【正文】 ，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，影響土壤內部熱的傳遞和微生物的生長，導致農(nóng)作物減產(chǎn)?？苫厥绽梢酝ㄟ^綜合處理再利用，減少污染，節(jié)省資源。比如，一噸廢紙可以生產(chǎn)0．8噸紙張，少消耗17棵樹的木材，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，節(jié)約一半以上造紙能源，減少35%的水污染。每噸廚房食品類廢物，經(jīng)生物技術處理堆肥，（邊演講，邊演示以上相關數(shù)據(jù)）……其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染?？梢姡浑S意丟棄生活垃圾，是關乎保護自然、保護人類生存環(huán)境的大事。由此我想到，當你看到穿著陳舊背著污跡斑斑的編織袋彎腰弓背在沒有分類的垃圾箱里翻揀可回收物的人的時候，你是否覺得礙眼、鄙夷不屑而繞著他走？還是會有一絲肅然起敬的情感從心底泛起？揀垃圾的人固然有他為生計的目的，但他們同時在為保護我們的生存環(huán)境、為美化地球在辛勞流汗。二、領悟核心價值觀，建設生態(tài)文明。垃圾與社會主義核心價值觀有關系嗎？不用詫異，答案是肯定的。誰能說說黨的十八大提出的社會主義核心價值觀的基本要素？（與聽眾互動。）據(jù)此，教育部發(fā)出了《關于在全國各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育的通知》，進一步推動“建設美麗家園，從我做起”活動深入開展，我省關工委組織開展主題為“美麗福建我的夢——感恩自然”主題教育。讓廣大中小學生樹立良好的生態(tài)文明理念，以實際行動共建生態(tài)文明。這是少年兒童的人品本分和社會責任。三、保護生態(tài)，刻不容緩。多少年來，人們一味地向大自然索取，一味地蹂躪大自然，很少感恩大自然、回饋大自然、呵護大自然。如果說現(xiàn)在的地球已經(jīng)滿目瘡痍，或許有些言過其實，但說地球面目全非，生存環(huán)境的惡化正在不斷地向人類逼進，威脅著人類的生存，則是不爭的事實。我的價值觀篇九一個國家的強盛，離不開精神的支撐；一個民族的進步，離不開文明的滋養(yǎng)；一個公民的成長，離不開價值的引導。最近我在讀一本名叫《我們的價值觀》的一本書。看這本書時我認為這種宣傳主旋律的書一定是深澀難懂，看起來一定很枯燥乏味。但當我深入讀里面的一則一則例子時，才大大改變了我的思想，讓我不由得對這本書產(chǎn)生了濃厚的感情。在我的生活中也有類似這樣的事情。我是一個很好強的人，經(jīng)常會不服能力比我低的人檢查我的作業(yè)，特別是數(shù)學。我在班上數(shù)學一向很好，一次每周選組長他們都會不由自主的選我當，我把這看成了一種很自然的現(xiàn)象了?？墒牵幸淮?，老師來選組長選到我們這組時，我震驚了，組長竟然不是我，而是坐在我前排的一個女生。我心想：“她憑什么當組長，每次單元測試都只能考到七十幾分連九十分都都很難得到的人憑什么當我的組長，不公平啊。”于是那天下課后，她收我作業(yè)本時，我以一種盛氣凌人的面孔對待她拿作業(yè)本在她面前晃了晃，又收到抽屜里去了。是人見到這種狀況都會生氣，何況她呢？但因為她是一個小女生，沒什么火氣，況且她也沒那么大膽敢向我撒火。于是好聲好氣的對我說：“我好心提醒你，反正這不是我收，是黃老師收，把作業(yè)本給我吧！”我反駁道：“這是我的自由，我想怎樣怎樣，你一個成績這么差的人，還想管我？做你的白日夢去。我的自由，我做主，就不給你，這么樣啊！”她嘆了口氣對我說：“識時務者為俊杰，你還是交給我吧，我這是為你好，不要太任性了。”“哼，我有權利不給你，不給就不給這可是我的本子，我出的錢，我可以為所欲為，想怎樣就這樣，你管不著我，這是我的自由，你當你是我爸??！”我回答道。她又想接著說，我立馬打住，別說了，太嗦了，受不了，受不了，我給你，你不要再像只蜜蜂一樣叫了，聽著就煩。我從抽屜里拿出作業(yè)本準備給她，在她拿手伸出準備接的時候，我故意手一松，本子掉到地上了。“組長?。Σ黄鹆?，我剛才是不小心一松，本子掉到地上了，真的對不起啊，麻煩你幫我撿一下，謝謝啊?！蔽艺f道。她撿起來后立刻走掉了，似乎不想再待一秒。這件事告訴我：自由不是不受任何約束，不是可以為所欲為，只有在法律和道德的框架內，才能充分的享受自由。――付晨俊我的價值觀篇十夢想，是全國人民共同擁有的東西。黑暗中，一盞照亮前進的燈就是夢想。一個人怎能沒有夢想？沒有夢想，便沒有奮斗的目標；沒有夢想，生活平淡如水。不知因何而求，更不知求之為何。其實，有夢想并不難，我們作為二十一世紀的接班人，作為祖國的希望，要從小樹立一個遠大的理想。