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德育副校長工作總結精彩標題(優(yōu)質17篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:07本頁面
  

【正文】 二、安全工作。加強安全管理,完善管理機制。校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關。每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患。學校各項管理措施嚴格到位。學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。健全安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。加強安全教育。堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。堅持每周抓好“兩會一活動”。即每周抓好班會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。三、衛(wèi)生工作。德育副校長工作總結精彩標題篇十三經教育局黨委考察任命,我于xx年4月起任新城子鄉(xiāng)中央小學分管德育和中央小學日常治理的副校長至今?,F在,根據教育局黨委的有關要求,做述職講演如下。一、主要工作及其功效回顧。任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好新鄉(xiāng)話,辦好新鄉(xiāng)事,做好新村夫”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,繼續(xù)加強學習,努力進步個人涵養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始末明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助田凱師校長和劉尚貴書記搞好學校的治理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。針對學校存在的差距和自己分管的規(guī)模,主要做了如下工作:立異德育工作,創(chuàng)建活力型校園;強化內部治理,創(chuàng)建效能型校園;加強校園文化建設,創(chuàng)建人文型校園;加強安全工作,創(chuàng)建平安型校園。xx年5月以來,學校先后被評為區(qū)寒假工作提高前輩單位、片子放映工作提高前輩單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。自己撰寫的《農村小學班主任步隊建設工作的若干題目》一文在《沈北新區(qū)教育》揭曉并在教師學校德育工作治理研討班班上交流。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。作為學校的治理者,我始末堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,操縱民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。三、加強德育工作治理,進步學生綜合素質。我一直保持著邊做邊學的立場,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未泛起大的違法違紀事件。四、夯實基礎工作,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校從細、小、嚴、實入手,狠抓學生們良好行為習慣的養(yǎng)成。要求學生做到四“不”即:不大聲喧嘩、不說污言穢語、不追逐狂打、不爭吵爭斗。五、加強校園文化建設。本學期,我們克服難題,以豐碩多彩、積極向上的校園文化為載體,舉行了書法、繪畫和跳舞演出流動,使學生在良好的人文、天然環(huán)境中受到熏陶和感染。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。德育副校長工作總結精彩標題篇十四管住自己的腦。教師要以社會主義核心價值觀為標桿,牢記“培養(yǎng)什么樣的人”、“如何培養(yǎng)人”以及“為誰培養(yǎng)人”的根本問題。堅持把立德樹人作為德育工作的中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿于整個教育教學的全過程,實現全程育人、全方位育人的教育目標。管住腦是開展一切工作的核心問題。黨支部嚴格推行“三會一課”制度,組織全體黨員教師認真學習黨的路線、方針、政策,及時領會上級部門的文件精神,發(fā)現問題充分征求廣大黨員的意見,及時解決,有針對性地開展批評與自我批評。管住自己的口:口乃心之門戶。口里說出來的話,代表著心里想的事。黨支部要求全體教職工嚴格遵守黨的自律準則,全體教職工必須做到不亂吃亂喝、不亂評亂傳,學生必須做到不亂說、不亂吃、不亂吐。