中測試情況,明確后半學(xué)期的目標(biāo)。備講每人一節(jié)高校課。十二月檢查教師備課、學(xué)生學(xué)業(yè)成就。教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一月各學(xué)科制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。教師撰寫教育教學(xué)論文和各類小結(jié)、心得。做好教研組工作總結(jié)。
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