【正文】 低頭，由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂(lè)……我讀書(shū)，我快樂(lè)!讀書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿 《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講稿篇十二親愛(ài)的朋友們：大家好！今天，我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果；書(shū)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍，就好像如魚(yú)得水；智慧里有書(shū)籍，就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書(shū)的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū)，使簡(jiǎn)單的人變得豐富；讀書(shū)，使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū)，你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。有的書(shū)如陳年老酒，百讀不厭；有的書(shū)又如一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白：平凡不要緊，重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想，要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗；《綠野仙蹤》告訴我：在生活中，我們遇到困難只要努力一下，不怕困難，才能得到自己滿(mǎn)意的結(jié)果?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得：生命，一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái)，便是最尖銳，且堅(jiān)不可摧的武器。與好書(shū)、好詩(shī)為伴，會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)：讀《靜夜思》，與李白一起欣賞唐朝的明月；讀《論語(yǔ)》，就是跨越時(shí)空，同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話(huà)……每本書(shū)，都凝聚著人類(lèi)的智慧，承載著文明的成果，傳遞著文化的薪火。上下幾千年，縱橫幾萬(wàn)里，穿越時(shí)空的隧道，同名人們一起分享精神的盛宴，這是一種多么美妙的情景啊！只要我們肯讀書(shū)，就可以汲取幾千年人類(lèi)的智慧和精華。讓我們以書(shū)為友，以書(shū)為家，以書(shū)為侶，讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧！謝謝大家！我的演講完畢！讀書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿 《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講稿篇十三各位老師、同學(xué)們：大家好!20xx年新華社的一個(gè)報(bào)導(dǎo)在國(guó)內(nèi)引發(fā)強(qiáng)烈反響。中國(guó)出版科學(xué)研究所的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，5年來(lái)我國(guó)國(guó)民的讀書(shū)率延續(xù)走低。兩年后的調(diào)查顯示：圖書(shū)瀏覽率連續(xù)6年走低，國(guó)民瀏覽率首次低于50%。這是一個(gè)值得關(guān)注的題目。我再給大家一組全球均勻每年每人讀書(shū)的數(shù)據(jù)：以色列猶太人為每年64本。*人為55本。美國(guó)每年每人讀書(shū)50本。而中國(guó)均勻每人每年讀書(shū)不足5本。我們知道猶太人是很聰明的，愛(ài)因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國(guó)人口3%的猶太人取得了27%的諾貝爾獎(jiǎng)。猶太人這么聰明，其中一個(gè)重要的緣由就是喜歡瀏覽。瀏覽的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫(huà)面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒(méi)有這個(gè)功能。我們中國(guó)事一個(gè)讀書(shū)大國(guó)，自古以來(lái)就有“書(shū)香門(mén)第”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō)。我們所熟知的古人勤奮讀書(shū)故事太多了：囊螢映雪、鑿壁借光、懸梁刺骨。我這里再講一個(gè)非常感人的、也很凄涼的一個(gè)故事。古時(shí)候有一個(gè)人叫伏生，這個(gè)人10歲開(kāi)始拜師學(xué)習(xí)，也就開(kāi)始研讀《尚書(shū)》(是一本很難讀的古書(shū))。伏生是一個(gè)酷愛(ài)瀏覽的人，非?？炭?。他刻苦到甚么地步?他把自己關(guān)在一個(gè)冰冷而濕潤(rùn)的石頭屋子里，這樣的屋子，第一安靜，第二冰冷而濕潤(rùn)逼迫你經(jīng)常醒過(guò)來(lái)讀書(shū)。他在這個(gè)屋子里反復(fù)朗誦《尚書(shū)》，他是怎樣記他讀了多少遍的呢?他在自己腰上系上一根繩索。這根繩索有80尺長(zhǎng)。這固然不能當(dāng)腰帶啊，這系完以后腰得凸出一大圈啊，80尺。每背一遍《尚書(shū)》，他打一個(gè)結(jié)，每背一遍《尚書(shū)》，他打一個(gè)結(jié)。很快這根繩索就打滿(mǎn)了結(jié)?！渡袝?shū)》自然也背得滾瓜爛熟。古人都這么酷愛(ài)讀書(shū)何況我們現(xiàn)代人呢?大家知道就在本月6日瑞典皇家科學(xué)院公布，華人科學(xué)家高錕與另外兩名美國(guó)科學(xué)家取得20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。我在網(wǎng)上瀏覽了高錕的簡(jiǎn)歷，他出生于上海金山的一個(gè)書(shū)香世家，在十歲之前他就可以熟讀四書(shū)五經(jīng)(《四書(shū)》有《論語(yǔ)》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。《五經(jīng)》有《詩(shī)經(jīng)》《書(shū)經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《年齡》)這說(shuō)明高錕從小養(yǎng)成了良好的瀏覽習(xí)慣，這對(duì)他的成長(zhǎng)并終究成為光纖之父無(wú)疑是相當(dāng)重要的。那作為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)看哪些書(shū)呢?固然不能單讀作文選，童話(huà)、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說(shuō)自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書(shū)館還是有一些好書(shū)的?？吹揭恍┩瑢W(xué)借到書(shū)后，坐在臺(tái)階上迫不及待地讀起來(lái)。(等不及拿到班上)我很感動(dòng)，這些同學(xué)說(shuō)不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。最后，我以《瀏覽改變?nèi)松芬粫?shū)的主編巴丹說(shuō)的一句話(huà)作為結(jié)束語(yǔ)：瀏覽使人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤，瀏覽可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡，奏響人生的樂(lè)章。讀書(shū)伴我成長(zhǎng),演講稿 《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》演講稿篇十四敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是七年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹(shù)，那么，書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么，書(shū)就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚(yú)，那么，書(shū)就是任我遨游的海洋。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間，我就跑到書(shū)店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。隨著我一天天地長(zhǎng)大，書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先?？铸埜叽鬅o(wú)比。遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)如此奇妙!在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江。在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)。書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖。書(shū)是沙漠里的綠洲，給(j237。)予我新的希望。擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界。擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!同學(xué)們，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!謝謝大家。