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最新讀書(shū)帶給我的快樂(lè)作文讀書(shū)帶給了我快樂(lè)作文26篇(優(yōu)秀)-資料下載頁(yè)

2025-07-31 13:05本頁(yè)面
  

【正文】 次讀書(shū),我都會(huì)陶醉其中?!皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,是多么清新,令人心情愉悅;“君不是走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天”,又是何等壯闊;“別院深深夏席清,開(kāi)遍石榴透簾明”,寫(xiě)出了夏季燥熱中的一絲清涼;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,渲染出寒冷冬季里的一縷浪漫!我生長(zhǎng)在大西北,但是通過(guò)書(shū)的指引,我體會(huì)到了江南“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。我隨戴望舒尋找那深巷中丁香一般的姑娘,隨曹雪芹去感嘆林黛玉的淚,賈寶玉的情,暢游大觀園,贊美探春的機(jī)警和寶釵的才華,分享菊花詩(shī)的樂(lè)趣。我還要和徐志摩揮手作別天邊的云彩,細(xì)細(xì)品味《再別康橋》中的詩(shī)情畫(huà)意。白娘子許仙的故事讓我懷念西湖斷橋,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使帶走,我和白雪公主在樹(shù)林自由玩耍,詩(shī)仙李白“天子呼來(lái)不上船,自稱(chēng)臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,還有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨,李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的苦楚!書(shū)展示給我大海的廣闊,湖水的清瑩,泰山的`高大,長(zhǎng)城的雄偉。在我失敗時(shí),它告訴我“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,希望鼓起信心,百折不撓,激勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆會(huì)有時(shí)”。有了書(shū),我坐在家里就能知古論今,生活不再寂寞,有了書(shū),我就有了信賴(lài)和依靠。現(xiàn)在,我要大聲吶喊:我愛(ài)書(shū),我因讀書(shū)而快樂(lè)!讀書(shū)帶給我的快樂(lè)作文 讀書(shū)帶給了我快樂(lè)作文篇二十三光陰似箭,日月如梭。我已度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬。伴我一同走過(guò)來(lái)的,是親近而又陌生的老朋友——書(shū)籍。記得兒時(shí),母親常常給我講故事,那動(dòng)人的情節(jié),在我幼小的心靈中留下了深刻的印象。我時(shí)常做著童話般的美夢(mèng),幻想著和白雪公主、灰姑娘一起嬉戲打鬧。上小學(xué)時(shí),我最先接觸到的書(shū)籍是中國(guó)四大古典名著,那時(shí)候看的是彩色插圖注音版的,透過(guò)那一幅幅形象生動(dòng)的彩圖,我仿佛置身于故事之中,我感受到了梁山水泊一百零八名好漢的正義感,齊天大圣的機(jī)智勇敢,諸葛孔明的足智多謀與林妹妹的嬌小柔弱。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的書(shū)籍也漸漸多了起來(lái),我也從廣泛的閱讀中學(xué)會(huì)了很多。讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我懂得了要勇于探索;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了做人要有鋼鐵般的意志;讀《愛(ài)的教育》我感受到了人間真情……心情也隨著主人公的變化而改變,《哈里波特》使我既緊張又喜悅,《狼圖騰》我隨著狼的死去而傷感;《中外名人故事》使我的心情無(wú)比激動(dòng)。一本本散發(fā)著油墨香味的書(shū)籍,一篇篇生動(dòng)感人的文章,使我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感動(dòng),學(xué)會(huì)了幫助,學(xué)會(huì)了理解,是她(書(shū))豐富了我的生活,使我的生活變得多姿多彩。讀書(shū)帶給我的快樂(lè)作文 讀書(shū)帶給了我快樂(lè)作文篇二十四書(shū),陶治了我的性情;書(shū),豐富了我的知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪!小時(shí)候,媽媽常常給我講童話故事,《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。曲折離奇的故事情節(jié),我聽(tīng)得如癡如醉。上幼兒園,媽媽又陪我看拼音,看有插圖的幼兒讀物。上一、二年級(jí),我又開(kāi)始戀上童話故事、寓言故事。如今,我又迷上古今中外名家的作品?!蹲锱c罰》使我看清了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì),《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游記》使我驚嘆于孫悟空的神通廣大,《三國(guó)演義》寫(xiě)了三國(guó)之間的戰(zhàn)斗,《水滸傳》寫(xiě)了梁山泊為朝廷殲滅了遼軍。