管住自己的手:手莫伸,伸手必被捉。有共產主義理想信念的xxx人是不會濫用權力的,我們更應該懂得,黨和人民賦予的權力只能用來為人民服務,因而敬法慎獨,嚴于律己,絕不會用權力去謀取私利。黨員教師一定不能亂拿亂卡、不亂寫亂打,學生也不能亂扔、亂拿、亂寫。(二)四用好。用好自己的“心”:用心做事,用愛育人。教師要做一個有心人,用自己的真心去感化每一個稚嫩的心靈。要用愛育人,在教育教學中始終貫穿愛的主旋律,用博愛之心去培養(yǎng)社會事業(yè)的接班人。用好自己的腦:大腦是思想的中樞。黨員教師要起先鋒模范帶頭作用,引領師生樹立遠大理想,樹立正確的即人生觀、價值觀和世界觀,引導師生積極向上、勇于創(chuàng)新,沿著積極健康方向發(fā)展。用好自己的口:練就犀利口才,發(fā)揮語言魅力,傳遞正能量。黨員教師應充分發(fā)揮口才的作用,深入師生群體宣傳黨的教育方針和政策,注重語言的力量,帶頭講政治、講規(guī)矩、講道德、講奉獻,做有信念、有紀律、有品行、有作為的人。用好自己的手:教師用自己雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福。在教育教學中用自己智慧的雙手教學生繪制幸福藍圖,展示自己的才華,用自己的人格魅力和文學修養(yǎng)在教學中影響學生,更好地服務社會、服務家庭、服務學生。德育副校長工作總結精彩標題篇十五各位領導、各位同仁:大家好!轉眼之間,我調任二中已經整整一個學期了?;仡欉@一學期的工作情況,自覺有成就也有不足,現就個人一學期以來的工作情況做以下匯報:本學期,在教育中心和鎮(zhèn)中心校的指導下,帶領諸葛二中全體領導和廣大教師不懈努力,使學校在各個方面取得顯著成績。一、強化安全教育,努力打造和諧校園。學校安全管理工作堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”方針,狠抓工作落實,大力推進隱患排查治理和安全專項整治,不斷提升安全管理的規(guī)范化和科學化水平,為師生營造安全、和諧、整潔的校園環(huán)境。一學期來,學校未發(fā)生一起安全事故,為師生進行正常教育教學活動提供了保障。二、以課改為抓手,促進教育教學全面發(fā)展。根據工作計劃,結合我校實際情況,本期我校的課改工作主要以改變教師的課堂教學觀念,不斷提高教師課堂教學水平為目標展開,我們的工作主要體現在:(1)組織召開課改工作意見交流會,統(tǒng)一教師課改思想,激發(fā)教師課改動力。(4)在教育中心的倡導下,學校積極組織教師外出學習,派出3名教師遠赴山西太谷縣觀摩取經學習,并兩次組織骨干教師到周邊中學進行學習交流,探討課堂教學,交流將課改融入班級管理的經驗做法。通過這些活動,進一步加深了教師對課改的認識,堅定了教師課改的態(tài)度,一定程度上提高了教師的上課水平,為我校下一步的課改工作的穩(wěn)步提升奠定了基礎。三、改善學校辦學條件,創(chuàng)設良好教育環(huán)境。二中的學校辦學條件差,各項設施根本滿足不了正常的教育教學需求。在這一學期,我?guī)ьI班子成員共同謀劃學校發(fā)展前景并付諸行動,干工作踏踏實實,遇困難沖在教師們前面,與學校全體老師攜手共同努力,使學校的辦學條件有了很大改善。平整了滿是荒草的操場,用渣土鋪設了跑道,鑲上了磚邊兒。在司馬村委的大力支持下,學校新硬化籃球場地2個,裝設了上級配備的體育鍛煉健身器材,為師生跑步、鍛煉提供了場所。同時平整了操場西側灌木叢,改善了校園視覺感受。硬化了南校門平臺,為學校下學期重開南門、師生出入相對安全做了鋪墊。在區(qū)教育中心和鎮(zhèn)中心校的大力支持下,學校各個教室安裝了最先進的65”液晶屏班班通教學設備,實現了現代化多媒體教學。德育副校長工作總結精彩標題篇十六深入貫徹黨的*精神,以科學發(fā)展觀為指導,按照省、市教育法制行政部門的工作要求,全面加強教育法制建設,在深入開展“五五”普法的基礎上,扎實推進依法行政和依法治校,推動我區(qū)教育系統(tǒng)法制工作走向深入。加大法制培訓力度,提高法制工作人員素質。以學習教育專業(yè)法及教育法制基本知識為重點,分層次搞好教育行政干部、學校校長的培訓,提高依法決策、依法管理、依法辦事的能力和水*。組織中小學法制副校長、*主任參加省、市教育部門舉辦的法制教育培訓和“百名中小學優(yōu)秀*主任”評選活動。加強教師的法制教育,提高依法施教的能力。集中開展“教師法治學習月”活動,組織全區(qū)中小學青年教師認真學習《教師法治教育讀本》;組織參加市教育局開展的以“樹立法治理念、弘揚法治精神”為主題的第二屆全市中小學青年教師法制演講比賽;參加省教育廳組織的“依法治校與構建和諧校園”征文活動;組織全區(qū)中小學教職工參加省教育廳的《義務教育法》知識考試。引導廣大教師樹立依法行使權利、履行義務,構建民主、和諧、有序的校園法制環(huán)境。加強青少年的法制教育,提高法律素養(yǎng)。各學校要以5月份法制教育月,“”全國普法宣傳日為契機,深入開展以學習宣傳《未成年人保護法》為主要內容的“六個一”主題教育活動,即:組織一次模擬法庭;一次法制教育主題班、隊會;一次法制演講比賽;一次法制手抄報比賽;一次法制專題講座;一次法律知識答題活動。