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正文內(nèi)容

20xx年活動方案ppt(通用8篇)-資料下載頁

2025-07-31 12:00本頁面
  

【正文】 校門前水泥場站立。三(3)三(4)從南樓東側(cè)2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。四(1)四(2)從中樓西側(cè)2樓下樓,進入校門前水泥場站立。四(3)四(4)從中樓東側(cè)2樓下樓,快速進入籃球場按升旗位置站立。五(1)五(2)從南樓西側(cè)3樓下樓,進入校門前水泥場站立。五(3)五(4)從南樓東側(cè)3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。六(1)六(2)從中樓西側(cè)3樓下樓,進入校門前水泥場站立。六(3)六(4)從中樓東側(cè)3樓下樓,進入操場按升旗位置站立。各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓,進入操場。第三步:引導(dǎo)、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時,檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。第四步:報告學(xué)生到田徑場集合后,班主任點清人數(shù)后向年級組長報告,引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。年級組長匯集本年級情況后,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。校辦主任清查學(xué)校教職工情況,向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。第五步:組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步:總結(jié)應(yīng)急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。一、指導(dǎo)思想青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學(xué)科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提升。二、活動主題:讓科學(xué)之花開遍整個校園三、組織領(lǐng)導(dǎo):科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及組委會成員:組 長:潘斌副組長:殷春紅 殷琴成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任四、活動時間:20xx年11月五、活動內(nèi)容第一階段:宣傳發(fā)動階段(一)利用集體晨會進行開幕式表演,在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,倡導(dǎo)師生共同參與。(二)做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。學(xué)校利用宣傳欄,進行發(fā)動宣傳;召開主題班會,積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來;利用班級黑板報,刊登科普知識;校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。第二階段:組織實施階段(一)、科學(xué)大篷車參與年級:全校學(xué)生時間:待定地點:校園邀請xx市科協(xié)進校園進行講座及展覽。(二)、科學(xué)小發(fā)明小制作評比參與年級:三至六年級(每班3件及以上作品)。指導(dǎo)組織教師:各班班主任作品要求:科技小發(fā)明應(yīng)為學(xué)生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。(三)、科技競賽空氣動力車比賽參與年級:2——6年級(每班4名學(xué)生)參賽方法:以二至六年級各班為單位參賽,按年級組分組競賽,選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 模型飛機比賽:參與年級:2——6年級(每班4名學(xué)生)參賽方法:(1)參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機。(2)放飛前有3分鐘的準備時間,用于預(yù)繞橡筋,放飛從出手到飛機落地計時,每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。(3)最終將本班學(xué)生飛行時間相加作為班級成績。第三階段:評比總結(jié),閉幕式(一)獎項設(shè)置以年級組為單位,各單項設(shè)置一、二、三等獎,再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況,綜合評定出團體一、二等獎各一個。(二)評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“愛科學(xué)中隊”?;顒臃桨竝pt篇八展禮儀風(fēng)采秀天使之姿為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。人文科學(xué)系提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進行宣傳,授帽儀式禮儀風(fēng)采展示護理知識有獎競答手語表演xx年5月12日14:00大禮堂①收取每班節(jié)目單,甄選主持人②由生活部成員布置會場(提前一天)③彩排5月7日——5月11日晚④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準備工作。⑥活動開始:第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話第二步、授帽儀式開始第三步、禮儀風(fēng)采展示第四步、有獎知識競答第五步、《感恩的心》節(jié)目表演⑦結(jié)束留影紀念(工作人員安排立場工作)校領(lǐng)導(dǎo)講話:老師授帽老師,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。,整個活動的現(xiàn)場秩序。(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)(主要由生活部負責(zé)人安排)。①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)i、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓ii、老師學(xué)生代表講話iii、授帽儀式iv、節(jié)目開始v、互動節(jié)目vi、余興節(jié)目礦泉水100元互動節(jié)目獎品500元9支蠟燭30元邀請函20元總計:650元
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