【正文】 新意識(shí)的培養(yǎng)，在內(nèi)容的呈現(xiàn)上努力體現(xiàn)政治思維規(guī)律，倡導(dǎo)探究式學(xué)習(xí)，給學(xué)生一條觀察事物（情景）、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的線索。教科書從知識(shí)內(nèi)容的發(fā)展脈絡(luò)、核心概念、思想方法、學(xué)習(xí)過程等方面考慮，在一些關(guān)節(jié)點(diǎn)上設(shè)置“思考”“探究”“歸納”等欄目，使他們通過觀察、實(shí)驗(yàn)、比較、歸納、猜想、推理、反思等理性思維活動(dòng)，促使學(xué)生領(lǐng)悟政治的本質(zhì)，提高思維能力，積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。努力構(gòu)建較為完善的訓(xùn)練系統(tǒng)。要經(jīng)過循序漸進(jìn)的訓(xùn)練，使學(xué)生達(dá)到對(duì)內(nèi)容理解的逐步深入，雙基的落實(shí)，能力的提高。正文、習(xí)題是一個(gè)整體，習(xí)題是正文的自然延續(xù)，是通過訓(xùn)練幫助學(xué)生理解正文內(nèi)容的。例子習(xí)題整體考慮，加強(qiáng)基礎(chǔ)題，注意題量、梯度。教科書的習(xí)題與中考題的定位不同，但教科書的習(xí)題可以兼顧中考（越往后可以兼顧的內(nèi)容越多），但絕不等同于中考題，注意了對(duì)中考題進(jìn)行加工和改造，以訓(xùn)練本節(jié)（單元）的核心知識(shí)。把整個(gè)學(xué)段看作一個(gè)整體。“理解道德與法治”是教好本學(xué)科的前提。提高研究教材的水平“教教材”與“用教材教”并重。重視學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。總之，教師要不斷深入鉆研教材，讀出教材的本意和新意，把握教材的精髓和難點(diǎn)，把教材內(nèi)化為自己的東西，要強(qiáng)調(diào)教材的基礎(chǔ)性地位和主干性作用，超越教材的前提是源于教材，必須對(duì)教材有全面準(zhǔn)確的理解，真正弄清楚教材的本義，尊重教材的價(jià)值取向．只有這樣才能更好地落實(shí)新課標(biāo)，才能進(jìn)行高效的課堂教學(xué)。思想道德心得體會(huì)篇十二3月24日，在xxx參加了以“提升學(xué)生思辨力”為主題的道德與法治研修活動(dòng)。在本次研修活動(dòng)中，三位老師針對(duì)《我是一張紙》這堂課進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講課展示，令我印象深刻。8現(xiàn)象，讓學(xué)生思考該現(xiàn)象背后所蘊(yùn)含的道理，再通過一組組數(shù)量的對(duì)比，讓學(xué)生進(jìn)一步深刻體會(huì)到即使每一個(gè)人只浪費(fèi)一張紙，對(duì)這個(gè)社會(huì)也會(huì)造成巨大的影響。在后半堂課中，xxx引導(dǎo)學(xué)生說出自己想對(duì)“紙”說的話，通過讓學(xué)生自己思考，自由感悟，將本節(jié)課所思所想與自身生活實(shí)際相結(jié)合，在生活當(dāng)中做到真正的節(jié)約與利用。也只有這樣，才能呈現(xiàn)出德法課真實(shí)的價(jià)值，啟發(fā)學(xué)生的思辨能力。在教學(xué)過程當(dāng)中，學(xué)生如果具備一定的思辨能力，就能夠促進(jìn)其思維品質(zhì)和語言素養(yǎng)的提升。因此，在課堂教學(xué)中，作為教師，要本著為學(xué)生發(fā)展的39。思想，根據(jù)教學(xué)的需要，及時(shí)地設(shè)計(jì)有價(jià)值、貼近現(xiàn)實(shí)的思辨話題，引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)思辨話題進(jìn)行真誠地、有效地交流與對(duì)話。我相信經(jīng)常進(jìn)行這樣的練，一定會(huì)有助于學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)和提高。思想道德心得體會(huì)篇十三第一段：引言和背景介紹（200字）。思想道德和政治是每個(gè)人都必須面對(duì)和思考的重要問題。隨著社會(huì)的發(fā)展和個(gè)人成長，我們需要在不同的環(huán)境和條件下，不斷提升自己的思想道德和政治素養(yǎng)，以適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我意識(shí)到思想道德和政治對(duì)于個(gè)人的成長和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我對(duì)思想道德和政治的一些心得體會(huì)，希望能與讀者共同探討和思考。第二段：思想道德的重要性（250字）。在我的成長過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到思想道德對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而持久的。