我真正嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。我從小就養(yǎng)成靜坐看書(shū)的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”的哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長(zhǎng)了,更是讓我受益匪淺。朋友勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)?!敖揭赘?,本性難移”嘛!我常常滿不在乎地脫口而出。誰(shuí)知道“坐擁書(shū)城”其中的歡笑與愜意呢?它給我的是一份真誠(chéng)的坦然和心靈的凈化。讓自己的身心投入到美妙絕倫的大自然中,在微風(fēng)中聆聽(tīng)遍地的新綠的歌詠,于驕陽(yáng)下感受黃土的生機(jī),哪怕在夕陽(yáng)中撿拾飄落的樹(shù)葉,或在飄雪中凝望小草倔強(qiáng)的搖曳,便也能忘卻許多的疲勞和曾經(jīng)的委屈。書(shū),伴隨我不斷的飛翔......讀書(shū)帶給我的快樂(lè)作文 讀書(shū)帶給了我快樂(lè)作文篇二十六在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑。有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景。有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候,我??匆?jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類(lèi)的連環(huán)畫(huà)刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫(huà)故事書(shū)。我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈。當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳。當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我的快樂(lè)作文 讀書(shū)帶給了我快樂(lè)作文篇二十七我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我在課余時(shí)間十分喜愛(ài)看書(shū),每次看書(shū)都會(huì)陷入無(wú)法自拔的處境。不論是名著,童話,還是小說(shuō)什么的我都看。我曾從書(shū)中看到過(guò)詩(shī)人劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!边@句話真是太貼切了,不過(guò),我覺(jué)得,書(shū)不僅是良藥,還是可以減壓我們壓力的開(kāi)心果。記得有一天,我去書(shū)店看書(shū),我又迷上了丁丁當(dāng)當(dāng)這一系列的書(shū),這是書(shū)店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話語(yǔ)說(shuō):“這本書(shū)很感人,我看了都想哭呢!不過(guò),這套書(shū)不全了,只有第3部,第5部和第7部了?!庇谑俏屹I(mǎi)了第5部:《草垠街》。在回家的路上,我拿出這本書(shū),我很好奇,真的有阿姨說(shuō)得那么感人嗎?我懷著好奇心專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上一字不落地看著。在書(shū)里的書(shū)簽上我大致了解了這套書(shū)的具體意思:主人公丁丁與當(dāng)當(dāng)這對(duì)傻子兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當(dāng)中哥哥丁丁與弟弟當(dāng)當(dāng)走散了奶奶把家里一點(diǎn)兒積蓄給了當(dāng)當(dāng)。從此,當(dāng)當(dāng)踏上了尋找哥哥丁丁的路程??斓郊伊?,媽媽問(wèn)我今天吃什么,我用了我的口頭禪,說(shuō):“隨便?!钡綐窍碌臅r(shí)候,媽媽叫我下車(chē),我還以為是剛才的問(wèn)題,我提高了嗓音,用更高的聲音說(shuō):“隨便!”這時(shí),媽媽生氣了,一把拿過(guò)我手中的書(shū),說(shuō):“快點(diǎn)下來(lái),我要下車(chē)!”我呆住了,過(guò)了幾秒鐘,我回過(guò)神來(lái),說(shuō)了聲:“噢。”就立馬從車(chē)上下了。我又把書(shū)從媽媽的手中搶過(guò)來(lái)接著看。媽媽放完車(chē),我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓,一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過(guò)程中,我一個(gè)趔趄,害的我差點(diǎn)兒摔倒。我看了一下,沒(méi)事,我又開(kāi)始了用蝸牛般的速度上樓?;氐郊遥胰栽诳磿?shū),直到我把書(shū)看完為止,我才松了口氣,感嘆道:“終于看完了!”我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,我讀了許多許多的書(shū)。讀書(shū),不僅使我的習(xí)作水平提高了很多,還可以讓我從書(shū)中取得受益匪淺的道理。在這里,我提議大家多讀書(shū),讀好書(shū)。
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