最新端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容(大全9篇)-資料下載頁
2025-07-31 13:16本頁面
【正文】 在商場(chǎng)入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺(tái)不打價(jià)格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價(jià)格竟猜。商品由采購(gòu)部落實(shí)價(jià)格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價(jià)格出售給顧客,使顧客感受到真下的實(shí)惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。端午節(jié)超市活動(dòng)方案(三)端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動(dòng)，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。二、活動(dòng)設(shè)計(jì)(一)找一找對(duì)象：1——5年級(jí)學(xué)生要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。(二)說一說通過午會(huì)課、班會(huì)課、班隊(duì)課，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識(shí)。對(duì)象：1——2年級(jí)學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。對(duì)象：3——4年級(jí)學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。對(duì)象：5年級(jí)學(xué)生要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習(xí)俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。(三)畫一畫對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生要求：以“走近端午”為主題制作一份小報(bào)，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3——4年級(jí)為手抄報(bào)，5年級(jí)為電腦小報(bào)。(四)寫一寫通過黑板報(bào)、班級(jí)櫥窗等陣地，進(jìn)行環(huán)境布置設(shè)計(jì)。對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào)。4年級(jí)學(xué)生以寫信的方式為“512”災(zāi)區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對(duì)端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級(jí)學(xué)生進(jìn)行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。(五)學(xué)一學(xué)對(duì)象：1——5年級(jí)學(xué)生要求：以“我向奶奶學(xué)一技”為主題，學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。(六)比一比對(duì)象：3——5年級(jí)學(xué)生要求：以“六一我作主、端午我進(jìn)步”為主題，進(jìn)行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的小故事。端午節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五，全國(guó)各地都會(huì)舉行各種各樣的慶?；顒?dòng)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我也參與了一次舉辦各種活動(dòng)的經(jīng)歷，讓我深刻感受到了傳統(tǒng)文化的魅力與人們對(duì)美好生活的向往。首先，我要提到的是我們小區(qū)舉行的“競(jìng)渡比賽”。這項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)源自于古代人們?yōu)閷ふ仪氖自诮袆濤堉鄣墓适??；顒?dòng)當(dāng)天，我和一些鄰居們一起來到小區(qū)附近的河流邊，準(zhǔn)備觀看這場(chǎng)精彩的比賽。整個(gè)比賽過程，選手們?cè)诖^劃水的場(chǎng)景給人留下了深刻的印象，他們揮舞著雙槳，配合默契，展示出了團(tuán)隊(duì)合作的力量。而我在河邊觀賽的過程中，也深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的影響力，以及團(tuán)結(jié)友愛、互助合作等精神價(jià)值。其次，我們還舉辦了一場(chǎng)精彩的“包粽子比賽”。我和幾位朋友一起來到小區(qū)的廣場(chǎng)上，參加了這個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)有各種各樣的包粽子材料，我們需要按照規(guī)定時(shí)間內(nèi)包好最多的粽子，并且還需要確保粽子整潔、香甜可口。對(duì)于這個(gè)活動(dòng)，我深深感受到了中國(guó)傳統(tǒng)美食的魅力。通過親身體驗(yàn)包粽子的過程，我不僅增進(jìn)了對(duì)粽子的了解和欣賞，還體會(huì)到了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、注重細(xì)節(jié)的重要性。通過相互之間的交流配合，我們幾個(gè)朋友最終包出了一串串香甜可口的粽子，令人滿意。除了這些傳統(tǒng)活動(dòng)，我們的活動(dòng)還包括“掛艾草”和“賽龍舟”等。在掛艾草的過程中，我感受到了端午節(jié)中祈禱祖先庇佑的文化內(nèi)涵。而在賽龍舟的比賽中，我不僅看到了選手們的技巧和力量，更感受到了競(jìng)技精神和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些活動(dòng)都是在傳統(tǒng)文化的熏陶下展開的，通過參與其中，我對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗的了解也更加深入。通過這次參與舉行端午節(jié)活動(dòng)的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。傳統(tǒng)文化承載著我們國(guó)家的歷史和文明，它是我們民族的精神基礎(chǔ)，也是我們對(duì)美好生活的追求。而舉行端午節(jié)活動(dòng)，正是通過各種傳統(tǒng)活動(dòng)和儀式，讓人們更加深入地了解和感受到中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這些活動(dòng)不僅使我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解，也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和傳統(tǒng)美食有了更深的理解與欣賞。通過這次舉行端午節(jié)活動(dòng)的心得體會(huì)，我深刻感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深和魅力所在。傳統(tǒng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的民族凝聚力，也讓我們更加思考和珍惜我們的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，我也意識(shí)到在傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過程中，我們需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合起來，使之更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求。通過這一系列活動(dòng)的參與，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化對(duì)于我們個(gè)人和國(guó)家發(fā)展的重要性，我們應(yīng)該更加努力地傳承、繼承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化。
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