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小學(xué)電教工作計劃秋季九篇(通用)-資料下載頁

2025-07-30 12:17本頁面
  

【正文】 等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。在電子白板等設(shè)備到位后,要求35歲以下教師每月最少上兩節(jié)使用電子白板的電教課,并填好記錄。(五)做好教學(xué)服務(wù)工作在完成份內(nèi)任務(wù)的同時,還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù),如電教設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、學(xué)校各項活動的攝影攝像工作,為學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。常規(guī)工作校園網(wǎng)信息的更新。每月檢查微機(處室、班班通)班班通微機內(nèi),每人每月至少2個課件。每月檢查班班通使用記錄(隨時檢查電子白板的規(guī)范使用情況)電教資產(chǎn)入賬和清查、保養(yǎng)工作。將常用的教學(xué)光盤和程序拷貝到服務(wù)器中。跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。注明:以下工作牽涉到電子白板和班班通計算機安裝的,工作進(jìn)度根據(jù)設(shè)備到位的情況進(jìn)行調(diào)整。二月份:檢查維護(hù)計算機設(shè)備。電子白板使用培訓(xùn)。三月份:個人博客建立培訓(xùn)?;I建校園電視臺。骨干教師展示電子白板的使用。四月份:gif動畫制作培訓(xùn)。(五月份再根據(jù)具體情況決定是否展示制作的gif動畫)校園電視臺試播。(本月一次藍(lán)色海洋或一次美文賞析,視具體情況而定,下月另一次播放)學(xué)生打字比賽。35歲以下教師打字比賽(提前通知教師練習(xí)盲打)。五月份:骨干教師電子白板使用成果展示。35歲以下教師課件比賽。(自制課件能使用電子白板展示)六月份:錄音軟件使用培訓(xùn)。展示個人博客(根據(jù)博客建立情況而定)。小學(xué)電教工作計劃秋季篇九本學(xué)期,將以校長開學(xué)講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,圍繞電教工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,大力推進(jìn)信息技術(shù)在我校教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。結(jié)合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,特制定如下工作計劃:在學(xué)校黨總支、校長的領(lǐng)導(dǎo)下,落實精細(xì)化管理,進(jìn)一步強化電教處內(nèi)部管理,全面提升工作人員的素養(yǎng),努力增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平,保障學(xué)校各項工作的開展,建好班班通、錄播教室,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的“曬課”任務(wù),積極探索信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合。(一)健全完善電教管理制度,提升電教設(shè)備管理維護(hù)水平合理進(jìn)行人員分工,明確職責(zé),全心全意為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。做好維修、領(lǐng)用登記,保障電教設(shè)備的正常使用和不流失。加強“班班通”的使用管理,各班做好“班班通”使用情況登記,學(xué)校定期抽查使用情況,督促老師增加“班班通”的使用頻率。加強處室年級組、功能室電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用規(guī)范,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。迅速及時地處理各部門的電教故障,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。加強班班通設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)本學(xué)期學(xué)校將完成錄播教室、班班通設(shè)備的采購、安裝,電教處將加強對設(shè)備的管理和教師使用培訓(xùn),經(jīng)常對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù),確保設(shè)備正常使用。認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱,鉆研教材,加強信息課的研討,努力上好信息技術(shù)課,不斷提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和信息處理能力。同時做好使用登記,做好設(shè)備的維護(hù)維修工作。在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動,提 高 老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將重點對教師進(jìn)行新設(shè)備的使用培訓(xùn),全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。提 高 老師使用計算機的效率,提高電教設(shè)備使用率。深度開展“十堰市教育信息化應(yīng)用云平臺”的使用本學(xué)期將繼續(xù)加強教師使用云平臺的管理,鼓勵教師積極向教育信息化應(yīng)用云平臺提供系列優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、豐富個人空間、下載、發(fā)帖等工作。組織教師參加“微課評比”活動,探究“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式微課強勢來襲,微課程資源創(chuàng)設(shè)了更多機會讓學(xué)習(xí)者積極主動學(xué)習(xí),微課資源為培訓(xùn)與教學(xué)模式創(chuàng)新提供基礎(chǔ)。本學(xué)期將組織教師參加十堰市第二屆“微課”原創(chuàng)作品大獎賽,并以此轉(zhuǎn)變教師觀念,逐步實現(xiàn)從“傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式”向“翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式”轉(zhuǎn)變,努力克服學(xué)生長期以來依 賴 老師“教”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。形成比較成熟“先學(xué)后教”的課堂教學(xué)模式,打造適合學(xué)生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課堂。組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動根據(jù)教育部教育信息化工作部署,組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,20xx年爭取完成30%的錄課任務(wù),做好參評課例的上傳,參加網(wǎng)上“曬課”。通過活動,進(jìn)一步增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識,使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享,推動信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。繼續(xù)做好校園網(wǎng)站建設(shè)工作。爭取做好網(wǎng)絡(luò)文明傳播工作做好學(xué)校交給的臨時性工作。總之,本學(xué)期全體電教人員將圍繞學(xué)校的中心工作,與學(xué)校的各部門配合協(xié)助,積極主動、熱情服務(wù),以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,主動開展各項工作,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。制訂20xx年上半年電教工作計劃。制作發(fā)放電教各項使用記錄表冊。檢修校園網(wǎng)絡(luò)及教室電教設(shè)備。完成每月信息化工作進(jìn)展數(shù)據(jù)更新(國家教育資源公共服務(wù)平臺)。完成每月教育信息化工作月報(裝備站)。完成每月網(wǎng)絡(luò)文明傳播(博客、微博、活法客戶端、微信)工作(文明辦)。完善校園網(wǎng)站建設(shè),及時更新信息。組織教師參加各類信息技術(shù)競賽活動。加強十堰市教育信息化云平臺建設(shè),上傳各種教育資源。班班通設(shè)備的采購、安裝。錄播教室的采購、安裝。組織教師參加電教設(shè)備的使用培訓(xùn)。組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動做好電教設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)。對教師使用班班通設(shè)備進(jìn)行監(jiān)督檢查。收繳班班通設(shè)備使用記載表。回收電教設(shè)備。電教資料的整理歸檔。對教師信息技術(shù)工作進(jìn)行考核撰寫本期電教工作總結(jié)。
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