【正文】 警和應急救援機制。一旦發(fā)生飲用水源水質(zhì)污染事件，要及時啟動應急預案，切實保證應急監(jiān)測、處置、信息發(fā)布等各項措施落實到位。同時定期開展預警應急演練，有效防范飲用水安全風險。二是加強巡查監(jiān)測工作。水務局下屬各水庫管理所要建立巡查監(jiān)管制度，落實具體人員，明確工作職責，對可能出現(xiàn)的水污染情況進行巡查，預防水污染事件發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題要及時依法處理并及時上報，加大對庫區(qū)、附近河道里漂浮物的打撈清運力度。區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)環(huán)保局及供水單位要按照各自職責切實做好相應的水質(zhì)監(jiān)測工作，定期向社會公布水質(zhì)狀況。三是加強法律法規(guī)宣傳教育。要充分利用廣播、電視等新聞媒體，采取多種有效形式，深入飲用水源地鎮(zhèn)街，廣泛開展環(huán)境保護法律法規(guī)宣傳教育，加大飲用水水源保護工作的宣傳力度，形成保護飲用水源地人人有責、人人有為的良好社會氛圍，促進飲用水水源保護工作的深入開展。幼兒園飲水污染應急預案篇七為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作，保障全園師生的身體健康和生命安全，特制定幼兒園預防水污染應急預案如下：水污染事件應急處理原則：幼兒園成立傳染病流行應急領導小組，由園長和后勤園長及名班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理。成立領導小組：組長：秦文娟副組長：謝強謝暢，劉小敏，李孟文組員：黃勝平、唐定美、唐娥、沈映、陳夢筆、呂葉子、陳雪星、袁博、吳小玉一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級負責人按照職責分工，逐級上報到業(yè)務園長，業(yè)務園長調(diào)查分析后在30分鐘內(nèi)上報園長，園長調(diào)查核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關主管部門。職責分工：園長：負責全園師生突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導，上報上級主管部門。副園長：負責指揮協(xié)調(diào)各工作組應急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況。后勤園長：一旦有水污染事件發(fā)生，后勤組要及時提供必須的備品、物資、經(jīng)費及生活服務，同時做好安全保衛(wèi)工作?？佳薪M:組織各班班主任全力支持突發(fā)事件的應急處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提高免疫力。以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話、收集、處理相關信息，對突發(fā)事件調(diào)查分析，及時上報。幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識，在當?shù)匦l(wèi)生有關部門的指導下，加強對全園師生進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。幼兒園每學期安排各班老師和幼兒參加衛(wèi)生知識學習和培訓。當幼兒園發(fā)生水污染事件時：幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水。園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、當?shù)赜嘘P部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。保健員負責協(xié)助當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。其他幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。幼兒園的休息室、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關。幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告。如果各級負責人管理不利，使突發(fā)事件生成不應有的損失，要追究相關人員責任。幼兒園飲水污染應急預案篇八為做好我園水污染事件發(fā)生控制工作,保障全園師生員工及幼兒的身體健康和生命安全，特制定預防水污染事件發(fā)生的應急預案如下：幼兒園成立傳染病流行應急領導小組，由園長和主管后勤負責人和各班班主任，指揮并調(diào)查分析及處理。