【正文】 朋友也有 許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大（2）班小朋友的[畢業(yè)獻(xiàn)詞]吧！二 匯報(bào)演出甲：為了 今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了 一群神氣的小兵！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的[學(xué)做解放軍]。乙：剛才的小兵可真神氣??！我們的女生也不 甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱[小魚(yú)的夢(mèng)]。甲：有 一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈[南泥灣]。甲：爸爸‘?huà)寢尅?，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。乙：我們班有 一對(duì)了 不 起的姐妹花趙蘊(yùn)祺 趙蘊(yùn)睿。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。甲：‘?huà)寢尅?，你的眼睛充滿了 慈祥，老師，你的眼睛充滿了 關(guān)懷。我愛(ài)‘?huà)寢尅?，我?ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲[‘?huà)寢尅难劬。乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇[我是一個(gè) 中國(guó)人]。甲：我有 一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍]。乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛(ài)x。甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈[太陽(yáng)花]。乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了 ，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲[再見(jiàn)了 ，幼兒園]，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦[再見(jiàn)了 ，幼兒園]。甲：親愛(ài)的小朋友，乙：親愛(ài)的老師，合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了 。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利 心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng) 學(xué)業(yè)有 成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了 大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思篇十三在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。健康、成長(zhǎng)、感恩20xx年6月25日(周三)下午13:30大班組全體師生、家長(zhǎng)宣傳組橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào))：許新音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核)：彭扣英活動(dòng)組場(chǎng)地布置觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位主席臺(tái)的布置班級(jí)教師主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)班級(jí)教師個(gè)別幼兒準(zhǔn)備班級(jí)教師服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛后勤組幼兒畢業(yè)證書(shū)以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美六、基本流程：成長(zhǎng)流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)畢業(yè)(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)表演(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)(6)音樂(lè)劇――七彩畫(huà)筆(表演者：花塘幼兒園大班)(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)感恩(1)感恩父母流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的`心》(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表)。班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。(3)感恩朋友活動(dòng)主題：新翔是大“家”，記住你、我、他?；顒?dòng)目的：體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻?；顒?dòng)對(duì)象：全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)?；顒?dòng)議程：主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。游戲(一)：老師的手。幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。集體大交流：我的通訊錄。參觀幼兒園，合影留念?；顒?dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：主持人開(kāi)場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉欤覀兙鸵厴I(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温?tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))游戲(一)：老師的手老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我們的《畢業(yè)詩(shī)》。游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們!”方法。每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽(tīng)的話。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō)，聽(tīng)一聽(tīng)他們的心聲吧。集體大交流：我的通訊錄。馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫(xiě)上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)參觀幼兒園，合影留念。真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛(ài)的老師、親愛(ài)的阿姨、親愛(ài)的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的。幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案反思篇十四體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情。提高幼兒園的知名度及社會(huì)美譽(yù)度；全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。各匯報(bào)演出的精品節(jié)目以及道具。請(qǐng)各位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士參加活動(dòng)。給每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一套博士服及博士帽，一張畢業(yè)證書(shū)。注意人員的分工與合作。音箱、主持、調(diào)度等。整體活動(dòng)共分為三個(gè)篇章園長(zhǎng)講話。教師詩(shī)朗誦《師生情》孩子家長(zhǎng)代表發(fā)言并贈(zèng)送禮物。畢業(yè)班幼兒組成方陣，以各方針的形式陸續(xù)出場(chǎng)，并由領(lǐng)導(dǎo)，老師們?yōu)槠湔凇?