著名的武術演員李連杰，從小就開始追求夢想，刻苦練武，想要將武術傳播到全世界去，讓武術發(fā)揚光大。最終，通過自已不懈的努力，成了頂尖的武術演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻出愛心，為人民服務。他號召我們用雙手去托起中國夢：一只手去努力完成自已的夢想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔炎黃子孫，承擔一個公民，要為社會盡到的責任和義務。我的夢想是當一名老師，因為我認為教師可以教育學生，使更多的人成為國家的棟梁之才，使學生汲取更多的文化知識，使他們成為世上有文化的人。而且，我小時候很喜歡收集一些五顏六色粉筆，在黑板上面寫字畫畫，編織自已的教師夢。有空，還給妹妹她們當老師，教她們寫字畫畫。我一定要努力學習，實現(xiàn)我的夢想，不管遇到什么困難都不放棄。少年智則中國智，少年強則中國強。我的夢想是中國夢，中國的夢是我們的夢。我的價值觀篇十一《核心價值觀》是江西省“輝煌六十年”讀書教育活動的主題書。這本書分為12個方面：理想信念、民主法制、忠誠愛國、以人為本、公平正義、和諧文明、敬業(yè)奉獻、團結互助、誠實守信、寬厚兼容、求實務實、改革創(chuàng)新，并用100個小故事像我們闡述了什么是核心價值觀。其中，讀了“誠實守信”的《“樂義”牌商標》后，我想了許多。文中主要講了山東壽光這個中國最大的“菜籃子”，是由一個叫王樂義的人創(chuàng)造的。當選上任三元朱村支書之初，他鄭重地向村民許諾：“我是個老實人，除了會種菜，也沒什么別的本事請大伙放心，我會帶領大家致富的。”為了兌現(xiàn)諾言，1992年，王樂義帶領群眾成功開發(fā)了無公害蔬菜生產(chǎn)技術，榮獲國家質檢局頒發(fā)的無公害農(nóng)產(chǎn)品標志書，而且在每個包裝箱內都有一張信譽卡，昭示著“可追究蔬菜”的誕生，菜出了問題可以一追到底，“樂義”牌蔬菜實現(xiàn)了對社會的承諾，鄉(xiāng)親們也獲得經(jīng)濟回報，很快脫貧致富了。導致三元朱村致富的原因是什么？是誠信。因為有王樂義的一聲承諾，三元朱村才會富有；因為有對商業(yè)界的承諾：無農(nóng)藥殘毒放心菜，才會生意興??；因為有對顧客的承諾，有了一張信譽卡，顧客吃的放心。能做到這些，是因為他們把誠信作為立身之本?！坝兴谥Z，纖毫必償；有所期約，時刻不易。”我曾經(jīng)遇到過一件對方不守信的事。有一天上午，我和同學去打籃球，玩得十分開心。到了吃中午飯的時間，我們要分開的時候，約好下午2點繼續(xù)來打。到了2點，我拿好籃球，來到操場。等了好久，也沒見來。上學時，我一問，才知道是父母不讓來。雖然是父母不讓來，但這樣做也不對啊！別人在這苦苦等，你好歹也要來說一聲，要么就不約好下午要來。失信的滋味是很不好受的，做人要講誠信！人人以人為本，打造美好世界！我的價值觀篇十二暑假里我讀了一套黃蓓佳的親情系列的書，其中的一本《我飛了》給我留下了深刻的印象。這本書主要講述了小學高年級男生單明明熱情、仗義，酷愛中長跑，卻過早地失去了母親。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞卻因病離他而去。那個關于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著單明明成長。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學關切的目光中“飛”起來了。今后，還會有更高、更遠、更美的飛翔，在等著單明明和他的同學。讀了這篇文章，我體會到了同學之間的友情是多么的珍貴，多么的美好。單明明因為調皮、不愛學習，同學們都疏遠他，而杜小亞卻沒有歧視他，主動幫助他輔導功課，兩個人互相關心，互相友愛，從而建立了深厚的友誼，杜小亞因病去世后，單明明更加懷念他。也許，在我們班上，平時跟同學相處時，遇到矛盾，或者為了一點小事就爭吵，甚至打架，想想可真是不值得。我們應該像杜小亞那樣，對同學關心，互相幫助，因為同學之間的友誼是最珍貴的，大家都應該好好珍惜，不要輕易地去破壞這份友誼。書中體弱多病的杜小亞，因為疾病而隨風而逝。他死后變成了一個小小天使，只存在于單明明的聽覺和視覺之中，他仍然時時關心著單明明，兩個人之間延續(xù)著最無私樸實的友誼。這一刻，我明白了，童年的友誼是多么重要，它雖然看不見，摸不著，但是卻時時刻刻存在我的身邊，以后，在跟同學相處時，我一定要牢記這一點，尊敬老師，幫助同學，讓我們童年的友誼之花越開越艷。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