成立領導小組：組長：張黎副組長：鄒全新組員：鄒明劉選成一旦發(fā)現(xiàn)水污染事件發(fā)生，各級負責人按照職責分工，逐級上報，園長調(diào)查分析核實后在1小時內(nèi)上報上級行政及有關主管部門。職責分工：園長：負責全園師生員工及幼兒突發(fā)公共衛(wèi)生事件指揮領導，上報上級主管部門。副組長：負責指揮協(xié)調(diào)各工作組應急處理各種突發(fā)事件，向園長及時匯報情況。組員：一旦有水污染事件發(fā)生，及時提供必須的備品、物資、經(jīng)費及生活服務，同時做好安全保衛(wèi)工作。各班班主任：組織各班教師全力支持突發(fā)事件的應急處理，正確教育引導師生強化體能鍛煉，提高免疫力。以上各組要協(xié)調(diào)相互之間聯(lián)系，開通電話，收集、處理相關集信息，對突發(fā)事件調(diào)查分析，及時上報。幼兒園提高對衛(wèi)生保健及健康教育工作的認識，在區(qū)衛(wèi)生有關部門的指導下，加強對全園師生員工及幼兒進行衛(wèi)生知識的宣傳和健康教育工作。幼兒園每學期安排各學年教師、幼兒教師參加衛(wèi)生知識學習和培訓。幼兒園立刻切斷污染水源，禁止師生飲用，并及時供給清潔衛(wèi)生水，以保證師生用水。園長負責以最快的通訊方式向教育主管部門、區(qū)有關部門報告：報告內(nèi)容有單位名稱、地址、人數(shù)、水污染情況等。如有受害師生，要及時接受檢查治療，做好隔離、消毒工作，防止再次受害。主管園長負責協(xié)助區(qū)教育、衛(wèi)生行政部門及有關部門做好水污染信息的收集和分析報告，并做好相關衛(wèi)生工作措施的落實工作，做好師生及家長的宣傳教育工作。幼兒園的廁所、衛(wèi)生間必須達到衛(wèi)生標準，每天清洗兩次，每周清理消毒一次。幼兒園的休息室、活動室每周進行一次衛(wèi)生消毒，學生的餐飲必須由學校和食堂管理員把關。幼兒園建立24小時值班制度，保證信息通暢，各級負責人按到緊急情況立即向上級領導報告。如果各級負責人管理不利，使突發(fā)事件造成不應有的損失，要追究相關人員責任。幼兒園飲水污染應急預案篇九根據(jù)上級有關部門對學校生活飲用水衛(wèi)生安全工作的要求，結合我校實際，本著“安全第一，預防為主”的原則，特制定我校生活飲用水污染應急預案。組長：xx副組長：xx成員：xx xx xx１、學校學生生活飲用水及自備水源，應經(jīng)當?shù)丶部刂行乃此|(zhì)監(jiān)測合格后，方可作為供水水源。由專人負責抽水、燒水、供水、消毒及管理設備設施。抽水房上鎖，對學校飲用水設施進行必要的保養(yǎng)，以確保供水設施的完好正常使用。定時對飲水設施進行衛(wèi)生清理和消毒。學校的自來水供水蓄水池每學期至少進行一次清洗，每年至少采水樣送疾控中心檢測一次。開水房鍋灶每次使用前必須進行清洗，保溫桶每日使用前進行清洗和消毒方能使用，并做好記錄。開水須燒開達到100℃，提供給學生直接飲用的開水應降溫到5060℃后才提供飲用，開水桶應上鎖，確保學生安全。飲用水管理員負責每日對自備水質(zhì)進行監(jiān)測：通過目測、鼻嗅、口嘗和簡單的化學試紙測定等手段，監(jiān)測學校水質(zhì)是否有變化。學校疑似飲用水污染事故突發(fā)后，飲用水管理員或當事人應立即停止使用（并阻止其他任何人使用），立即報告校長并保留水樣。校長接到事故報告后，立即通知其它安全領導小組成員趕到現(xiàn)場進行初步確認。事故初步確認后，校長在10分鐘內(nèi)向縣教育局、疾控中心（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所、）鎮(zhèn)政府等上級相關部門報告。在校長向相關部門報告同時，領導小組副組長立即組織對校內(nèi)已經(jīng)飲用過污染水的師生進行清理，小組成員對水源、設施、現(xiàn)場等進行保護，維持秩序。班主任按副組長指揮組織飲用過污染水的學生到指定地點休息、觀察，等候醫(yī)護人員進行緊急救護；如有學生出現(xiàn)異常癥狀，由小組成員進行初步處理；小組成員和班主任協(xié)助醫(yī)務人員進行緊急救護。小組成員負責協(xié)同其它教師聯(lián)系家長并組織學生在教室休息或自習。小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。由華建國聯(lián)系干凈水源到學校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。領導小組協(xié)調(diào)各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。正確接待媒體，有效避免負面報道。小組成員負責接待到校家長，并進行安撫、慰問。由華建國聯(lián)系干凈水源到學校，以滿足師生正常的飲水、生活需求。成立善后處理工作小組，安排行政和教師對受害人員家屬進行慰問安撫。領導小組協(xié)調(diào)各方面關系，協(xié)助相關部門查找污染原因，積極配合專業(yè)部門人士消除污染，盡早恢復學校正常用水。正確接待媒體，有效避免負面報道。