通過活動,集中對學生進行有組織有聲勢地普法宣傳教育,并通過組織參加法制漫畫等評選活動努力營造學生學法氛圍,提高中小學生的法律意識。繼續(xù)抓好中小學法制教育“四落實”工作。法制課計劃、教材、師資和課時的“四落實”是法制教育的基礎工作,教育局法制科將繼續(xù)加強對我區(qū)中小學法制教育工作的指導和檢查,要求各中小學在實現法制教育“四落實”的基礎上,推動各校開展豐富多彩的法制教育第二課堂活動,加強學生的公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由*等、公*公正的理念。迎接市教育局“五五”普法督導檢查,參評“法律進校園”示范單位創(chuàng)建活動。(一)推進依法行政,規(guī)范教育行政行為。,執(zhí)行規(guī)范性文件審核和備案制度。對教育局各科室起草的規(guī)范性文件的內容及程序進行合法性審查?!逗颖笔W生申訴辦法(試行)》(冀教規(guī)[20xx]3號)的貫徹實施工作,建立健全教育申訴、調解制度、完善學生申訴程序,推進教育*工作步入依法、規(guī)范的軌道。協(xié)調處理法律*投訴,依法保障學校、教職工和學生的合法權益。并適時召開學生申訴案例分析座談會。(二)深化依法治校,規(guī)范學校辦學行為。組織市級依法治校示范校的參評活動。以迎接石家莊市依法治校示范校評比表彰活動為契機,在鞏固我區(qū)依法治校工作原有成績的基礎上,充分發(fā)揮28中、機場路小學、石崗一校和42中四所省級依法治校示范校的龍頭帶動作用,以進一步完善學校內部管理體制,加強學校章程制度建設,推進民主管理和學校辦事公開,健全*機制為重點,進一步深化我區(qū)依法治校工作?;I備迎接依法治校校長論壇的召開。深化學校辦事公開工作的開展。繼續(xù)加強對各校辦事公開事項目錄和流程編制工作的審核,豐富辦事公開的載體、加強相關制度建設。德育副校長工作總結精彩標題篇十七經教育局考察任命,我于20xx年x月起任甘午中學分管德育的副校長至今?,F在,根據教育局黨委的有關要求,做述職述廉報告如下。一、主要工作及其成果回顧。任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“說好甘午話,辦好甘午事,做好甘午人”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。積極協(xié)助胡少輝校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。20xx年x月,學校被評為周至縣教育工作先進單位。二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權為民所用,利為民所謀,情為民所系。和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標。勤政,把真抓實干作為第一追求。廉政,把清正廉潔作為第一責任。三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質。我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這一年中,學生工作未出現大的違紀事件。20xx年x月底,學校新領導班子成立以來,認真轉變工作作風,關心教師疾苦,主要進行了如下工作::針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、教導處、安全保衛(wèi)處、總務處和財務室的人員進行了調整,使中層領導有上有下,有橫向交流。調整以后,德育處的人員得到加強。教導處的工作更專注于教學??倓仗幒拓攧帐业姆漳芰Φ玫郊訌?。德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調。:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的考勤制度、班主任工作制度、教師考核細則、課堂教學常規(guī)等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現了人心向上的良好局面。:對“雙高普九”中出現的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結合學校的實際,確定藝術教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆藝術節(jié)比賽中,我校均取得佳績。現在,領導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現出來了,干群關系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。
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