一個(gè)人的思想道德決定了他行為的準(zhǔn)則和選擇的方向。良好的思想道德能夠引導(dǎo)人們正確判斷是非、善惡，使其在面對(duì)困難和誘惑時(shí)能夠堅(jiān)守底線，選擇正確的道路。而缺乏思想道德的人可能會(huì)迷失方向，不知道如何去做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。因此，加強(qiáng)思想道德教育，提高自身的思想道德素質(zhì)，是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。第三段：道德與行為的關(guān)系（300字）。道德是人們行為準(zhǔn)則的總稱，而行為則是道德的表現(xiàn)。在我看來，道德和行為是密不可分的，我們的行為是道德的反映。一位偉人曾說過：“人的一生應(yīng)該努力做一個(gè)有道德的人?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。每個(gè)人的行為都有道德標(biāo)準(zhǔn)，但是只有我們將這樣的標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化于心，貫徹于行，才能真正成為一個(gè)有道德的人。我們要時(shí)刻提醒自己，通過自己的行為去改變社會(huì)，去影響他人，從小事做起，從身邊事做起，讓道德成為我們生活的一部分。第四段：政治的重要性（250字）。政治作為管理社會(huì)的手段和機(jī)制，不僅影響我們每個(gè)人的生活，也關(guān)系到國家和社會(huì)的未來和發(fā)展。參與政治是每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)，通過參與政治，我們可以表達(dá)自己的意見和訴求，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步發(fā)揮自己的作用。政治不僅僅是選舉和投票，更是一種參與和奉獻(xiàn)的精神。我們要不斷學(xué)習(xí)和了解政治，增強(qiáng)自己的政治意識(shí)和參與意識(shí)，積極參與社會(huì)事務(wù)，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)自己的力量。第五段：個(gè)人體驗(yàn)和反思（200字）。通過對(duì)思想道德和政治的學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將不斷提高自己的思想道德和政治素養(yǎng)，與他人共同學(xué)習(xí)和交流，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的行動(dòng)和示范，影響他人，傳遞正能量，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。總結(jié)（100字）。思想道德和政治是每個(gè)人都需要思考和關(guān)注的重要問題。我們需要不斷提升自己的思想道德素養(yǎng)，堅(jiān)守自己的底線和原則。同時(shí)，我們也需要積極參與政治，表達(dá)自己的意見和訴求，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。只有通過個(gè)體的努力和集體的奉獻(xiàn)，我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。思想道德心得體會(huì)篇十四通過一年《道德與法治》學(xué)科的學(xué)習(xí)，我對(duì)這門學(xué)科有了新的認(rèn)識(shí)，這門學(xué)科不能只為了考試而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它意義重大。仔細(xì)學(xué)好《道德與法治》這門學(xué)科，我們可以坦然應(yīng)對(duì)青春期的改變，不會(huì)為青春期的改變而煩惱；，不為這種情感所困擾；我們會(huì)正確看待與他人的競(jìng)爭(zhēng)與合作；我們會(huì)認(rèn)識(shí)到自信的力量、自強(qiáng)的作用以及學(xué)會(huì)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人；我們會(huì)主動(dòng)應(yīng)對(duì)負(fù)面心情，做自己心情的主人；我們會(huì)真正認(rèn)識(shí)到集體的力量，正確處理好個(gè)人節(jié)奏和集體旋律的關(guān)系，正確看待個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系......《道德與法治》學(xué)科教給了我們?cè)S多做人做事的道理，培養(yǎng)了我們?nèi)穗H交往的根本看法和能力，引導(dǎo)我樹立一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，成為一個(gè)彌漫正能量的人，這是一門走向社會(huì)、走向?qū)淼谋匦拚n。